Question

读完老王这篇课文，也许你会联想到，下面这些词语，穷苦命运平等，尊重同情，人道关怀，等等，

你能结合课文内容围绕其中一两个词语谈谈感受吗？只用围绕一个词，然后必须要80字以上

Answer 1

文章著于1984年。这是一篇回忆性文章，作者记叙了自己从前同老王交往中的几个生活片段。当时正是“文化大革命”时期，杨绛夫妇在那个荒唐动乱的特殊年代里受了不少苦，被认为是“反动学术权威”，失去了女婿。但是任何歪风邪气对老王都没有丝毫影响，他照样尊重作者夫妇。由此，与老王的交往深深地印刻在了作者的脑海之中。作者写这篇文章的时候，已经度过了动乱年代，她在追忆动乱年代遇到的这些善良的人们时更容易忽略苦难，而是突出苦难年代里人性的光辉。

Answer 2

老王做好事不留名，学雷锋，助人为乐，世人都在防老王，却让老宋翻了墙

Answer 3

老王的什么课文？没什么联想

Answer 4

什么乱七八糟的东东

Answer 5

哪个老王，什么课文？