孩子正是叛逆的开始时期,父母怎样做就可以缓解与孩子的关系?
青春期的孩子需要独立的空间,想要关上自己
的房间门,哪怕只是在安静地写作业;想要保护自
己的隐私,哪怕手机里没什么秘密,也不想让父母
翻看;不再黏着父母,旅行时也更想和朋友们一起。
这些变化并不是表示他们和父母疏离了,而是他们的成长到了新的阶段。那么该如何缓解亲子关系呢?
首先要认识到自己对孩子的影响力,青春期的孩子非常重视他人对自己的评价,尤其是父母。但他内在已经成长起来的自我意识不想
听到对他不利的评价,所以,他装得满不在乎。家长其实具有对孩子非常强大的影响潜力,就看怎么
发挥了。并且,家长本身的榜样对孩子的影响力要
远远胜于家长对孩子的语言教育。要想教孩子做一
个对自己言行负责的人,其实不需要太多的说教,
家长自身的榜样就会带动孩子。想让孩子读书,家
长自己每天也要有固定的阅读时间;不让孩子玩电
脑游戏、看电视,家长自己也要以身作则。孩子们
最讨厌家长嘴上一套,做的却是另外一套,家长要
想让孩子怎么发展,自己就要先做到。
其次是教育要以相互尊重和信任为前提,有些父母习惯用惩罚作为教育手段,因为他们自
己也是这样成长起来的。惩罚孩子,实际上剥夺了孩
子从内心深处对自己错误行为的反思过程,使孩子的
精力分散到了如何去报复家长上面。如果威胁—奖励
模式是孩子学到的唯一的沟通模式,那么他们将无法
在成长过程中获得属于自己的力量,因为受到惩罚的
人自我价值感很低,无法形成正常的自尊。虽然父母
通过这样的方式让孩子暂时妥协了,却是以牺牲孩子一生的自我价值作为代价的。想培养一个内心强大的
孩子,就要从家庭教育开始,尊重他,不以他的弱小
欺压他,允许他自由地表达自己。教育要以相互尊重
和信任为前提,相信每个孩子都像一颗种子一样,自
己有旺盛的生命力,要给他犯错、尝试的机会,给他
自我成长、自我修正的机会。
最后要用爱的眼睛发现孩子的亮点,青春期的孩子敏感,重视他人评价,非常在意
自己的努力有没有被注意到。多看孩子的优点,发
自内心地称赞他们,这是孩子成长进步的突破口。
教育最大的秘诀也许就是:让孩子感受到成就感。
家长很容易根据自己的期望和需要,自动地过
滤掉那些他们不想看到的信息。当家长过度关注孩
子此时的学习时,因为只看到他现在的成绩不好就
否定了他,而孩子的其他优点,例如诚实、幽默、
乐于助人、音乐才华等,就被过滤掉了,甚至是视
而不见。