幼儿园教师应该具备哪些专业能力

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2022-11-19 · TA获得超过457个赞
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幼儿园教师应该具备的专业能力如下:

组织能力:

1、能合理安排幼儿的以一日活动,能全面开展各类活动,注意多种组织形式的结合。

2、教师能控制整个教育过程,善于集中幼儿注意力,事活动顺利进行。

3、能协调班内教师,互相配合,善于抓住有利实际和教育机遇向幼儿进行教育。

语言表达能力:

1、能使用标准的普通话,言语表达清楚,音量、语速适宜。

2、讲述事件注意重点突出,语言自然,语句规范、简洁。

3、说话时注意礼貌,认真倾听幼儿讲话,对人说话要注意力集中,不可心不在焉。

教育研究能力:

1、虚心学习他人经验,联系自己工作,不断改进提高。

2、在教研活动中能完成规定的任务,并起指导或骨干作用。

3、有一定质量的专题研究总结或论文。

才艺技能:

1、掌握开展幼儿艺术教育的基本技能,如唱、弹、跳、画。

2、基本能掌握幼儿的建构、拼插、组合玩教具的玩法及指导幼儿操作的方法。

3、能自行设计布厅洞置环境及玩教具的制作。

计划制定能力:

1、能独立制定班级、个人教育工作计划及各类活动的设计。

2、再计划中能与幼儿园的教育目标一致,和班内幼儿实际情况相结合,做到措施具体,因材施教,照顾个体差扮铅枯异。

3、坚持按时制定计划、交计划、执行计划,在日常检查中考评成绩。

观察记录能力:激答

1、在日常活动中能注意观察了解幼儿再兴趣、性格、学习方式、行为习惯的个体差异。

2、在观察、了解、分析、幼儿发展水平的情况下,做出相应的教育对策。

3、根据目标做好个案记录,考虑教育措施。

总结论文写作能力:

1、积极参与为幼教刊物写稿件、文章。

2、能写出有内容,供人借鉴的经验文章。

3、对外发表文章的篇数。

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