怎样提高学生的积极性

 我来答
百度网友5aea963
2022-11-30 · TA获得超过303个赞
知道小有建树答主
回答量:1509
采纳率:100%
帮助的人:33.6万
展开全部

提高学生的积极性方法如下:

一、加强思想教育,从实际出发,让学生明确上学的目的。

必须从实际出发,从学生的需要入手,阐明所学知识与未来生活、未来发展的关系,使学生认识到现在做的一切对自己、对家庭、对社会的意义而产生进步的需要,使学生明确上学的目的,以推动学生自觉、主动、积极地遵守纪律、获取知识,发展能力。

二、进行理想教育,特殊时点切入,让学生端正三观。

对学生进行理想教育,使学生正确认识学习的社会意义,把当前的学习同社会的进步联系起来,同班级、院系、学校的集体利益联系起来,有利于促进学生形成长远的、高尚的社会性动机,产生正确的学习态度,高度的学习热情和自觉性。

三、通过小目标,让学生获得成功的体验良性循环。

让学生获得成功的体验,有利于发展学生兴趣,增强其信心和成就动机。学生在学习、生活中获得成功,获得的评价高积极性就会更高。

四、由此及彼,利用原有动机的迁移实现双赢。

通过巧妙的办法,找出我们想要实现的事情与学生原有动机的相通点,利用学生对其它活动的动机与进步的各项事务来发生关系,把这种动机引导到事务上,从而使学生产生新的需要,并指导他们克服困难,产生新的有益的兴趣爱好,实现师生一致目标的双赢。

五、适当开展竞赛活动,利用榜样的力量刺激引导。

竞赛是一种强大的外部动力,当取得的成绩和学生的自尊心和荣誉感相结合时,可以很快转化为个人的内部动力。除了个人竞赛,偶尔开展集体之间的竞赛效果也非常好。

六、如果没有取得理想中的成效,要归咎于努力不够。

如果学生没有取得理想的成效,一定不能随便否认学生,说学生就是不行,要归咎于努力不够,既是对学生的尊重,又是对学生的期望,以满足学生尊重的需要。对学生的期待是一种信任,一种鼓励,一种爱。

七、横向纵向比较,充分利用结果的反馈作用。

学生从事各种活动,都期望获得好的结果。对学生的各项工作结果给予及时的、恰当的评价,使学生了解自己的正误好坏以及程度,正确认知自己,进一步调动学生的积极性,使学生产生进一步学好的愿望。

八、加强家校联系,协同教育学生向好向上。

经常跟家长沟通学生的日常表现情况,对于有错的学生及时跟家长跟进,告知问题的严重性和对未来的影响,跟家长一起教育学生。对于表现好的学生,也在跟家长的沟通中表扬并予以肯定,学生知道后会更加努力更加上进,不断向好向上。

Lkkbm
2022-12-05
知道答主
回答量:45
采纳率:0%
帮助的人:1.5万
展开全部

1、教师首先要和学生多勾通,使学生对老师有信心,用教师的风采吸引学生,用教师的人格魅力感动学生,用教师的丰富知识折服学生;

2、从学生容易接受的知识出发慢慢引入主题,引入概念,使学生感到兴趣;

3、对学生的进步及时给以肯定和鼓励;对经过努力学习成绩有进步的学生在班级中给以表扬;

4、鼓励学生对课内和课外问题进行讨论,以调动学生学习的积极性;鼓励学生多问问题以激发学生思维;

5、成立学习兴趣小组,开展一些学生感兴趣的课外活动。

已赞过 已踩过<
你对这个回答的评价是?
评论 收起
推荐律师服务: 若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询

为你推荐:

下载百度知道APP,抢鲜体验
使用百度知道APP,立即抢鲜体验。你的手机镜头里或许有别人想知道的答案。
扫描二维码下载
×

类别

我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。

说明

0/200

提交
取消

辅 助

模 式