
去读铁凝写的《戴袖套的孙梨先生》帮我回答下面的问题
1.在第三次见面中,分别写了孙犁的哪些事》(选二件概括)2.终于走进孙犁先生的高墙大院中的终于一次表现了“我”怎样的心情?3.深恐把纸糟蹋中的深恐表现出孙犁的什么心理?4...
1.在第三次见面中,分别写了孙犁的哪些事》(选二件概括) 2.终于走进孙犁先生的高墙大院中的终于一次表现了“我”怎样的心情? 3.深恐把纸糟蹋中的深恐表现出孙犁的什么心理? 4.我为什么要把《灶火的故事》寄给孙犁先生? 5.多次描述孙犁先生戴着套袖的细节这样写有什么好处?这表现了孙犁怎样的品质?
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1.孙犁戴着袖套在捡黄豆,见了我,与我交谈
孙犁在捡豆,看见我,与我握手,并询问我的写作、工作情况,给我一种亲切感
2.(1)写出了“我
”期盼、兴奋、敬仰的心情。
(2)表现出孙犁珍惜纸张、小心谨慎、害怕糟蹋纸张的心理
3.例1:多次描述孙犁先生戴着套袖的细节,反复强调,突出地表现了孙犁始终如一的质朴形象,突出孙犁先生的性格特点,写孙犁先生这样的品质:亲切和蔼、活力十足、不停工作、朴素、自谦、珍重劳动的尊严与德行。例2:它的好处:以戴着套袖贯穿了全文,点明了主题,从日常生活中表现孙犁的高尚品质。它表现了孙犁先生的质朴、勤劳、珍惜东西,易于人和谐相处,且珍重劳动尊严与德行的品质。
孙犁在捡豆,看见我,与我握手,并询问我的写作、工作情况,给我一种亲切感
2.(1)写出了“我
”期盼、兴奋、敬仰的心情。
(2)表现出孙犁珍惜纸张、小心谨慎、害怕糟蹋纸张的心理
3.例1:多次描述孙犁先生戴着套袖的细节,反复强调,突出地表现了孙犁始终如一的质朴形象,突出孙犁先生的性格特点,写孙犁先生这样的品质:亲切和蔼、活力十足、不停工作、朴素、自谦、珍重劳动的尊严与德行。例2:它的好处:以戴着套袖贯穿了全文,点明了主题,从日常生活中表现孙犁的高尚品质。它表现了孙犁先生的质朴、勤劳、珍惜东西,易于人和谐相处,且珍重劳动尊严与德行的品质。
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