如图所示是课本中的一些实验装置图,请在题中空格处填入相应的内容.A实验是研究______现象的装置;B实验
如图所示是课本中的一些实验装置图,请在题中空格处填入相应的内容.A实验是研究______现象的装置;B实验是研究气压与______的关系;实验C中抽气机不断向罩外抽气,罩...
如图所示是课本中的一些实验装置图,请在题中空格处填入相应的内容.A实验是研究______现象的装置;B实验是研究气压与______的关系;实验C中抽气机不断向罩外抽气,罩内响铃的铃声越来越小,直到听不见,这说明______;实验D能比较准确地测出______的数值;实验E是研究滚摆的动能与______的相互转化.
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图A导体棒与电流表相连,由于导体切割磁感线而产生感应电流,故该实验装置为演示电磁感应现象的装置;
图B中当向中间吹气时两纸片向中间靠拢,说明中间由于气体的流动使压强减小,故为研究压强与气体流速的关系;
图C中当罩内气体减小时,声音减小,最后成为真空后,听不到声音,说明真空不能传声;
图D为托里拆利实验装置,可以用来测量大气压强;
图E中可以发现当滚摆下降时,动能增大,势能减小;当上升时,动能减小,势能增大,故为研究动能与势能的相互转化装置;
故答案为:电磁感应;流速;真空不能传声;大气压;重力势能.
图B中当向中间吹气时两纸片向中间靠拢,说明中间由于气体的流动使压强减小,故为研究压强与气体流速的关系;
图C中当罩内气体减小时,声音减小,最后成为真空后,听不到声音,说明真空不能传声;
图D为托里拆利实验装置,可以用来测量大气压强;
图E中可以发现当滚摆下降时,动能增大,势能减小;当上升时,动能减小,势能增大,故为研究动能与势能的相互转化装置;
故答案为:电磁感应;流速;真空不能传声;大气压;重力势能.
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