1、才高八斗
释义:才,指文才、才华。形容人的文才高,知识丰富。斗,器具名。
出处:南朝·宋·无名氏《释常谈·斗之才》:文章多,谓之八斗之才。
译文:文章很多,这就是才高八斗的人才。
2、博学多才
释义:意思是学问广博精深,有多方面的才能。
出处:《晋书·郤诜传》:“诜博学多才,环伟倜傥,不拘细行,州郡礼命并不应。”
译文:郤诜学问广博精深,环伟洒脱,不拘小节,州郡以礼征召他都不答应。
例句:贯忠博学多才,也好武艺,有肝胆。
3、 学富五车
释义:形容学问渊博。
出处:出自《庄子·天下》:“惠施多方,其书五车。”
译文:惠施的学问十分广博,他所读过拥有的书多达五车。
4、百尺竿头
释义:指学问、成绩等达到很高程度后继续努力,争取更大进步 。
出处:唐·吴融《商人》诗:“百尺竿头五两斜,此生何处不为家。
译文:百尺高的竿头随风摇摆不断努力,这一生在什么地方都能成为家。出自唐代诗人吴融的《商人》
5、满腹经纶
释义:经纶:整理丝缕,引申为人的才学、本领。形容人很有才学和智谋。
出处:《周易·屯》:“象曰:云雷屯,君子以经纶。”
译文:云和雷,表示事物的开始。此时君子要开始建立自己的事业。
参考资料来源:百度百科-才高八斗
参考资料来源:百度百科-博学多才
参考资料来源:百度百科-学富五车
参考资料来源:百度百科- 百尺竿头
参考资料来源:百度百科-满腹经纶
1、学富五车
学富五车是一个汉语成语,读音为xué fù wǔ chē,形容读书多,学识丰富。
出处:战国中期·庄子《庄子·天下》:“惠施多方,其书五车。”
译文:惠施的学问广博,他的书多达五车。
2、百尺竿头,更进一步
含义:意指学问、成绩等达到很高程度后继续努力,争取更大进步 。
出处:宋·释道原《景德传灯录》卷十:“师示一偈曰‘百丈竿头不动人,虽然得入未为真。百尺竿头须进步,十方世界是全身。’”
译文:百丈的竹竿并不算高,尚需更进一步,十方世界才算是真正的高峰。
3、蟾宫折桂
含义:比喻考试得中。
成语故事:晋武帝泰始年间,吏部尚书崔洪举荐郄诜当左丞相。后来郄诜当雍州刺史,晋武帝问他的自我评价,他说:“我就像月宫里的一段桂枝,昆仑山上的一块宝玉。”用广寒宫中一枝桂、昆仑山上一片玉来形容特别出众的人才,这便是“蟾宫折桂”的出处。蟾宫即月宫。晋武帝大笑并嘉许他。唐代以后,科举制度盛行,蟾宫折桂便用来比喻考中进士。
4、金榜题名
金榜题名,汉语成语,拼音是jīn bǎng tí míng,意思是指科举得中。
出处:五代·王定保《唐摭言》”金榜题名墨上新,今年依旧去年春。花间每被红妆问,何事重来只一人?”
译文:今天金榜题名了,春天还是那个春天(意思暗指物是人非),花丛中有美女频频来访,为何事独自一人重来这里回顾?
5、著作等身
著作等身,汉语成语,读音为zhù zuò děng shēn,形容著作极多,叠起来能跟作者的身高相等。
出处:元末至正三年(1343年)由丞相脱脱和阿鲁图先后主持修撰的《宋史·贾黄中传》:黄中幼聪悟,方五岁,玭每旦令正立,展书卷比之,谓之等身书,课其诵读。
译文:贾黄中年幼时就很聪明,刚刚五岁,贾枇就每天早晨让他端正地站着,然后展开书卷比量他的身高,称这是“等身书”,按规定考查他诵读。