Question

阅读《塞翁失马》，完成后面题目。 塞翁失马 　　近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆

阅读《塞翁失马》，完成后面题目。 塞翁失马 　　近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。1．解释加粗字词。（1）人皆 吊 之________________（2）丁壮者 引 弦而战________________（3）近塞之人，死者 十九 ________________（4）其马 将 胡骏马而归________________2．翻译下面的句子。（1）其子好骑，堕而折其髀。_______________________________________________________________（2）此何遽不为福乎？_______________________________________________________________ 3．选出加粗字意义和用法相同的一项（ ）A．①人不知 而 不愠　　②马无故亡 而 入胡B．①此独 以 跛之故　　②定神细视， 以 丛草为林C．①马无 故 亡而入胡　　② 故 又名“鬼市”云D．① 其 马将胡骏马而归　　② 其 子曰：“不筑，必将有盗。”4．这则寓言故事的寓意是什么？_______________________________________________________________ 5．请写出两个与这则寓言故事寓意相关的成语、俗语或名言警句。_______________________________________________________________ 6．我们通常认为：在学习中多提问题是个好习惯。读了这则寓言故事再来讨论这个观点，你认为对于爱提问题的现象该怎样理解才更全面呢？_______________________________________________________________

Answer 1

1．（1）安慰；（2）拉开、拿起；（3）十分之九；（4）带领 2．（1）他的儿子喜欢骑马，（从马上）掉下来摔断了大腿。 　 （2）这怎么就不能成为一件好事呢？或：这怎么就不是一件好事呢？ 3．D 4．对待任何事物都要辩证地看，好坏、祸福在一定的条件下是可以相互转化的。（意对即可） 5．塞翁失马，焉知非福；乐极生悲；否极泰来；因祸得福；祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。（答案不唯一） 6．在学习中，敢于提问是好事，但还要注意自己多动脑筋。如果不论问题大小难易都去问别人，以致成为不愿动脑筋思考问题的人，好事就变成坏事了。（意对即可）