Question

阅读《陶行知教育名篇》（一）

Answer 1

        “大师是一堵墙，也是一扇窗，代表着一个时代教育和教学的制高点，在永恒的历史长河中，他们永远是我们景仰的高度，更是我们汲取营养的不竭甘泉。”“教育越深入，我们越能认识到与大师展开对话交流的必要，对于大师，除了背影，我们更应该看到那些穿越时空的‘气息’，这些也许正是我们孜孜以求的东西。”《中国教育报》编委，记者部主任张圣华如是说。

        最近在阅读于洁老师的书，读陶行知先生的教育名篇，他们都是名师，更是我的“明师”。教育是事关灵魂的事业，不仅要有专业的教育方式，更需要有正确的、专业的教育理念。“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，读陶行知先生的文章，能不断警醒自己，时时反思，做好教育这一件大事。

《教学合一》

教学要合一，有三个理由：
第一，先生的责任不在教，而在教学，而在教学生学。
第二，教的法子必须根据学的法子。（怎样学就须怎样教）
第三，先生须一面教一面学，不仅要拿他教的法子和学生学的法子联络，还必须和自己的学问联络起来。

《第一流的教育家》

第一流的教育家，必定在下列两种要素中得其一

①敢探为发明的新理（创造精神）

②敢入为开化的边疆（开辟精神）

创造时，目光要深；开辟时，目光要远。

大丈夫不能舍身实验室，亦当埋骨边疆尘。

《新教育》

新教育，新有三个意义：

在学校之中，常常有正当的游戏运动，兴味很好，自然没有功夫去做别的坏事了。

学生有了兴味，就肯用全副精神去做事体，所以“学”和“乐”是不可分离的。

反改变我们的都是先生，就是我们自己都是学生。

新教员：

①要有信仰心。认为教育是大有可为的，而且不是一时的，是永久有益于世的。

②要有责任心。

③要有共和精神，不可摆出做官的态度，要参与到学生里面去，指导他们。

④要有开辟精神。

⑤要有试验精神。

做若干事，须得若干的代价，绝不是天然能成功的。