如何做好家庭教育
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家庭教育最重要的是有一个温暖的家庭,给孩子充分的安全感、支持和扶助,让孩子身心能健康快乐地成长,养成孩子健全的人格,积极乐观的人生态度。
学习本身就是一件枯燥的事情,孩子会产生畏难心理是常态。培养良好的习惯,调动孩子的主观能动性,将学习与兴趣相结合,丰富课后自由支配时间,以陪伴促教、以陪伴促学,才会让孩子从自由散漫走向自律自强。
与孩子一起制定一个周学习计划,详细到具体的时间和任务。比如,什么时候与孩子一起到图书馆阅读,领悟“书读百遍其义自见”的真理,养成好读书、会读书的良好习惯;什么时候与孩子一道爬山、健身、打球或其他运动,发泄、流汗,感悟力量之美,提高孩子身体素质的同时又塑造孩子坚毅的性格;等等。
学习本身就是一件枯燥的事情,孩子会产生畏难心理是常态。培养良好的习惯,调动孩子的主观能动性,将学习与兴趣相结合,丰富课后自由支配时间,以陪伴促教、以陪伴促学,才会让孩子从自由散漫走向自律自强。
与孩子一起制定一个周学习计划,详细到具体的时间和任务。比如,什么时候与孩子一起到图书馆阅读,领悟“书读百遍其义自见”的真理,养成好读书、会读书的良好习惯;什么时候与孩子一道爬山、健身、打球或其他运动,发泄、流汗,感悟力量之美,提高孩子身体素质的同时又塑造孩子坚毅的性格;等等。
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如今社会家庭教育不仅需要家长的榜样示范还需要幼儿同伴与教师的良好形象进行指导。
对孩子还有足够的关爱与支持,家长不能过分忙于自己的工作,也不能完全依赖父辈与老师的代替看管,父母要对幼儿有足够了解。在日常生活中给予良好的榜样作用,比如,禁止出现暴力现象与辱骂的言语。进行一定引导,让幼儿自己观察发现,避免成人一味的说教。生活上不能娇惯孩子,要让幼儿体会到只有自己努力才能获取自己想要的东西。如今社会竞争很激烈,也不能机械的培养孩子兴趣,到处报兴趣班,当幼儿对事物产生厌烦时,家长要采取“欲擒故纵”的策略,要让幼儿对一件事的兴趣增加到一定程度时,再提供环境让幼儿学习,那样效果更佳。
希望您还有属于自己的家教方法,每个家庭环境不一样要采取异曲同工的方法与自己宝贝交流。
对孩子还有足够的关爱与支持,家长不能过分忙于自己的工作,也不能完全依赖父辈与老师的代替看管,父母要对幼儿有足够了解。在日常生活中给予良好的榜样作用,比如,禁止出现暴力现象与辱骂的言语。进行一定引导,让幼儿自己观察发现,避免成人一味的说教。生活上不能娇惯孩子,要让幼儿体会到只有自己努力才能获取自己想要的东西。如今社会竞争很激烈,也不能机械的培养孩子兴趣,到处报兴趣班,当幼儿对事物产生厌烦时,家长要采取“欲擒故纵”的策略,要让幼儿对一件事的兴趣增加到一定程度时,再提供环境让幼儿学习,那样效果更佳。
希望您还有属于自己的家教方法,每个家庭环境不一样要采取异曲同工的方法与自己宝贝交流。
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学习本身就是一件枯燥的事情,孩子会产生畏难心理是常态。培养良好的习惯,调动孩子的主观能动性,将学习与兴趣相结合,丰富课后自由支配时间,以陪伴促教、以陪伴促学,才会让孩子从自由散漫走向自律自强。
与孩子一起制定一个周学习计划,详细到具体的时间和任务。比如,什么时候与孩子一起到图书馆阅读,领悟“书读百遍其义自见”的真理,养成好读书、会读书的良好习惯;什么时候与孩子一道爬山、健身、打球或其他运动,发泄、流汗,感悟力量之美,提高孩子身体素质的同时又塑造孩子坚毅的性格;等等。
与孩子一起制定一个周学习计划,详细到具体的时间和任务。比如,什么时候与孩子一起到图书馆阅读,领悟“书读百遍其义自见”的真理,养成好读书、会读书的良好习惯;什么时候与孩子一道爬山、健身、打球或其他运动,发泄、流汗,感悟力量之美,提高孩子身体素质的同时又塑造孩子坚毅的性格;等等。
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