Question

济南教师招聘结构化面试题：发现学生作弊作为班主任该怎么办？

Answer 1

您好，
这个可以分两种情况，一种是在大考中，监考比较严格，是不允许作弊的，那就只能按规定处理。显然这个题目不是这种情况，而是在小型考试中或者平时的测验中，那么这种情况下，班主任可以先走到作弊学生旁边引起他的注意，让他自动收起作弊的内容，课下要及时跟学生沟通，必要时跟家长沟通，共同努力，了解孩子的情况，切记当场大声斥责学生，努力帮孩子认识到问题并且改正。

Answer 2

学生在考试中作弊是一种缺乏诚信的表现，这不仅违反了学校的校规校纪，而且会对其将来的发展产生不利影响。作为班主任，我会在维护其自尊的前提下妥善处理：
首先，与学生进行真诚平等地谈话，加强其对作弊行为的认识。我会让学生阐明自己作弊的原因，并听听他个人对作弊行为的看法，这个过程，让学生自己主动认识到其行为是不诚信的表现，也严重地违反了校纪校规，是要坚决摒弃的。
其次，对学生进行鼓励，帮助其树立正确的考试观。在学生认识到自己的错误后，我会对该生进行一定的鼓励，告诉他犯了错误不可怕，及时改掉就可以了。同时，向其说明考试是为了检查学生的学习效果，检验教师的教学水平，实际就是查漏补缺的过程，不必对考试过于紧张，不必因此而产生过大的心理压力。另外，向其言明老师相信他会在今后的考试中遵守考试纪律，诚信考试，并鼓励他刻苦学习，争当全班同学学习的好榜样。
最后，与家长进行沟通。建议家长客观地对待孩子的考试成绩，不要对其施加过多的压力，并与家长共同探讨关于考前学生心理疏导的方法等问题，同时建议家长适当给孩子树立起美丑、善恶、荣辱等观念，以促进孩子健康成长。
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