阅读下面两篇文言文,完成下面题目。(10分)【甲】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,
阅读下面两篇文言文,完成下面题目。(10分)【甲】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。...
阅读下面两篇文言文,完成下面题目。(10分)【甲】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。 ----陶弘景《答谢中书书》)【乙】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。----苏轼《记承天寺夜游》)小题1:解释下列句中划线词的意思。(2分)①五色 交辉 ② 相与 步于中庭 小题2:下列句中划线词的意思(用法)相同的一项是( ) (2分) A.山川 之 美 莲 之 出淤泥而不染 B.未复有能 与 其奇者 遂 与 外人间隔 C.念无与为乐 者 未复有能与其奇 者 D.遂至承天寺 寻 张怀民 寻 病终 小题3:把下面句子翻译成现代汉语。(2分)晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。小题4: 甲、乙两文都写了自然景物,甲文描绘了“________之美”,写景动静相衬,其中通过生命活动的描写,为景增添动感的语句是“______________”和 “__________”。乙文描写了“月色之美”,写景的名句用四个字概括是________________ 。(2分) 小题5:文章不是无情物,一切景语皆情语。甲、乙两文写景精妙纷呈,但抒情各有千秋,请分别谈谈两文表达了作者怎样的思想感情。(2分)
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小题1:①交相辉映。(1分) ②共同,一起。(1分) (共2分) 小题1:C (2分) 小题1:月光照在庭院中,如水一般清明澄澈,竹子和柏树的影子就像水中交错的藻、荇。(2分) 小题1:山川;猿鸟乱鸣;沉鳞竞跃;月色如水。(每空0.5分,共2分) 小题1:甲文表达了作者对大自然的热爱之情,沉醉山水的喜悦之情,与古今知音共赏美景的得意之情,也表达了作者归隐山林的志趣。(答对一点即可,1分) 乙文传达了作者复杂微妙的心境:被贬的悲凉,人生的感慨,赏月的欣喜,漫步的悠闲等。(1分)(共2分) |
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