学好初三英语的小窍门有哪些
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想要学好初三英语掌握一定窍门是很重要的,下面我就大家整理一下学好初三英语的小窍门有哪些,仅供参考。
建单项选择错题档案
从现在开始把每次所做试卷中出错地方找出来并分析原因,对所犯错误弄个水落石出然后收集整理再加以强化训练。不断温习巩固避免重复犯错,不断扫清复习路上障碍。
建立错题档案不但可解决单项选择中问题,更重要的是可巩固英语基础知识,对提高完形填空、 阅读理解 及书面表达水平都是大有裨益。
以旧带新记忆
不要孤立地去记忆新学的知识,而应将新旧知识有机地联系起来记忆。如学习氧化还原反应,要联系前面所学化合价的知识来记忆,这样既巩固了旧知识,又加深了对新知识的理解。
谐音记忆法
对有些知识,我们可以用谐音法来加以记忆。例如,元素在地壳中的含量顺序:氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁、氢可以编成这样的谐音:一个姓杨(氧)的姑(硅)娘,买了一个(铝)(铁)合金的锅盖(钙),拿(钠)回家(钾),又美(镁)又轻(氢)。
写作要读背结合多练笔
写作需要很多素材,积累素材是很重要的。要多背地道的英文句子和文章。在写作文前准备一些要用的好 词汇 ,好句子。单词构成句子,句子组成段落,文章就是这样写成。
此外卷面美观,书法漂亮是影响得分的一个重要方面。书法需要提高的同学建议每周练习三次,主动交给老师。
课后复习的习惯
复习的目的是“温故而知新”。很多同学做英语作业时,连当天所学的单词都还没有掌握。所以,不少同学都是翻开课本或笔记本,每做一题,都要在书上或笔记本上寻找答案。其实,这样的做法不仅浪费时间还使作业失去了它原本的意义。我建议同学们做英语作业前,应先复习背诵当天所学的单词、语言点等,归纳知识要点,找出知识之间的联系。等完全掌握之后,再去完成老师布置的作业。这样不仅能提高效率,减少在作业上花费的时间,还能让自己在做作业的过程中巩固当天所学知识。
以上就是我为大家整理的学好初三英语的小窍门有哪些。
建单项选择错题档案
从现在开始把每次所做试卷中出错地方找出来并分析原因,对所犯错误弄个水落石出然后收集整理再加以强化训练。不断温习巩固避免重复犯错,不断扫清复习路上障碍。
建立错题档案不但可解决单项选择中问题,更重要的是可巩固英语基础知识,对提高完形填空、 阅读理解 及书面表达水平都是大有裨益。
以旧带新记忆
不要孤立地去记忆新学的知识,而应将新旧知识有机地联系起来记忆。如学习氧化还原反应,要联系前面所学化合价的知识来记忆,这样既巩固了旧知识,又加深了对新知识的理解。
谐音记忆法
对有些知识,我们可以用谐音法来加以记忆。例如,元素在地壳中的含量顺序:氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁、氢可以编成这样的谐音:一个姓杨(氧)的姑(硅)娘,买了一个(铝)(铁)合金的锅盖(钙),拿(钠)回家(钾),又美(镁)又轻(氢)。
写作要读背结合多练笔
写作需要很多素材,积累素材是很重要的。要多背地道的英文句子和文章。在写作文前准备一些要用的好 词汇 ,好句子。单词构成句子,句子组成段落,文章就是这样写成。
此外卷面美观,书法漂亮是影响得分的一个重要方面。书法需要提高的同学建议每周练习三次,主动交给老师。
课后复习的习惯
复习的目的是“温故而知新”。很多同学做英语作业时,连当天所学的单词都还没有掌握。所以,不少同学都是翻开课本或笔记本,每做一题,都要在书上或笔记本上寻找答案。其实,这样的做法不仅浪费时间还使作业失去了它原本的意义。我建议同学们做英语作业前,应先复习背诵当天所学的单词、语言点等,归纳知识要点,找出知识之间的联系。等完全掌握之后,再去完成老师布置的作业。这样不仅能提高效率,减少在作业上花费的时间,还能让自己在做作业的过程中巩固当天所学知识。
以上就是我为大家整理的学好初三英语的小窍门有哪些。
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