Question

学通信技术出来是做什么的?

文科生能学么?

Answer 1

　　通信技术，专业课程包括计算机网络基础、电路基础、通信系统原理、交换技术、无线技术、计算机通信网、通信电子线路、数字电子技术、光纤通信等。
　　一、通信技术专业就业岗位：
　　以市场为导向，扩大学生就业为原则。主要包括以下几个层面：
　　1、加工制造：这主要是给各个通信电子产品制造企业培养一线懂技术，懂原理的高素质技术型工人。目前，我国精加工制造业质量在世界水平中并不高，主要是因为我国一线工人的文化素质偏低，只懂操作，不懂技术。所以，就此考虑这方面的就业前景最为看好。
　　2、一般的管理人员：这个层次的人员是企事业或部门中的一般管理人员，维护和管理单位的通信和网络设备。这部分工作要求学生对通信基础知识有较为深刻的理解，能独立维修和管理设备。能给单位提供良好的通信技术支持。
　　3、通信工程师：这个层次要求学生完全掌握通信基础知识，对通信设备能安装、调试、维护升级和改进。能参与设计和开发新型通信设备。了解本专业的发展前沿，具有一定的科学研究和实际工作能力。
　　二、就业优势：
　　随着3G和4G通信的到来及未来通信的发展，通信技术人才的需求量越来越大。本专业主要面向通信产品及设备的设计开发、生产制作、安装调试、运行维护、故障分析及营销与售后服务等岗位。合作企业主要有：“双元制”校企合作企业、“订单式校企合作企业”、中国电信、中国联通等10余家。
　　三、培养目标：
　　通信技术专业培养的是拥护党的基本路线，适应生通信技术产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体等方面全面发展的高等技术应用型专门人才，毕业生是掌握通信工程中的基本理论和技术的应用型、具有通信系统的运行维护与管理能力，通信设备的安装、调试和故障排除能力，通信工程施工组织与管理能力的第一线的技术应用性人才。能熟练掌握通信设备及相关设备的维护应用、安装、调试和维修人员。

Answer 2

培养目标：通信技术专业培养的是拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体等方面全面发展的高等技术应用型专门人才，毕业生是掌握通信工程中的基本理论和技术的应用型、具有通信系统的运行维护与管理能力，通信设备的安装、调试和故障排除能力，通信工程施工组织与管理能力的第一线的技术应用性人才。能熟练掌握通信设备及相关设备的维护应用、安装、调试和维修人员。就业岗位：以市场为导向，扩大学生就业为原则。主要包括以下几个层面：第一：加工制造：这主要是给各个通信电子产品制造企业培养一线懂技术，懂原理的高素质技术型工人。目前，我国精加工制造业质量在世界水平中并不高，主要是因为我国一线工人的文化素质偏低，只懂操作，不懂技术。所以，就此考虑这方面的就业前景最为看好。第二：一般的管理人员：这个层次的人员是企事业或部门中的一般管理人员，维护和管理单位的通信和网络设备。这部分工作要求学生对通信基础知识有较为深刻的理解，能独立维修和管理设备。能给单位提供良好的通信技术支持。第三：通信工程师：这个层次要求学生完全掌握通信基础知识，对通信设备能安装、调试、维护升级和改进。能参与设计和开发新型通信设备。了解本专业的发展前沿，具有一定的科学研究和实际工作能力。主干课程：该专业设置的主要专业课程有计算机网络基础、电路基础、通信系统原理、交换技术、无线技术、计算机通信网、通信电子线路、数字电子技术、光纤通信等。主干课程 高等数学、工程数学、大学英语、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、通信电子线路、单片机技术、 EDA技术、电子线路综合设计、数字通信原理、数字信号处理基础、DSP技术、现代通信网络技术、程控交换技术、现代光纤通信技术能力结构 : （ 1）了解通信工程学科理论前沿发展趋势，具备对通信系统和通信网络设计、开发、调试、工程应用和维护的基本能力； （ 2） 具有工程计算、电子线路的设计及制作能力； （ 3） 能阅读和绘制电子产品线路图并分析工作原理； （ 4）具备听、说、读、写的能力和翻译外文资料的基本能力，要求通过CET三级； （ 5）具备计算机的基本操作和编程的能力，熟悉并掌握常用办公软件和专业软件，要求通 过省计算机二级 ； （ 6） 获得较好的工程实践训练，具有一定的科研和实际工作能力； （ 7）具有一定组织管理和对外联系业务的能力； （ 8）掌握文件检索、资料查询的基本方法。参考资料： http://baike.baidu.com/view/158690.htm

Answer 3

通讯技术针对理科，文科不能学。通讯是个很大的门类，读下来累死人，什么都学，什么都不精，出来一般可以到运营商（电信，移动等），设备厂商（中兴，华为等），其实这个学科很系统，学好了，电子方面的工作，IT方面的工作都可以做。如果你有兴趣，可以专攻一门类，如果要深造，没有扎实的数学功底是很难的。

Answer 4

本专业培养适于社会主义经济建设需要，德智体全面发展，具有通信设备产品的安装、调试、维护能力，具备一定现代通信技术开发应用能力，能从事通信技术领域的生产、销售、管理的应用型高级技术人才。

人才培养规格：具有良好的人文素质和扎实的专业知识，具有较高的专业操作技能，能从事通信行业设备生产和销售、客户服务、新业务推广、通信产品的运行和维护等岗位的应用型高级技术人才。

Answer 5