
韩语助词用法问题
8个回答
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에게서 表示行为动作发生的地方,相当于“从…那里”
누님에게서
들었다. 从姐姐那里听到的。
이
편지가
누구에게서
왔어? 这封信是从谁那里寄来的?
2.에게
可以表示所属的位置,间接对象,还可以表被动
이
편지가
누구에게
왔어?
这个例子也适用,서可以省略
这两个感觉区别不大
好多时候서都可以省略
3.에서
表示地点的,在......
区别就大了
식당에서
밥을
먹다.在食堂吃饭。
교실에서
공부하다.在教室学习
누님에게서
들었다. 从姐姐那里听到的。
이
편지가
누구에게서
왔어? 这封信是从谁那里寄来的?
2.에게
可以表示所属的位置,间接对象,还可以表被动
이
편지가
누구에게
왔어?
这个例子也适用,서可以省略
这两个感觉区别不大
好多时候서都可以省略
3.에서
表示地点的,在......
区别就大了
식당에서
밥을
먹다.在食堂吃饭。
교실에서
공부하다.在教室学习
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이/가
,은/는都是主语助词,在普通句子中意义一样。
1
如果一个句子有两个有所属关系的主语存在,就有大主语和小主语之分,此时,大主语用은/는表示强调,小主语则用이/가
.如:
영국은
요즘
날씨가
어때요?
2
如果是表示强调的意味,则使用은/는
,如:
선생님은
교실에서
한국어를
가르치십니다.
3
一个句子中对两个主语进行比较时用은/는,如:
일요일에는
집에서
쉬고,월요일에는
학교에
가니다.
이것은
나쁘지만
저것은
좋아요.
4
当一个句子中有两个或两个以上的并列主语,通常用은/는。
,은/는都是主语助词,在普通句子中意义一样。
1
如果一个句子有两个有所属关系的主语存在,就有大主语和小主语之分,此时,大主语用은/는表示强调,小主语则用이/가
.如:
영국은
요즘
날씨가
어때요?
2
如果是表示强调的意味,则使用은/는
,如:
선생님은
교실에서
한국어를
가르치십니다.
3
一个句子中对两个主语进行比较时用은/는,如:
일요일에는
집에서
쉬고,월요일에는
학교에
가니다.
이것은
나쁘지만
저것은
좋아요.
4
当一个句子中有两个或两个以上的并列主语,通常用은/는。
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通俗点说其实归纳起来很简单
이/가和은/는在句子中都是表示主语
区别在于:
[이/가] 强调主语
[은/는] 强调谓语
例:내가 갑니다./强调是我去,不是别人去。
나는 갑니다./强调走这个动作。
을/를:
表示宾语既动作的对象
例:나는 밥을 먹다./我吃饭,即饭是宾语。
难点主要是이/가和은/는在使用时初学者总是混乱,多练习很容易掌握。
이/가和은/는在句子中都是表示主语
区别在于:
[이/가] 强调主语
[은/는] 强调谓语
例:내가 갑니다./强调是我去,不是别人去。
나는 갑니다./强调走这个动作。
을/를:
表示宾语既动作的对象
例:나는 밥을 먹다./我吃饭,即饭是宾语。
难点主要是이/가和은/는在使用时初学者总是混乱,多练习很容易掌握。
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