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2018-06-13
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第一,缺乏英语学习的良好语言环境
之所以外国的小孩子在会说话之后就可以说很标准的英语了,一个重要的原因就是生活在一个纯英文的环境当中,这样有利的语言学习环境是我们中国小孩子没有的。缺乏语言学习环境并不意味着我们就无法学好英语,我们要学会自己为孩子创造学习环境。比如在孩子放学回家,家长们可以陪着孩子一起学英语,把孩子当天学到的知识温习一遍,鼓励孩子主动说英语,这样就会培养孩子学习英语的积极性。
第二,缺乏英语学习兴趣和热情
我们都说,兴趣是最好的老师,很多孩子英语成绩不好,就是因为不喜欢学英语。要想办法激发孩子学习英语的兴趣。除了学习课本知识之外,家长还可以陪着孩子看一些简单的英文动画片,学唱一些简单的英文儿歌,以此让孩子感觉到学习英语的乐趣,让孩子觉得英语学习也没那么枯燥。
第三,缺乏家长的积极引导
对于刚刚学习英语的孩子来说,年纪都较小,我们家长不能指望这个年纪的孩子能学到难度多么深的英语,对于孩子取得进步一定要积极 鼓励。很多家长看到自己孩子的英语成绩不如别人,或是孩子进步太慢,就会对孩子进行指责,这样的行为只会让孩子产生抵触心理,对自己越来越没有信心,怎么能学好英语呢?我们的老师建议家长们,在孩子学习英语的过程中一定要积极引导,鼓励孩子,帮孩子树立学习的信心。
之所以外国的小孩子在会说话之后就可以说很标准的英语了,一个重要的原因就是生活在一个纯英文的环境当中,这样有利的语言学习环境是我们中国小孩子没有的。缺乏语言学习环境并不意味着我们就无法学好英语,我们要学会自己为孩子创造学习环境。比如在孩子放学回家,家长们可以陪着孩子一起学英语,把孩子当天学到的知识温习一遍,鼓励孩子主动说英语,这样就会培养孩子学习英语的积极性。
第二,缺乏英语学习兴趣和热情
我们都说,兴趣是最好的老师,很多孩子英语成绩不好,就是因为不喜欢学英语。要想办法激发孩子学习英语的兴趣。除了学习课本知识之外,家长还可以陪着孩子看一些简单的英文动画片,学唱一些简单的英文儿歌,以此让孩子感觉到学习英语的乐趣,让孩子觉得英语学习也没那么枯燥。
第三,缺乏家长的积极引导
对于刚刚学习英语的孩子来说,年纪都较小,我们家长不能指望这个年纪的孩子能学到难度多么深的英语,对于孩子取得进步一定要积极 鼓励。很多家长看到自己孩子的英语成绩不如别人,或是孩子进步太慢,就会对孩子进行指责,这样的行为只会让孩子产生抵触心理,对自己越来越没有信心,怎么能学好英语呢?我们的老师建议家长们,在孩子学习英语的过程中一定要积极引导,鼓励孩子,帮孩子树立学习的信心。
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