女儿4岁,说话老是有点结巴,怎么办
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四岁小孩说话结巴,导致的原因有以下几旅让个方面:第一,口唇、声带、舌头、舌系带等解剖结构异常,会导致发音障碍或者表达异常,会出现结巴现象。第二,在幼儿枣镇唤时期,儿童的语言储备达不到孩子所能够完全表达一个句子的程度,就会产生说话结巴的现象。第三,长期模仿结巴患者,会产生语言贯性,容易导致结巴现象。第四,脑部的疾病或者神经性疾病,会损伤孩子的语言发育中枢,凳凯表达能力会下降,此时也会出现结巴的现象。建议家长先带孩子到正规医院进行全面检查,在根据病情来针对性的治疗,希望我的问答能帮助到您!
2017-04-10
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宝宝还小可能说话还不流利没关系啊多带他出去外面与人接触交流,慢慢就会改善了。
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孩子的说话口吃主要是口吃症状,也就是我们所说的语言习惯不好,孩子口吃也不同于成年人,所以需要详细了解孩子的说话口吃症状、孩子的性格、孩子的洞吵习惯等各个方面,针对性的引导训练和教育,才能彻底帮助孩子改掉说话口吃的坏习惯。
虽然是睁渣说话口吃,但是纳早侍每个人的口吃是不一样的,无论是口吃的原因,口吃的症状以及口吃的心理都是有着本质上的区别,儿童口吃一定要引起家长足够的重视,如果孩子已经能够明确表达自己思想,有一定的自制能力帮孩子选择最佳的矫正学校。才会有最好的教学理念,最棒的矫正效果,希望孩子在童年能健康,快乐的成长!
虽然是睁渣说话口吃,但是纳早侍每个人的口吃是不一样的,无论是口吃的原因,口吃的症状以及口吃的心理都是有着本质上的区别,儿童口吃一定要引起家长足够的重视,如果孩子已经能够明确表达自己思想,有一定的自制能力帮孩子选择最佳的矫正学校。才会有最好的教学理念,最棒的矫正效果,希望孩子在童年能健康,快乐的成长!
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口吃的原因1、两岁的孩子思维迅速发展,说的技慎毕能赶不上思维的速度。往往孩子想用语言表达一种思想,但找不到合适的词藻,在“找合适词藻的过程”中就出现了口吃。这种口吃称之为阶段性的口吃,随着语言能力的进步,这种口吃现象会减少,终致消失,不必担心。
2、积极的词藻表达不了他想说的内容,他要在脑子里“找”合适的词藻,因而说话不流畅。
4、模仿、逗乐,形成了不良习惯,它不是一种病。
5、由于你不愿听到孩子讲出“结巴的话”(过去讲话是流畅的),就很注意听他讲话,纠正他的发宽李芹音,反而给孩子多听“结巴的话”的机会,说“这种话”也多了。
6、两三岁的儿童语言机制还不完善,当他急于表达自己的思想时,容易出现言语流畅节奏的障碍扰枝。
7、一般来说,两三岁儿童发生口吃现象与心理障碍没有直接关系,请放心,并不是有了心理障碍才口吃的。
1、以常心对待。如果你紧张了,说话的计算所、语调会流露出来,孩子受到暗示,也会紧张,说话就更不流利了。
2、绝对不要取笑、表示厌恶、恐吓、甚至打骂。
3、有他在场时不要和别人议论他,不要模仿他的口吃,要保护他的自尊心。
4、对他讲话要放慢,每个字说清楚,同时也要求他讲得慢,不要着急。但是,当他讲话有些拖长音或者重复,你就听着,不要重复学他,等他讲完,过一会儿让他再说一遍,有了每一次的经验,第二次再讲同一句话,就会好得多。
2、积极的词藻表达不了他想说的内容,他要在脑子里“找”合适的词藻,因而说话不流畅。
4、模仿、逗乐,形成了不良习惯,它不是一种病。
5、由于你不愿听到孩子讲出“结巴的话”(过去讲话是流畅的),就很注意听他讲话,纠正他的发宽李芹音,反而给孩子多听“结巴的话”的机会,说“这种话”也多了。
6、两三岁的儿童语言机制还不完善,当他急于表达自己的思想时,容易出现言语流畅节奏的障碍扰枝。
7、一般来说,两三岁儿童发生口吃现象与心理障碍没有直接关系,请放心,并不是有了心理障碍才口吃的。
1、以常心对待。如果你紧张了,说话的计算所、语调会流露出来,孩子受到暗示,也会紧张,说话就更不流利了。
2、绝对不要取笑、表示厌恶、恐吓、甚至打骂。
3、有他在场时不要和别人议论他,不要模仿他的口吃,要保护他的自尊心。
4、对他讲话要放慢,每个字说清楚,同时也要求他讲得慢,不要着急。但是,当他讲话有些拖长音或者重复,你就听着,不要重复学他,等他讲完,过一会儿让他再说一遍,有了每一次的经验,第二次再讲同一句话,就会好得多。
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