如何理解生物课程标准的基本理念
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在新的课程标准中,生物新课程标准的基本理念是:面向全体学生,注重素质教育;整体设计目标,体现灵活开放;突出学生整体,尊重个别差异;采用活动途径,倡导体验参与;注重过程评价,促进学生发展。而新课标理念中的“面向全体学生”是指生物课程要面向所有的学生。无论他们的年龄、性别、家庭背景等等教师都应赋予他们同等的学习生物科学的机会。“探究性学习”是指学生通过探究活动获取生物学知识,并在这个过程中学会科学探究的方法和技能、科学的思维方式等。根据这个教学理念,我认为,生物教师在教学中,不能只关心在本学科中成绩优秀的学生,而是要想方设法面向全体学生。通过生物课的学习,形成良好的科学素养!以学生的观察、探究为主,通过学生的感知、探索,激发学生学习生物的兴趣。
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