材料一所反映的历史事件有何意义
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(8分)阅读下列材料,回答问题。
【探索之船】船,在生活中,与人密切相关。但在历史发展的长河中,船可能承载着一个故事,一段历史,甚至一个民族的兴衰荣辱。
材料一:右图是哥伦布航海之船,【美】斯塔夫·里·阿诺斯在《全球通史》说:“实际上,严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马和麦哲伦进行远航探索才开始。在这以前,只有各民族相对平行的历史,而没有一部统一的人类历史。”
(1)材料一中“哥伦布,达·伽马和麦哲伦进行远航探索”指的是什么历史事件?(1分)在欧洲广为流传的哪本书籍对该历史事件起到了刺激作用?(1分)
(2)材料一所反映的历史事件有何意义?(1分)
(1)此题以【探索之船】为主题,通过材料一考查了新航路开辟的相关知识点。阅读材料一题文要求回答材料一中“哥伦布,达·伽马和麦哲伦进行远航探索”所指的历史事件和在欧洲广为流传对该历史事件起到了刺激作用的书籍。有两问需要回答,联系所学知识点,可知哥伦布,达·伽马和麦哲伦进行远航探索”所指的历史事件是新航路的开辟;对新航路开辟起了刺激作用的书籍是在欧洲广为流传的《马可波罗行纪》。
(2)此题以【探索之船】为主题,通过材料一考查了新航路开辟影响的相关知识点。提问要求回答材料一所反映的历史事件的意义。联系所学知识,新航路的开辟是亚非欧美四大洲交通密切起来,使世界连成了一个整体,真正意义的世界历史开始了。欧洲人开始走上了殖民扩张道路,为资本主义发展积累了原始资本,促进了资本主义发展。
【探索之船】船,在生活中,与人密切相关。但在历史发展的长河中,船可能承载着一个故事,一段历史,甚至一个民族的兴衰荣辱。
材料一:右图是哥伦布航海之船,【美】斯塔夫·里·阿诺斯在《全球通史》说:“实际上,严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马和麦哲伦进行远航探索才开始。在这以前,只有各民族相对平行的历史,而没有一部统一的人类历史。”
(1)材料一中“哥伦布,达·伽马和麦哲伦进行远航探索”指的是什么历史事件?(1分)在欧洲广为流传的哪本书籍对该历史事件起到了刺激作用?(1分)
(2)材料一所反映的历史事件有何意义?(1分)
(1)此题以【探索之船】为主题,通过材料一考查了新航路开辟的相关知识点。阅读材料一题文要求回答材料一中“哥伦布,达·伽马和麦哲伦进行远航探索”所指的历史事件和在欧洲广为流传对该历史事件起到了刺激作用的书籍。有两问需要回答,联系所学知识点,可知哥伦布,达·伽马和麦哲伦进行远航探索”所指的历史事件是新航路的开辟;对新航路开辟起了刺激作用的书籍是在欧洲广为流传的《马可波罗行纪》。
(2)此题以【探索之船】为主题,通过材料一考查了新航路开辟影响的相关知识点。提问要求回答材料一所反映的历史事件的意义。联系所学知识,新航路的开辟是亚非欧美四大洲交通密切起来,使世界连成了一个整体,真正意义的世界历史开始了。欧洲人开始走上了殖民扩张道路,为资本主义发展积累了原始资本,促进了资本主义发展。
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