66+18等于几
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66+18等于84。
计算过程如下:
加法本质是完全一致的事物也就是同类事物的重复或累计,是数字运算的开始,不同类比如一个苹果+一个橘子其结果只能等于二个水果就存在分类与归类的关系。
加法技巧:
进位加法思维训练的方法很多:有点数法、接数法、凑十法,口决法,推导法、减补法等。要根据学生所处的文化环境、家庭背景和自身思维的不同,由学 生自己动手实践、自主探索与合作交流来实现。
减补法,两个可以凑成10的数是互为补数,1和9,2和8,3和7等,都是互为补数。方法是:用第一个加数减去第二个加数的补数,再加上10。比如:败茄掘9+4=13,思考方纳慧法:第二个察核加数的补数是6;第一个加数9减去4的补数6得3;3加上10,得13。
灵德
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