Question

A、B、C、D、E、F是初中化学中常见的物质，A是暗紫色固体，B为黑色固体．请根据图中物质间的相互转化关系

A、B、C、D、E、F是初中化学中常见的物质，A是暗紫色固体，B为黑色固体．请根据图中物质间的相互转化关系，回答有关问题：（1）检验气体甲的方法是______．（2）在加热固体C中，固体B起______作用．（3）操作1的步骤是______，所需使用的仪器有______．（4）写出加热固体A的化学方程式：______．（5）固体F含有的物质可能是______．（填化学式）

Answer 1

（1）暗紫色固体高锰酸钾受热分解放出氧气，氧气能使带火星的木条复燃，可把带火星的木条伸入气体中，木条复燃则证明气体为氧气；
故答案为：把带火星的木条插入集气瓶中，木条复燃．
（2）高锰酸钾受热分解生成黑色固体二氧化锰和白色的锰酸钾，二氧化锰不溶于水，锰酸钾易溶于水，经过滤可分离出二氧化锰和锰酸钾，二氧化锰B可加快固体C氯酸钾的分解，反应前后二氧化锰质量和化学性质不变，为该反应的催化剂，反应中起催化作用．
故答案为：催化；
（3）为把二氧化锰与锰酸钾分离开来，首先把混合物放入水中溶解，二氧化锰不溶于水，然后进行过滤，过滤出二氧化锰；该过程所需要使用的仪器有：烧杯、漏斗、玻璃棒、铁架台（带铁圈）；
故答案为：溶解、过滤；烧杯、漏斗、玻璃棒、铁架台（带铁圈）；
（4）在加热条件下，暗紫色固体高锰酸钾分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气；
故答案为：2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑
（5）二氧化锰可作液体D双氧水的催化剂，分解生成水和氧气，固体F为铁粉在水与氧气共同作用下生锈，因此，固体F可能含有的物质为铁锈、未锈蚀的铁；
故答案为：Fe．Fe₂O₃
故答案为：
（1）把带火星的木条插入集气瓶中，余烬复燃；
（2）催化；
（3）溶解、过滤 烧杯、漏斗、玻璃棒、铁架台（带铁圈）；
（4）2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
（5）Fe，Fe₂O₃．

Answer 2

分析：A是高锰酸钾（KMnO4）,甲：是氧气（O2）。固体B是二氧化锰(MnO2).
固体C是氯酸钾（KClO3）. D是过氧化氢(H2O2). 液体乙是水(H2O).
固体E是铁（Fe） .固体F是铁锈（Fe3O4）
答案：（1）用带火星的木条伸入集气瓶中，如果木条复燃，则气体是氧气
（2）催化作用
（3）过滤。烧杯、漏斗和玻璃棒
（4）2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2(有加热符号在等号上面，氧气后面有气体箭头）
（5）Fe3O4

Answer 3

把带火星的木条插入集气瓶中，木条复燃．
（2）高锰酸钾受热分解生成黑色固体二氧化锰和白色的锰酸钾，二氧化锰不溶于水，锰酸钾易溶于水，经过滤可分离出二氧化锰和锰酸钾，二氧化锰B可加快固体C氯酸钾的分解，反应前后二氧化锰质量和化学性质不变，为该反应的催化剂，反应中起催化作用．
故答案为：催化；
（3）为把二氧化锰与锰酸钾分离开来，首先把混合物放入水中溶解，二氧化锰不溶于水，然后进行过滤，过滤出二氧化锰；该过程所需要使用的仪器有：烧杯、漏斗、玻璃棒、铁架台（带铁圈）；
故答案为：溶解、过滤；烧杯、漏斗、玻璃棒、铁架台（带铁圈）；
（4）在加热条件下，暗紫色固体高锰酸钾分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气；
故答案为：2KMnO4
△
.

K2MnO4+MnO2+O2↑
（5）二氧化锰可作液体D双氧水的催化剂，分解生成水和氧气，固体F为铁粉在水与氧气共同作用下生锈，因此，固体F可能含有的物质为铁锈、未锈蚀的铁；
故答案为：Fe．Fe2O3
故答案为：
（1）把带火星的木条插入集气瓶中，余烬复燃；
（2）催化；
（3）溶解、过滤 烧杯、漏斗、玻璃棒、铁架台（带铁圈）；
（4）2KMnO4
△
.

K2MnO4+MnO2+O2↑；
（5）Fe，Fe2O3．

Answer 4

A:KMnO4 B:MnO2 C:KCLO3 D:H2O2 E:Fe F:Fe2O3
甲：O2 乙：H20
（1）将带火星的木条伸入集气瓶，看是否复燃
（2）催化
（3）加水过滤
（4）2 KMnO4 =△= K2MnO4 + MnO2 + O2↑
（5）Fe2O3