急求,十佳少年先进事迹
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雏鹰振翅向云天
——记吉林省长春市东北师大附中少先队员耿玥萌
耿玥萌,女,13岁,回族,吉林省长春市东北师范大学附属中学初一十班学生,少先队大队委员。该同学品学兼优,乐观向上,团结友善,勤于实践,乐于奉献,是一个全面发展、学有所长的好少年。多次评为吉林省、长春市和朝阳区的三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员。2001年,获全国奥林匹克英语竞赛一等奖。 2002年,获中央电视台主办的全国“希望之星”英语风采大赛吉林赛区一等奖和第十二届全国“六一”国际儿童节计算机表演赛优秀奖;在吉林“可口可乐世界杯护旗手”选拔活动中荣获第一名,成为代表吉林少年的全国18名世界杯护旗手之一。2003年,当选吉林省第六届十佳少先队员,获得吉林省四星雏鹰奖章。并分别获得全国第八届全国十佳少年提名奖、全国奥林匹克英语竞赛一等奖、中央电视台第四届“希望之星”英语风采大赛全国总决赛二等奖、全国中学生信息技术奥林匹克竞赛三等奖、全国小学生阅写竞赛三等奖。2004年,获第二届全国青少年英语口语大赛全国总决赛少B组特等奖。
一、少年砺志的小楷模
“同学们,少年有志,国家有望。只要你也像我们一样努力,珍惜现在优越的学习条件,以强烈的求知欲和进取心,发奋读书,打好知识的基础,全面发展,才能为生命的辉煌奠基,也能有机会成为一名光荣的“吉林省十佳少先队员”。让我们共同努力,因为今天我们是天真烂漫的红领巾,明天将成为建设祖国的栋梁。”这是耿玥萌在第六届“吉林省十佳少先队员”颁奖大会上的致辞,纯真、朴素的话语表达出一名少先队员立志成才、报效祖国的心愿。
“不要总是想着这个国家能为你做些什么,而是要想想你能为这个国家做些什么”林肯的这句名言曾让多少人为之感动,为之畅想。爸爸妈妈总是用它来激励玥萌,告诫她凡事都要脚踏实地,从小做起。玥萌从中悟出很多的道理:作为一名少先队员特别是一名班级干部,要努力更好地为老师分忧,为同学服务。班务工作要吃苦耐劳走在前面,学习上要勤奋刻苦勇于争先,活动中要善于做好幕后英雄,与同学发生矛盾时要学会忍让包容。
2002年 6月5日,是耿玥萌终生难忘的日子。这一天,她与来自国内的其他5名少年一起,成为韩国世界杯足球赛的护旗手。在中国国家队参加的小组赛上,耿玥萌与其他护旗手一起,手执五星红旗,引领队员们走进赛场。这是举世瞩目的时刻,这是激动人心的时刻。这一刻,她想起了自己如何从数千名中小学生中被选择进入复赛,又如何从45人的复赛队伍中脱颖而出。这一刻,她想到了辛勤工作、诲人不倦的师长们,想到了培育自己的那一片沃土——解放大路小学。但在这一刻,她想到更多的是祖国,自己与其他护旗手一起,是在展示中国人尤其是中国少年的仪表和风采。她在日记中写到:“当时全场三分之二的中国球迷,擂起鼓,吹起号角为中国队加油!当中国队控球的时候,中国球迷都不约而同的站起来,一起呐喊:中国队,加油!中国队,加油!特别是当有的人唱起国歌时,全体球迷会一起高唱国歌,我立刻就会感到热血沸腾!眼睛就模糊起来!此时,自豪感、责任感油然而生。我在心底暗暗地对自己说,我一定要珍惜这宝贵的机会,无愧于这光荣的称号,无论走到那里,都要为母校争光,为家乡争光,为祖国争光!”
耿玥萌还是一个非常节俭和充满爱心的少年。2002年她起草了《抚慰公安英烈奉献爱心倡议书》,通过新闻媒体号召全省少先队员“每天节俭一点零花钱,献给和平时期流血牺牲的民警的亲人,给予他们力所能及的物质援助,用真情去抚慰伤痛的心!”,并带头捐献。她平时不乱花钱,不随意伸手向爸爸妈妈要钱。每天的午饭也是和同学合打两个菜一起“分享”,既保证营养又不浪费。每次在外面参加活动的时候,她都是自己坐公共汽车回家!有了一些零花钱,自己总是小心翼翼地保存起来。可是每当学校组织捐款的时候,她总是捐的最多!在98年抗洪救灾捐赠活动中,耿玥萌一次捐出了自己亲手攒下的200元钱!她说,小孩子也要有“经济”脑瓜,要学会体谅家长的难处,用自己手头有限的钱多做一些有意义的事情。
小荷才露尖尖角
王瀚淋,2006年一个年仅8岁的女孩在全国“青少年儿童书信文化活动”中荣获小学组县、市级一等奖,省级二等奖。顿时,她成了校园名角。
她性格开朗、活泼可爱,是老师的小助手;是同学们的好朋友。她具有良好的学习习惯:爱看书、善动脑、敢发言,是一名品学兼优的好学生。
爹妈的乖孩子
她出生在一个较贫困的教师家庭。一家四口,奶奶是位典型的农家老人,勤俭一生建起的房屋98年被一场无情的洪水卷走了;父亲与母亲欠下了上万元的债款才结了婚;小瀚淋是从妈肚子里剖腹出来的,这不又给这个本身贫寒的家庭雪上加霜吗?
在这个特殊家庭里成长的小瀚淋是爹妈心中的乖孩子。她有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵。她心地善良,她追求纯真,她无私无邪。很多方面主动为自己心爱的爹妈、为老师、为同学分忧。在爹妈的眼里,她是一个听话懂事的好孩子,甚至可以说,是爹妈的知心朋友。在家里,她自己能做的事情自己做,不管是学习还是生活,自己的事情很少要父母操心,自己主动分担不少家务。爱穿球鞋跑步的她有双变味的脚,每次看到妈妈给她洗袜子那副难受的样子,她感到很过意不去,从二年级开始,就坚持自己洗脚、洗袜子,妈妈非常高兴;现在的她更勤快了,每天吃饭前,主动给爹妈盛饭;端菜、收碗、擦桌、洗碗、叠被子等等这些活她都抢着干。懂事的她从来不挑吃穿、不攀比享受,只是和别人比自己学到的知识、比在学校的表现,她知道,自己努力学习,做力所能及的家务事,是对父母最好的报答。
她是一个非常孝敬老人的好孩子。有一天,爸妈不在家,她和年迈的老奶奶在家,但是奶奶病了,不能给她做饭。她没有犹豫,给奶奶找来了医生并买来了奶奶最喜欢吃的面包,奶奶高兴地流下了幸福的泪水。看着奶奶吃完面包后,她才自己炒了一碗“鸡蛋炒饭”。去年“六一”的那天,妈妈给她2元钱让她买冰棒,她没有买那个又贵又好吃的“巧乐滋”,而是花了5角钱,买了一个“小布丁”,省下1块5毛钱,给奶奶买了一个她最喜欢的“扭一扭”冰棒,因这件事,爸爸妈妈赞扬了她好几次。她总是高兴地说:“我喜欢奶奶呗!”
老师的助手 同学的榜样
她有一股执着向上的学劲。“向上”是孩子健康成长的力量源泉,王瀚淋同学的身上有着一股强烈“向上”的热流。她追求思想向上,从呀呀学语到接受家庭蒙教和幼教、小学教育,初谙世事的她就一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。
几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,每天清晨,迎着初升的太阳,伴着徐徐清风,她和伙伴们踏着欢快轻盈的步子走进了教室。第一件事是:看看同学有没有没佩红领巾, 第二件事是:看看教室是不是还有纸屑, 第三件事是:按老师的要求组织同学们练习口语交际。每天放学后她又总是最后一个走,她要看看教室灯或电扇是不是关了,查查窗户是不是全扣上了,最后她还要把门锁好。对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。处处以身作则,为同学树立了榜样。四年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。学校开展“讲文明礼貌”的活动,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定,她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。她和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
勤俭好学 爱好广泛 全面发展
她在生活上时常勤俭,在学习上非常努力,她的爱好深入广泛。新学期开学前,她就把上一个学期的旧本子都找出来,一本本检查,把剩下未写的纸张撕下,重新装订,贴上自己设计的封面,这是她最好的笔记本。有人也许会想:“她爸是老师,只有一个千金,还这么节约,何必?”其实,在王瀚淋幼小的心里已萌芽树立了勤俭节约、自立自强的意志。
多才多艺小能人。她能说一口流利的普通话,善于用抑扬顿挫的语调来表达真挚的思想感情。特别是那张伶俐的嘴,很容易引起别人的回忆。她善长朗读,习作,书法,会电脑写作、绘图,作品多次荣获市县级奖励,她喜欢庞中华的书法体,每天放学回家都要挤上半小时练习,这已成了她的家常饭。“小作家、小主持人、小设计师、小博士……”这些美名都在她身上得到了充分的体现。她爱好广泛,每年“六一”,都要露上一手,去年“六一”,表演的“北京小妞”又获得了学校一等奖。
具有开拓思维能力的她,在做题时,总要问自己:“没有别的方法解答了吗?”有时她请假了,教师和同学们总感觉到课堂上少了一种气氛。全面发展的王瀚淋成了大家形影难离的好朋友。
王瀚淋是素质教育春风滋润下茁壮成长的小苗,她那善良真诚的心灵、她那助人为乐的精神、她那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。
十佳少年刘景怡事迹材料
刘景怡,女,1995年4月出生,是周村凤鸣小学少先队大队委,四年级四班的学习委员、学习组长。她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
在学校,刘景怡是一名品学兼优的好学生。从小学一入学,她就严格要求自己,养成了良好的学习习惯,上课认真听讲,积极回答老师提出的问题,不懂就及时向老师和同学请教,各科学习成绩一直在级部名列前茅,是学习上的佼佼者。作为一名班干部,她对所担负的工作一直怀着强烈的责任心,每天按时收发学生作业,对完不成作业的学生总是认真对待,耐心帮助,坚持让自己小组、班级的每一名同学都能按时交上作业,不拖班级的后腿。她热爱劳动,热爱班级,爱惜班级荣誉,协助老师做好班级同学的工作,积极组织参加学校组织的各项活动并取得比较好的名次,是老师管理班级的得力助手。作为一名大队委,她严格要求自己,按时执勤上岗,处处维护学校荣誉,树好自身形象,是一名合格的少先队干部。
在家里,刘景怡是懂事的好孩子。她孝敬老人,经常看望祖父母、外祖父母,对老人嘘寒问暖,是老人们眼前的开心果。对父母,她坚持自己的事情自己做,自己整理文具,自己整理房间,帮助父母干一些力所能及的家务,减轻父母的负担。邻里之间,她讲文明、懂礼貌,喜欢帮助邻居小朋友。受到邻里的喜爱。
刘景怡爱好广泛,喜欢画国画、弹电子琴、阅读各种书籍。她学习国画近两年,认真学习并经常练习,国画画法技巧有了较大的提高,在2005年全国书画大赛中获少儿组金奖;电子琴只学了半年,她非常感兴趣,现在已掌握了电子琴的基本弹奏方法,能演奏一些比较简单的曲目;阅读各种课外书籍是刘景怡从小养成的一个较好的学习习惯,在学习之余,她已经阅读了《安徒生、格林童话选》、《西游记》、《一千零一夜》、《三国演义》、《水浒传》等书籍,订了《儿童文学》《智力体操》等报刊杂志,阅读量的不断增加,大大提高了她的语文水平,写作能力也得到增强,参加了多次失去的征文比赛,所写作文也多次被校刊《雏凤清声》采用。课余时间她还参加了国画、电子琴的学习,参加了学校合唱团的训练,这一切使她的生活更丰富多彩、也更充实。
扎扎实实的学习使刘景怡学到了很多知识,学会了很多学习方法;踏踏实实地做人态度使刘景怡锻炼了自理自立的能力;广泛的兴趣使刘景怡的眼界越来越开阔。愿刘景怡不断充实自己,再上一个新台阶。
——记吉林省长春市东北师大附中少先队员耿玥萌
耿玥萌,女,13岁,回族,吉林省长春市东北师范大学附属中学初一十班学生,少先队大队委员。该同学品学兼优,乐观向上,团结友善,勤于实践,乐于奉献,是一个全面发展、学有所长的好少年。多次评为吉林省、长春市和朝阳区的三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员。2001年,获全国奥林匹克英语竞赛一等奖。 2002年,获中央电视台主办的全国“希望之星”英语风采大赛吉林赛区一等奖和第十二届全国“六一”国际儿童节计算机表演赛优秀奖;在吉林“可口可乐世界杯护旗手”选拔活动中荣获第一名,成为代表吉林少年的全国18名世界杯护旗手之一。2003年,当选吉林省第六届十佳少先队员,获得吉林省四星雏鹰奖章。并分别获得全国第八届全国十佳少年提名奖、全国奥林匹克英语竞赛一等奖、中央电视台第四届“希望之星”英语风采大赛全国总决赛二等奖、全国中学生信息技术奥林匹克竞赛三等奖、全国小学生阅写竞赛三等奖。2004年,获第二届全国青少年英语口语大赛全国总决赛少B组特等奖。
一、少年砺志的小楷模
“同学们,少年有志,国家有望。只要你也像我们一样努力,珍惜现在优越的学习条件,以强烈的求知欲和进取心,发奋读书,打好知识的基础,全面发展,才能为生命的辉煌奠基,也能有机会成为一名光荣的“吉林省十佳少先队员”。让我们共同努力,因为今天我们是天真烂漫的红领巾,明天将成为建设祖国的栋梁。”这是耿玥萌在第六届“吉林省十佳少先队员”颁奖大会上的致辞,纯真、朴素的话语表达出一名少先队员立志成才、报效祖国的心愿。
“不要总是想着这个国家能为你做些什么,而是要想想你能为这个国家做些什么”林肯的这句名言曾让多少人为之感动,为之畅想。爸爸妈妈总是用它来激励玥萌,告诫她凡事都要脚踏实地,从小做起。玥萌从中悟出很多的道理:作为一名少先队员特别是一名班级干部,要努力更好地为老师分忧,为同学服务。班务工作要吃苦耐劳走在前面,学习上要勤奋刻苦勇于争先,活动中要善于做好幕后英雄,与同学发生矛盾时要学会忍让包容。
2002年 6月5日,是耿玥萌终生难忘的日子。这一天,她与来自国内的其他5名少年一起,成为韩国世界杯足球赛的护旗手。在中国国家队参加的小组赛上,耿玥萌与其他护旗手一起,手执五星红旗,引领队员们走进赛场。这是举世瞩目的时刻,这是激动人心的时刻。这一刻,她想起了自己如何从数千名中小学生中被选择进入复赛,又如何从45人的复赛队伍中脱颖而出。这一刻,她想到了辛勤工作、诲人不倦的师长们,想到了培育自己的那一片沃土——解放大路小学。但在这一刻,她想到更多的是祖国,自己与其他护旗手一起,是在展示中国人尤其是中国少年的仪表和风采。她在日记中写到:“当时全场三分之二的中国球迷,擂起鼓,吹起号角为中国队加油!当中国队控球的时候,中国球迷都不约而同的站起来,一起呐喊:中国队,加油!中国队,加油!特别是当有的人唱起国歌时,全体球迷会一起高唱国歌,我立刻就会感到热血沸腾!眼睛就模糊起来!此时,自豪感、责任感油然而生。我在心底暗暗地对自己说,我一定要珍惜这宝贵的机会,无愧于这光荣的称号,无论走到那里,都要为母校争光,为家乡争光,为祖国争光!”
耿玥萌还是一个非常节俭和充满爱心的少年。2002年她起草了《抚慰公安英烈奉献爱心倡议书》,通过新闻媒体号召全省少先队员“每天节俭一点零花钱,献给和平时期流血牺牲的民警的亲人,给予他们力所能及的物质援助,用真情去抚慰伤痛的心!”,并带头捐献。她平时不乱花钱,不随意伸手向爸爸妈妈要钱。每天的午饭也是和同学合打两个菜一起“分享”,既保证营养又不浪费。每次在外面参加活动的时候,她都是自己坐公共汽车回家!有了一些零花钱,自己总是小心翼翼地保存起来。可是每当学校组织捐款的时候,她总是捐的最多!在98年抗洪救灾捐赠活动中,耿玥萌一次捐出了自己亲手攒下的200元钱!她说,小孩子也要有“经济”脑瓜,要学会体谅家长的难处,用自己手头有限的钱多做一些有意义的事情。
小荷才露尖尖角
王瀚淋,2006年一个年仅8岁的女孩在全国“青少年儿童书信文化活动”中荣获小学组县、市级一等奖,省级二等奖。顿时,她成了校园名角。
她性格开朗、活泼可爱,是老师的小助手;是同学们的好朋友。她具有良好的学习习惯:爱看书、善动脑、敢发言,是一名品学兼优的好学生。
爹妈的乖孩子
她出生在一个较贫困的教师家庭。一家四口,奶奶是位典型的农家老人,勤俭一生建起的房屋98年被一场无情的洪水卷走了;父亲与母亲欠下了上万元的债款才结了婚;小瀚淋是从妈肚子里剖腹出来的,这不又给这个本身贫寒的家庭雪上加霜吗?
在这个特殊家庭里成长的小瀚淋是爹妈心中的乖孩子。她有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵。她心地善良,她追求纯真,她无私无邪。很多方面主动为自己心爱的爹妈、为老师、为同学分忧。在爹妈的眼里,她是一个听话懂事的好孩子,甚至可以说,是爹妈的知心朋友。在家里,她自己能做的事情自己做,不管是学习还是生活,自己的事情很少要父母操心,自己主动分担不少家务。爱穿球鞋跑步的她有双变味的脚,每次看到妈妈给她洗袜子那副难受的样子,她感到很过意不去,从二年级开始,就坚持自己洗脚、洗袜子,妈妈非常高兴;现在的她更勤快了,每天吃饭前,主动给爹妈盛饭;端菜、收碗、擦桌、洗碗、叠被子等等这些活她都抢着干。懂事的她从来不挑吃穿、不攀比享受,只是和别人比自己学到的知识、比在学校的表现,她知道,自己努力学习,做力所能及的家务事,是对父母最好的报答。
她是一个非常孝敬老人的好孩子。有一天,爸妈不在家,她和年迈的老奶奶在家,但是奶奶病了,不能给她做饭。她没有犹豫,给奶奶找来了医生并买来了奶奶最喜欢吃的面包,奶奶高兴地流下了幸福的泪水。看着奶奶吃完面包后,她才自己炒了一碗“鸡蛋炒饭”。去年“六一”的那天,妈妈给她2元钱让她买冰棒,她没有买那个又贵又好吃的“巧乐滋”,而是花了5角钱,买了一个“小布丁”,省下1块5毛钱,给奶奶买了一个她最喜欢的“扭一扭”冰棒,因这件事,爸爸妈妈赞扬了她好几次。她总是高兴地说:“我喜欢奶奶呗!”
老师的助手 同学的榜样
她有一股执着向上的学劲。“向上”是孩子健康成长的力量源泉,王瀚淋同学的身上有着一股强烈“向上”的热流。她追求思想向上,从呀呀学语到接受家庭蒙教和幼教、小学教育,初谙世事的她就一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。
几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,每天清晨,迎着初升的太阳,伴着徐徐清风,她和伙伴们踏着欢快轻盈的步子走进了教室。第一件事是:看看同学有没有没佩红领巾, 第二件事是:看看教室是不是还有纸屑, 第三件事是:按老师的要求组织同学们练习口语交际。每天放学后她又总是最后一个走,她要看看教室灯或电扇是不是关了,查查窗户是不是全扣上了,最后她还要把门锁好。对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。处处以身作则,为同学树立了榜样。四年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。学校开展“讲文明礼貌”的活动,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定,她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。她和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
勤俭好学 爱好广泛 全面发展
她在生活上时常勤俭,在学习上非常努力,她的爱好深入广泛。新学期开学前,她就把上一个学期的旧本子都找出来,一本本检查,把剩下未写的纸张撕下,重新装订,贴上自己设计的封面,这是她最好的笔记本。有人也许会想:“她爸是老师,只有一个千金,还这么节约,何必?”其实,在王瀚淋幼小的心里已萌芽树立了勤俭节约、自立自强的意志。
多才多艺小能人。她能说一口流利的普通话,善于用抑扬顿挫的语调来表达真挚的思想感情。特别是那张伶俐的嘴,很容易引起别人的回忆。她善长朗读,习作,书法,会电脑写作、绘图,作品多次荣获市县级奖励,她喜欢庞中华的书法体,每天放学回家都要挤上半小时练习,这已成了她的家常饭。“小作家、小主持人、小设计师、小博士……”这些美名都在她身上得到了充分的体现。她爱好广泛,每年“六一”,都要露上一手,去年“六一”,表演的“北京小妞”又获得了学校一等奖。
具有开拓思维能力的她,在做题时,总要问自己:“没有别的方法解答了吗?”有时她请假了,教师和同学们总感觉到课堂上少了一种气氛。全面发展的王瀚淋成了大家形影难离的好朋友。
王瀚淋是素质教育春风滋润下茁壮成长的小苗,她那善良真诚的心灵、她那助人为乐的精神、她那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。
十佳少年刘景怡事迹材料
刘景怡,女,1995年4月出生,是周村凤鸣小学少先队大队委,四年级四班的学习委员、学习组长。她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
在学校,刘景怡是一名品学兼优的好学生。从小学一入学,她就严格要求自己,养成了良好的学习习惯,上课认真听讲,积极回答老师提出的问题,不懂就及时向老师和同学请教,各科学习成绩一直在级部名列前茅,是学习上的佼佼者。作为一名班干部,她对所担负的工作一直怀着强烈的责任心,每天按时收发学生作业,对完不成作业的学生总是认真对待,耐心帮助,坚持让自己小组、班级的每一名同学都能按时交上作业,不拖班级的后腿。她热爱劳动,热爱班级,爱惜班级荣誉,协助老师做好班级同学的工作,积极组织参加学校组织的各项活动并取得比较好的名次,是老师管理班级的得力助手。作为一名大队委,她严格要求自己,按时执勤上岗,处处维护学校荣誉,树好自身形象,是一名合格的少先队干部。
在家里,刘景怡是懂事的好孩子。她孝敬老人,经常看望祖父母、外祖父母,对老人嘘寒问暖,是老人们眼前的开心果。对父母,她坚持自己的事情自己做,自己整理文具,自己整理房间,帮助父母干一些力所能及的家务,减轻父母的负担。邻里之间,她讲文明、懂礼貌,喜欢帮助邻居小朋友。受到邻里的喜爱。
刘景怡爱好广泛,喜欢画国画、弹电子琴、阅读各种书籍。她学习国画近两年,认真学习并经常练习,国画画法技巧有了较大的提高,在2005年全国书画大赛中获少儿组金奖;电子琴只学了半年,她非常感兴趣,现在已掌握了电子琴的基本弹奏方法,能演奏一些比较简单的曲目;阅读各种课外书籍是刘景怡从小养成的一个较好的学习习惯,在学习之余,她已经阅读了《安徒生、格林童话选》、《西游记》、《一千零一夜》、《三国演义》、《水浒传》等书籍,订了《儿童文学》《智力体操》等报刊杂志,阅读量的不断增加,大大提高了她的语文水平,写作能力也得到增强,参加了多次失去的征文比赛,所写作文也多次被校刊《雏凤清声》采用。课余时间她还参加了国画、电子琴的学习,参加了学校合唱团的训练,这一切使她的生活更丰富多彩、也更充实。
扎扎实实的学习使刘景怡学到了很多知识,学会了很多学习方法;踏踏实实地做人态度使刘景怡锻炼了自理自立的能力;广泛的兴趣使刘景怡的眼界越来越开阔。愿刘景怡不断充实自己,再上一个新台阶。
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