在你看来如何让孩子学会承担责任?
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让孩子学会自主选择。 之前帮孩子报了钢琴,架子鼓等等,学了一段时间,死活不愿意继续学下去了,每次上课都是鸡飞狗跳。后来他自己给自己报了篮球,每次上课都很积极,自己收拾好东西坐车过去?上课。父母替孩子选择,孩子往往是被动接受,也多了几分对立情绪,会理所当然地认为,既然这是父母的决定,是父母强加给自己的事情,出了问题就应该由父母负责。如果让孩子自己选择,情况就大不一样了。这是孩子自己的选择,是孩子心甘情愿干的事情,孩子会为自己的选择而努力,也会为自己的选择承担责任。
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孩子学会承担责任更适合在生活中锻炼。所以,当我们的孩子可以做一点事情的时候,就要放下顾忌或不放心,给他们一个舞台。从做家务开始,刷碗、扫地、做饭。科学研究证明,做家务的孩子有更多的潜力,因为细微处的承担,可以让孩子在未来的岁月中自觉地做好本职工作。那种把孩子含在嘴里的做法,我们可以看到:只要孩子肯于学习,我们的部分家长包办了一切,结果那些引以为骄傲的佼佼者——成绩优异的孩子,除了学习,几乎毫无作为。人不是简单的机器,能力需要多方面的开发才能充分挖掘。
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以身作则。要想孩子有责任感,那做为家长我们也要有责任感。比如:孩子在学校做错了事情,老师没有发现,而孩子主动告诉了家长,家长在批评孩子的错误同时也要主动承认自己没有教育好孩子,然后带着孩子主动找老师去承认错误,并且承认自己教育的失误。
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需要家长们能够学会信任自己的孩子。信任是这个世界上最神奇的语言,因为它给予对方的是来自内心深处的心里感应,获得此种感应,人的潜力会获得瞬间的爆发,甚至是长久的保持。当我们以信任的眼光看待一个孩子时,目光中充满的是激励、肯定和厚爱,孩子以那颗敏感的心,会感受到这种珍贵的信任,并以实际行动验证外界给予他的支持。孩子不愿意承担责任的情况是逐渐演变成的状态,家长也逐渐开始习惯性的质疑孩子。
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有时,孩子会对某件事很爱好,家长不让她做,她也执拗地一定要做。这时不妨给孩子一点选择的权力。我们的家长家里有两排落地书橱,宝宝对里面的东西非常感爱好,一再要打开书橱,翻出里面的书。家长不想让她养成到处乱翻的习惯,又不想扼杀她的探究欲。怎么办?我一方面告诉她乱翻书不好,另一方面她实在要打开的话,就建议她:好吧,那我们拿一样东西,拿好就把书橱关上。她每次都很开心地照办。现在,她不仅会打开书橱,挑选一样东西,然而把橱门关上;而且东西玩好后,她还会打开橱门,把东西放回去。
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