基于核心素养培育的教怎么理解 我来答 1个回答 #热议# 普通体检能查出癌症吗? 银色固体 2022-12-01 · TA获得超过517个赞 知道小有建树答主 回答量:2402 采纳率:97% 帮助的人:62.5万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 基于核心素养的教学理念要求教学“以人为本”,努力达到获取知识与提升素养之间的平衡,也就是说要求教师在传授知识时也要关注学生个体,“既不会因传授知识而淹没在题海之中,也不会过于强调人的道德发展而走向极端”。传统的教学观强调知识的准确性,情境被剥离在外,学生获得的知识是独立于情境的抽象空洞的符号组合,学生无法根据个人感受去理解并赋予这些符号新的意义,自然而然也就没有情感态度的参与。在做教学设计时,精选教学内容,加强与生活的沟通,将核心素养融入教学要素的各个环节。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 推荐律师服务: 若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询 其他类似问题 2022-10-19 核心素养从“怎么教”到“教什么”的问题转设,一起探讨“基于核心素养培育”+ 2023-03-08 教学中的"核心素养"是什么意思? 2022-10-11 教师如何培养学生的核心素养 2022-11-20 理解“基于核心素养培育的“教” 2023-12-26 核心素养从“怎么教”到“教什么”的问题转设,一起探讨“基于核心素养培育”的教 2023-01-24 核心素养以培养()为核心 2022-08-01 3.在教学中如何培养核心素养 2023-04-03 培育核心素养和培养核心素养的区别 为你推荐: