有些家长越“不管”,孩子成绩越好,这全是孩子的努力吗?
家长越“不论”,孩子的成果越好,这种认识肯定是错误的。成果好的孩子其实就两种,第一是在学习上有一定天赋的孩子,这种孩子的领悟才能和逻辑思想才能都比拟强。第二种孩子就是学习刻苦努力的孩子,成果也会不错。
下面我们剖析一下这两种孩子:
1、有学习天赋的孩子,普通表现为学习上似乎不是很刻苦,家长也能够管孩子的学习,但是成果却极好。虽然我们经常鼓舞孩子努力学习,但是我们不能承认的是,天赋才是天花板,有天赋的孩子领悟才能远超普通孩子,这是经过努力无法到达的,这其实也考证了那句话“胜利=百分之九十九的汗水+百分之一的灵感,但是百分之一的灵感常常比百分之九十九的汗水更重要”。
2、学习努力的孩子的成果常常也不错,但是由于天赋有限,上限不会太高。不过既然这样的孩子成果不错,阐明他的学习自律性比拟强,外在也表现为仿佛也不用家长管。一个好孩子不是管出来的,更不是逼出来的,要因人而易,要拫据孩子们的特性培育他们学习的兴味,这很重要。同时要舍得让孩子们吃苦,穷人的孩子早当家,这句话有一定道理,培育他们从少就有思想,有追求,有改动命运的理想,这非常重要。
3、不论是具有学习天赋的孩子还是努力学习的孩子由于年龄不大,自我的管理才能还是要弱一些,所以需求家长和教师的监视与鞭笞,也就是俗话说的“管”。环境能改动人,你家再有钱,没有好的学习环境,是培育不出好孩子的!当然,人的移传基茵也很重要,在此就不详细说了,毕竟这不是主流,多数。
综上所述成果越好的孩子,越不用管是不太契合实践状况的。