大学生人际交往中常见的困扰?
1、首先,和相处在校园里的师生相互之间的沟通对于大学生的人际交往来说是必不可少的,,在与同学相处的过程中由于地域差异和风俗习惯的差异,可能会导致相处之间的思想和认知差异,如南方和北方的饭AA制或相互之间争着去请客而产生的不愉快。那么与老师相处,可能没有一些经验,不能换位思考地理解老师的意图,从而不能完美地完成老师给你的任务。其次,大学生自主创业或兼职等等,有些人在社会上有一定的交流,所以我认为最大的问题是缺乏社会实践经验,将无法衡量对方的意图和对方的想法,即使项目级别会得到肯定,大学生可能会完全分不清表面和内涵的事情,所以一定要三思而后行,多问少说。
2、就我自己而言,对于住在身边的室友啊,朋友啊等等我会很关心,毕竟一段感情是来之不易的,在一起是缘分是不能轻易破裂的。当然生活中难免会遇到一些沮丧的事情,通常有一个矛盾,我先会让双方都冷静下来,然后开始思考自己的过错一方,如果错了,我想在那之后我将找到一个时间道歉,当然,如果对方接受话就没有任何问题了,如果对方不接受,那么我也不会勉强。有些事最好说出来,如果不说出来,没人知道该做什么。如果有可能错的是对方,那么在这个时候,一般不要触及我的底线,只要对方已经道歉了。但如果觉得自己有错也不讲理的人,那我也不会管他,心里默默地把他屏蔽了。
3、事实上,在大学的时候,是很难遇到一个真心相待的朋友的,你可能会在社团里认识到,或者在学生会遇到等等,但它仍然是很难遇见的,相同的利益和三个观点是一致的,但随着时间的流逝,也没有必要担心遇不遇到所谓的朋友。我希望每个人都能和睦相处。
大学生的人际交往其实很简单,多跟和自己合拍的人交往就好。
读了两年大学了,大学生的人际关系还是离不开校园,常见的人际关系还是和舍友、同班同学、社团同学、导员老师之间的关系,比起社会要简单得多。
大学第一年的困扰会比较多,因为离开家乡,多少会不适应。和来自不同地方的同学相处,会有一点磨合。在这个磨合期与舍友的时间是最长的。因为宿舍不但是作为你大学四年的一个休息环境,更是一个必不可少与人交流的环境。
首先:要尊重你的每一位舍友。也许他们来自天南地北,你们之间的文化、语言有着-定的差异,但是对舍友的尊重是必不可少的。尊重是相互的,这也是人际交往中一项重要的规则。
其次:学会换位思考。当你开着声音打游戏、看视频、听音乐有没有考虑过其他人的感受?也许他们正在休息、学习需要一个安静的环境。换位思考带来的不仅仅是自己的口碑,更会给别人带来愉快,同时也给自己带来愉快。
大学社团活动也会产生一些困扰,这就要看看自己喜欢什么,适合什么,参加活动的目的是让自己收获的同时开心,所以一些没有兴趣的社团就可以放弃了。参加自己喜欢感兴趣的社团,和社团的学生领导合拍的话就多交往,不合拍就少搭理,实在不行就退了,对自己没有任何影响。
总之,对人能做到不卑不亢,不刻意,不讨好就行。至于很多人建议的拓展人脉,说句实在的,除了吹牛和发牢骚的时候,出现的比较及时,其他时候也只是点赞之交。你宝贵的时间请放在自己身上。比较而言,与其琢磨如何跟人交往,倒不如琢磨自己喜欢什么,自己想要什么。
最重要的是和老师的关系,对老师来说你只是他的学生,任何一个好学的学生,老师都会喜欢的,因为大学里面的氛围很轻松,有一个主动学习的学生,老师会很乐意为你解答,毕竟教书育人其实是个很有成就感的事情,勤学好问,在老师眼里一定不会太差 。
所以,跟老师的相处,就是做一个认真学习的学生,勤学好问,做不到也没关系,做一个礼貌的,尊重老师的学生,也是不错的选择,毕竟也不是谁都热爱学习。
关于人际交往方面,简而言之以诚待人,平等尊重就好。
大学生人际交往中常见的困扰有以下几个方面:
第一,不敢交往。因性格内向、腼腆、胆小,与他人交流时面红耳赤,说话结结巴巴,甚至不敢同他人讲话。
第二,不善交往。主要是因为个人经验不足,缺乏人际交往的方法、原则和技巧。与他人交流时语气比较生硬,不顾对方的面子,或者有想控制他人等强势倾向。还有就是过于屈从他人,没有主见,迷失自我。
第三,不愿交往。因自卑,怕自己不如人,怕别人瞧不起自己,缺乏与人交往的兴趣和愿望。
第四,不易交往。不轻易相信他人,不轻易流露自己的真实思想,很难和他人推心置腹的交流。既渴望友谊但又不愿意跟他人吐露心声,害怕他人更多地了解自己,缺乏安全感。
改善人际关系的技巧:首先,就是要提高自身魅力,多读书,才能自信,从内在气质上来提升自我。第二,要平等真诚待人,尊重他人,宽容,不要斤斤计较。第三,要主动交往,学会赞美他人,掌握倾听他人的技巧。
我们每个人都会在社会上遇到很多问题,对生活的不满,对身边的人的不满,这个时候我们应该找到解决问题的办法,而不仅仅是抱怨。因为我们都是独一无二的自己,每个人的生活方式不同,处理事情的方式也不同,所以遇到迷茫的时候就要解决。俗话说,大学是半个社会,那么我们作为大学生在大学里会遇到什么样的困惑呢?下面就我们经常遇到的认知偏差、性格性别差异和自卑感三个方面进行解答。
1. 认知偏差:有些学生可能从小就因为大方的环境而容易以自我为中心。例如,有些同学的家庭可能是独生子女家庭。从小到大,家里人都围着自己转,想做什么就做什么。所以在大学期间和同学互动时,他们可能无法为他人着想。做你想做的。好吧,对很多人来说,你只是一个同学,所以一些不愉快的性格可能会被同学拒绝。也许会对你的人际交往产生一定的影响,给同学带来一些困惑。
2、性格差异:“人人生而平等,却有自己的性格。”由于人们的生活条件和经历不同,可能会造成学生性格上的一些差异。比如有的同学可能喜欢干净,但有的同学可以看穿,所以在生活中不断的接触和交流中,可能会出现一些小摩擦。
3,性别差异。性别差异也会给学生的人际交往带来一些混乱。比如,男孩和男孩之间开一些玩笑是没有问题的,但有些笑话就不能给女孩开。错误地开玩笑可能会引起学生之间的一些冲突。
4,自卑情结:上了大学后,人际关系得到了拓展,同学都是五湖四海的人。每个人的家庭背景也不同。或许在你上高中的时候,你就觉得自己有一个很好的家庭。到了大学,你会发现你的家庭条件不过如此。这很可能导致自己产生不如他人的自卑感。随着时间的推移,这种自卑感不断累积,可能会导致学生进入自闭症状态。
大学生的交往能力还有待提高。通过对大学生的问卷调查,97 %左右的学生人际关系非常融洽;36 %的学生在求职过程中过于怯懦、紧张,不敢在用人面前表现;21 %的学生在求职中不会察言观色,不懂得照顾别人的感受,不懂人际交往的礼貌礼仪;28 %的学生在异性面前面红耳赤、语无伦次.31 %的学生很少有甚至没有站在讲台上面对大家讲话的经历;23 %的学生不知如何与人相处、沟通、交流。由此可见,大学生有的只是理论知识,但在现实的人际交往中却还缺少了语言表达能力、人际融合能力。
尤其现在大学生多是独生子女,在成长过程中备受家人的宠爱,要什么给什么,没有受过打击和挫折,因而很容易形成自我中心的性格。自我中心的人,常常喜欢自吹自擂,装腔作势,很难与他人建立良好的人际关系。在集体生活中,不能站在朋友的立场去考虑问题,长此以往,同学只会避而远之,这样的就会到处感到孤独无助。
每个大学里都存在贫困生,他们往往因自己家境贫困而自卑、在人际交往中表现为心理上缺乏信心,行为上采取逃避、退缩的应对方式。贫困大学生经济上的不独立、拮据和消费需求之间产生的尖锐矛盾也成为他们人际交往的一个重要障碍。
有的学生在为在大学生活中的爱情而所困扰,恋问题的产生。
不知道自己在大学是否该恋爱。在以前传统的教育下,在初中高中老师父母都教育我们以学业为重不许早恋。到了大学甚至还有些家长反对自己的子女恋爱。但是大学生仍让控制不住自己对爱情的向往,由此产生了矛盾。使自己处于困扰之中。