Question

如何通过书法教育提升学生人文素养

Answer 1

书法作为我国独有的民族文化，荟萃了中华民族文化的精髓。我国古代历来重视书法教育。自古三尺蒙童读书，塾师除了教“三字经”之外，还必须规定习字课。“日课三千”，摹、临之法不可缺。直到近代教育改革，不管是光绪、宣统朝的办学条令还是北洋政府、国民政府的教育制度，都设有专门的习字课，概莫能外。随着社会的发展，科学的进步，书法教育改革已成了时代的需求和教育的主旋律。要继承和发扬这门古老的艺术，就必须重视书法教育。 
我国目前书法教育的现状如何呢？在大力推行素质教育的今天，书法作为学生的一项重要基本功，正越来越受重视。学校、教师均投入大量精力抓好学生的写字指导和训练。但是在书法教学中，老师突出强调的还只是初级的写字方法和写字技巧，还没有上升到书法艺术的层面，更加忽略了书法教学的另一个重要方面，即陶冶学生的情操，培养学生的人文素养和健康的精神风貌。 
书法是中华民族文化的结晶和象征,有着博大精深的文化内涵和巨大的文化魅力。从历史上讲,书法在自己博大精深的文化根基里,蕴藏着不可侵犯的民族尊严、崇高强大的民族意识和自强不息的创造智慧。通过书法教学,让学生领会理解汉字文化以及书法艺术的崇高和深广的哲思情理,可以激发他们的民族自豪感和培养爱国主义思想情感,塑造完美人格。中国书法数千年的历史,在给予我们不胜枚举的佳作的同时,也为我们留下了高山仰止的人格形象。通过学习书法，可以使学生的意识境界得到净化和升华。 
现今人文素养的现状也不容乐观。缺乏人文素养，失落人文精神，必然会制约个人乃至社会、国家、民族的可持续发展。个人的人文素养的质量是个人健康发展的结果；社会的人文素养质量是一个社会汲取历史经验教训、积累文明成果的结果。因此，从小培养学生的人文素养，不仅是教育现实的需要，也是社会发展的需要。如何通过普及书法教育，来提升学生的人文素养，正成为今后书法教育的一个发展趋向。