《办公室一瞥》高中作文,主要写老师们辛勤劳作
写作思路：可以从另一个角度描述老师比较的严格，说话从来都不正眼瞧你一眼，顶多是一瞥，但是老有自己独特的爱学生的方式等等。正文：
我已经是高三的学生了，求学之路上遇到过数十位老师，而最令我深刻的，最值得感谢的便是现在我的班主任英语老师和历史老师。也许老师有好有“坏”，但是他们一样精彩。
记得刚刚从理科班分到文科班的时候，见到我们班主任第一眼就感觉她是练过九鹰白骨掌的，她跟所有人说话从来都不正眼瞧你一眼，顶多是一瞥。总给人一种冷傲的感觉，上她的英语课真的跟被拷问一样，说实话当时真的不喜欢她。
特别是她总让我丢脸，尽管我的英语在全班还比较优秀，她经常就是：“***你又没背书，站到后面去!你又不复习，给我站着，我看你什么时候能养成好习惯，最崩溃的是有一次一周站了三次，我朋友都快笑翻了，还好这种方法的确奏效，我养成了爱看笔记的习惯，英语成绩继续稳步提升。
如今，上课我有时候做得不好，她依旧叫我滚到后面站，然而我更喜欢她了，因为我知道老师打心眼里是喜欢我的，但是只是方式特殊，也许这种严厉对于我来说正是一种动力。
我的现任历史老师就和我们班主任完全不同，她的喜爱表现的太明显，她很爱表扬我，像我这种”低调“的人，多不好意思，呵呵。甚至有几次考完试她都会过来找我谈话：“你的数学要好好提高，这样才能是你综合优异，找个老师给你补补……”
10分钟的谈话几乎都是谈数学的，这对于一个历史老师来说，实在感到奇怪，但我深知她的良苦用心，她的爱溢于言表，热情耐心，总是被我同桌说：“老是这么偏心，我们连管都不被管了，真过分!”也许这就是我的历史老师吧。
一个是冷如冰，常常叫我丢人，让我明白自己的地位和努力的方向;一个是暖若日，总是带给我鼓励，让我高呼：“天生我材必有用。”两种老师，一样精彩，学习旅途上风雨兼程，但是有了你们便使这道路上充满阳光，在教师节这个特殊的日子里，千言万语汇成一句话：“老师谢谢你，我会用成绩报答你们的良苦用心。”
我的前桌人缘极好.一到下课,大家团团围坐就七嘴八舌得聊开了,从春秋战国聊到辛亥革命,从泱泱中国聊到世界各国,古今中外,海阔天空,无所不谈.其中最能说的要数我的前桌了,她一但说起劲了,不仅带有面部表情,还要加上肢体语言,而且是口若悬河,滔滔不绝,唾沫星子乱飞,别人绝对没有插嘴的机会.看,今天她又来了劲,讲的眉飞色舞,薄薄的嘴唇快速地一张一合,还做出夸张的表情,再加上手势,有时还要在走道上表演,把一大片人都逗乐了,而旁边的人却常常是丈二和尚——摸不着头脑.
就让他们去自娱自乐吧,我暂且把视线从他们身上移开,恰巧这时,坐在最前面的数学课代表急步走上了讲台.他清了清嗓子,大声地喊道:“交课堂作业了!”同学们似乎没听到,小组长也无动于衷.见大家这副样子,他有点生气,但他很快就克制住了自己,他又用了更大的声音:“快点交作业,再不交就要上课了!”大家仍然充耳不闻,各做各的事,特别是前面的一阵阵笑声,好像在嘲讽他,又仿佛是要故意惹他生气.这时看似斯文的课代表再也忍不住了,他气得脸红脖子粗,用力地拍着桌子,声嘶力竭地喊道:“你们再不叫我就去告诉老师了.”可能因为怕他真去告诉老师吧,前面的人群也散开了,大家都慢吞吞地回到座位上找出了作业本,极不情愿地交给了组长,好像有多宝贝似的.还有些酷爱外面风景的人急急忙忙从抽屉里拿出了作业本就扔给了组长跑到外面去了.一时间教室里像飞来了一群乌鸦,但又被一个高明的猎人一只只只射落了下来,组长们好不容易收齐了交到他身边,还未清点,他就忙抱起作业本向办公室飞奔而去……
与此同时,急促的上课铃打响了,同学们鱼贯而入,原本喧闹的教室又一下子安静下来.
