老师罚孩子抄课文,算不算是一种体罚?
不要故意戴上彩色眼镜,以查看教师的教育行为。对于更多纯粹的教学行为,它仍然更适合于活跃水平。无论学生或父母如何,都不容易复制“惩罚”和“体罚”,他们只有一小部分很小的部分。你为什么要受到惩罚?老师在课堂上拿了一堂多字,让学生读多次,然后在一定的时间内设置,并要求学生完全掌握。问题是,在付款的前提下,学生不能写错或写,你想学生写更多吗?如果你要求学生写几次,甚至超过十次,金额并不大,目的是让学生加强他们的练习,并发挥警告作用。这不是?
同样,在其他学科中可能存在类似的现象,只是英语,语言和罚款的可能性。罚款是一个惩罚,体罚是一个罚款,两项“惩罚”的内涵是一种定性差异。前者是合适的,为了学习知识,发挥必要的纪律;后者超越了学生的体力和心理能力,因此学生们遭受了很大损失。客观地,前者是善良的,后者不好,它受到惩罚和偏离教育的惩罚。
从这个角度来看,罚款可能会发展成体罚。如果罚款被复制,100倍1000次。但实际上,有几位教师这样做,比例多少?适当的惩罚是教师学生学生的手段之一。如果学生是主观的,老师不能使用这种纪律的力量,那么你如何教育你的孩子?老师鼓励无效,谈话不大,那么你不做任何事情,无论你做什么,就是这样?我们把你的孩子送到了学校,是一个学习知识,或者找一些人爱他们?聪明的父母,我想我可以了解教师的方法。
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