某化学兴趣小组利用下列装置进行O2、CO2的实验室制法和有关性质的研究.(1)写出下列编号仪器的名称:①
某化学兴趣小组利用下列装置进行O2、CO2的实验室制法和有关性质的研究.(1)写出下列编号仪器的名称:①______;②______③______(2)甲同学要用KMnO...
某化学兴趣小组利用下列装置进行O2、CO2的实验室制法和有关性质的研究.(1)写出下列编号仪器的名称:①______;②______③______(2)甲同学要用KMnO4固体来制取O2,应选用上图中的______装置(填编号).用化学方程式表示反应原理______.当O2收集满,取出集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤是先______,后______.(3)为了较准确测定KMnO4完全分解产生氧气的体积,可进行以下试验:称取9.5g KMnO4加热直至无气体放出,过一会儿读取进入量筒里的气体体积.试完成下列填空:测量气体体积时,可以将反应发生装置和收集装置中的气体冷却至室温再进行.则收集气体应选下图中的装置______才合理(填编号),理由是______.(4)乙同学用浓盐酸和大理石在B装置中反应,制取CO2并检验其有关性质,观察到烧杯中紫色石蕊试液变红.对这一变化的合理解释是______(填序号)A、产生的CO2直接使石蕊试液变红B、产生的CO2与水反应生成H2CO3使石蕊试液变红C、挥发出的氯化氢溶于水使石蕊试液变红(5)实验室常用氯酸钾与二氧化锰的混合物来制取氧气,二氧化锰能加快氯酸钾的分解,现设计实验证明氧化铜也能加快氯酸钾的分解,并与二氧化锰的催化效果进行比较,用下图装置进行实验,实验时均以生成25 mL气体为准,其它可能影响实验的因素均已忽略,相关数据见下表:实验序号KClO3质量其它物质质量待测数据④1.2g无其它物质 ⑤1.2gCuO0.5g ⑥1.2gMnO20.5g 回答下列问题:①上述实验中的“待测数据”指______;②本实验装置图中量气装置B由球形干燥管、乳胶管和50mL滴定管(带刻度)改造后组装而成,此处所用液体通常选______(填字母编号);A、水;B、浓硫酸;C、双氧水;D、无水酒精③若要证明实验②中球形干燥管内收集的气体是O2,可待气体收集结束后,用弹簧夹夹住B中乳胶管,拔去干燥管上单孔橡皮塞,______,观察现象;④为探究CuO在实验(6)中是否起催化作用,需补做如下实验(无需写出具体操作):A、______B、CuO的化学性质有没有改变.
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(1)通过对实验室常用仪器的认识可知:①烧杯,②锥形瓶,③长颈漏斗.
(2)A是固体发生装置,B、C是液体发生装置,所以用高锰酸钾制取氧气需用A装置,故答案为:A.
高锰酸钾制氧气的反应原理为:2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑.
实验结束后为防止倒吸,应先从水中取出导管,再熄灭酒精灯,故答案为:从水中取出导管.
(3)①E装置中导管伸入量筒太短,气体会溢出,故答案为:F、防止气体溢出.
(4)二氧化碳与氯化氢气体溶于水后分别形成碳酸和盐酸碳酸和盐酸显酸性,故选:BC.
(5)①在催化剂质量相同,生成气体体积确定的条件下,通过反应时间长短可以比较出不同催化剂的催化效果,故答案为:反应时间;
②图示装置利用排出液体的体积等于生成气体体积,气体只要不溶于水,一般都用水,而浓硫酸、双氧水及无水酒精成本高且双氧水还能产生少量氧气,影响测量结果,故选:A.
③利用氧气的助燃特点,检验氧气的方法为:在管口放一带火星小木条.
④根据催化剂的特点:催化剂在反应前后质量和化学性质均不变,而氧化铜在本实验中作为催化剂,故答案为:反应前后氧化铜质量有没有变化.
(2)A是固体发生装置,B、C是液体发生装置,所以用高锰酸钾制取氧气需用A装置,故答案为:A.
高锰酸钾制氧气的反应原理为:2KMnO4
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实验结束后为防止倒吸,应先从水中取出导管,再熄灭酒精灯,故答案为:从水中取出导管.
(3)①E装置中导管伸入量筒太短,气体会溢出,故答案为:F、防止气体溢出.
(4)二氧化碳与氯化氢气体溶于水后分别形成碳酸和盐酸碳酸和盐酸显酸性,故选:BC.
(5)①在催化剂质量相同,生成气体体积确定的条件下,通过反应时间长短可以比较出不同催化剂的催化效果,故答案为:反应时间;
②图示装置利用排出液体的体积等于生成气体体积,气体只要不溶于水,一般都用水,而浓硫酸、双氧水及无水酒精成本高且双氧水还能产生少量氧气,影响测量结果,故选:A.
③利用氧气的助燃特点,检验氧气的方法为:在管口放一带火星小木条.
④根据催化剂的特点:催化剂在反应前后质量和化学性质均不变,而氧化铜在本实验中作为催化剂,故答案为:反应前后氧化铜质量有没有变化.
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