狮子教育小狮子的故事
A. 《小狮子的教育》的寓意是什么
【寓意】
我们要掌握的最大学问，就是要了解自己的祖国，就是要掌握一切能使自己国家富强、人民幸福的方法。
【原文】
小狮子的教育
林中之王狮子一直祈求有个儿子。有一天，上帝终于赐给它一个儿子。
也许人们早已熟知兽类习性与我们人类大不相同。不论是王孙帝子，还是百姓儿孙，一岁的婴儿都是笨拙而柔弱的。众所周知，一周岁的狮子，却早已离开了襁褓。一年来，狮子大王的脑子里总是考虑这个问题，怎样才能使自己的儿子聪明能干，以使王室的荣誉不受危害，而且当儿子继承王位后，不能让臣民们因儿子的无能来责备它的父亲。
那么，究竟该恳求谁，或托付给谁，甚至强迫谁来教王子如何做国王呢？
能托付狐狸吗？狐狸确实很聪明，但它喜欢说谎。跟骗子在一起，一定会学坏。狮子大王认为说谎、行骗不是国王所要学习的知识。
也许鼹鼠更适合些？大家都说鼹鼠的家里搞得有条有理、规规矩矩，没经仔细察看过的地方，决不轻易去，餐桌上每一粒谷子，它都要亲自筛选和研磨。总而言之，鼹鼠做这些小事情的确精明能干。它对鼻子底下的事物看得清清楚楚，目光锐利，然而一码以外的事物它能看到吗？鼹鼠的规矩虽好，却不适合我们，大家都清楚，狮子所统治的王国比鼹鼠的小山丘要大得多。
那么，怎么不让豹子来试试看呢？豹子勇猛强壮，而且还懂得战略战术。然而豹子对政治一窍不通，对于公民权利它也全然不知，那么它又如何能传授治理国家的经验呢？狮子国王必须是一个精明的政治家、一个严谨的法官、一个勇敢的斗士，而豹子仅仅擅长打斗，不宜做王子的老师。
总而言之，狮子大王思前想后，翻来覆去。把林中所有的野兽都考虑过一遍，仍没找到一个十分满意的答案。即使是林中以智慧闻名的大象，也没被挑中，在狮子看来，林中的野兽都很蠢。
与狮王有着深厚友谊的鹰王得知它的苦恼后，决意来为朋友效劳，这位百禽之王要求亲自教育和培养小狮子。这下狮子大王终于放心了，它高兴得手舞足蹈。找到一位国王来做王子的老师，难道不是一件极其难得的好事吗？
打点好崭新的行装，小狮子启程去外国，将在百禽之王的教育和培养下，学习兴邦治国的本领。
两年很快过去了。在小狮子学习的日子里，听到的尽是赞美之词，说：“小王子越来越聪明。”
百鸟异口同声地赞颂它说：“没有谁在学习上进步如此神速。”小狮子终于学业期满，毕业了，狮王专门派使者去迎接王子。狮子大王见到久别的儿子，拥抱着心爱的独生子亲吻，并立即召集野兽开会。大伙坐好后，它对儿子说：
“我亲爱的儿子，当我归顺上天时，你是我们惟一的继承者，必须由你来兴邦治国。我已经老了，犹如西边的落日，而你却正像东升的太阳，大有作为。我非常愿意把王位让给你。现在你先给大伙谈谈，让我们好好听听你所学到的治理国家的丰富知识，你将怎样为你的臣民谋幸福。”
“亲爱的爸爸，”小狮子回答道，“谢谢您的培育，我已经学到的知识是你们谁也不懂的，树林中各种各样的鸟从鹰王到鹌鹑，它们各在哪儿栖息最合适，什么样的食物它们最喜欢，它们各自有什么不同，它们如何下蛋和孵化。总之，林中所有鸟以及它们的生活习性，我都了如指掌，并能一清二楚地告诉大家。请大伙瞧瞧我毕业证上的评语吧！百鸟们不是随随便便就夸我能上天去摘星星的，如果父王把王位传给我，让我来治理这个国家，我就会教臣民们立刻去建造鸟巢。”
狮子大王和林中兽国臣民们都长长地叹了一口气。议员们各个羞惭得低着头，默默无声。年老的狮子大王后悔莫及，儿子的学问毫无价值，它所说的一切不能给林中的百兽任何实际利益。天生要管理野兽的，却偏偏只知道鸟类的生活习性。一个国王要掌握的最大学问，就是要了解自己的祖国，就是要掌握一切能使自己国家富强、人民幸福的方法。
B. 小狮子的教育故事什么内容怎么写
【寓意】
我们要掌握的最大学问，就是要了解自己的祖国，就是要掌握一切能使自己国家富强、人民幸福的方法。
【原文】
小狮子的教育
林中之王狮子一直祈求有个儿子。有一天，上帝终于赐给它一个儿子。
也许人们早已熟知兽类习性与我们人类大不相同。不论是王孙帝子，还是百姓儿孙，一岁的婴儿都是笨拙而柔弱的。众所周知，一周岁的狮子，却早已离开了襁褓。一年来，狮子大王的脑子里总是考虑这个问题，怎样才能使自己的儿子聪明能干，以使王室的荣誉不受危害，而且当儿子继承王位后，不能让臣民们因儿子的无能来责备它的父亲。
那么，究竟该恳求谁，或托付给谁，甚至强迫谁来教王子如何做国王呢？
能托付狐狸吗？狐狸确实很聪明，但它喜欢说谎。跟骗子在一起，一定会学坏。狮子大王认为说谎、行骗不是国王所要学习的知识。
也许鼹鼠更适合些？大家都说鼹鼠的家里搞得有条有理、规规矩矩，没经仔细察看过的地方，决不轻易去，餐桌上每一粒谷子，它都要亲自筛选和研磨。总而言之，鼹鼠做这些小事情的确精明能干。它对鼻子底下的事物看得清清楚楚，目光锐利，然而一码以外的事物它能看到吗？鼹鼠的规矩虽好，却不适合我们，大家都清楚，狮子所统治的王国比鼹鼠的小山丘要大得多。
那么，怎么不让豹子来试试看呢？豹子勇猛强壮，而且还懂得战略战术。然而豹子对政治一窍不通，对于公民权利它也全然不知，那么它又如何能传授治理国家的经验呢？狮子国王必须是一个精明的政治家、一个严谨的法官、一个勇敢的斗士，而豹子仅仅擅长打斗，不宜做王子的老师。
总而言之，狮子大王思前想后，翻来覆去。把林中所有的野兽都考虑过一遍，仍没找到一个十分满意的答案。即使是林中以智慧闻名的大象，也没被挑中，在狮子看来，林中的野兽都很蠢。
与狮王有着深厚友谊的鹰王得知它的苦恼后，决意来为朋友效劳，这位百禽之王要求亲自教育和培养小狮子。这下狮子大王终于放心了，它高兴得手舞足蹈。找到一位国王来做王子的老师，难道不是一件极其难得的好事吗？
打点好崭新的行装，小狮子启程去外国，将在百禽之王的教育和培养下，学习兴邦治国的本领。
两年很快过去了。在小狮子学习的日子里，听到的尽是赞美之词，说：“小王子越来越聪明。”
百鸟异口同声地赞颂它说：“没有谁在学习上进步如此神速。”小狮子终于学业期满，毕业了，狮王专门派使者去迎接王子。狮子大王见到久别的儿子，拥抱着心爱的独生子亲吻，并立即召集野兽开会。大伙坐好后，它对儿子说：
“我亲爱的儿子，当我归顺上天时，你是我们惟一的继承者，必须由你来兴邦治国。我已经老了，犹如西边的落日，而你却正像东升的太阳，大有作为。我非常愿意把王位让给你。现在你先给大伙谈谈，让我们好好听听你所学到的治理国家的丰富知识，你将怎样为你的臣民谋幸福。”
“亲爱的爸爸，”小狮子回答道，“谢谢您的培育，我已经学到的知识是你们谁也不懂的，树林中各种各样的鸟从鹰王到鹌鹑，它们各在哪儿栖息最合适，什么样的食物它们最喜欢，它们各自有什么不同，它们如何下蛋和孵化。总之，林中所有鸟以及它们的生活习性，我都了如指掌，并能一清二楚地告诉大家。请大伙瞧瞧我毕业证上的评语吧！百鸟们不是随随便便就夸我能上天去摘星星的，如果父王把王位传给我，让我来治理这个国家，我就会教臣民们立刻去建造鸟巢。”
狮子大王和林中兽国臣民们都长长地叹了一口气。议员们各个羞惭得低着头，默默无声。年老的狮子大王后悔莫及，儿子的学问毫无价值，它所说的一切不能给林中的百兽任何实际利益。天生要管理野兽的，却偏偏只知道鸟类的生活习性。一个国王要掌握的最大学问，就是要了解自己的祖国，就是要掌握一切能使自己国家富强、人民幸福的方法。
C. 小狮子的教育这篇阅读谁知~~~~~~！！！！！！！！
狮王认为当小狮来子的老师所需要自的两个条件是
（1）聪明诚实
（2)目光锐利
请以小标题的形式概括全文：
第一部分（第1-3段）：（选）（师）（教）（子），国中无师。
第二部分（第4-6段）：（鹰）（王）（自）（荐），送子出国。
第三部分（第7-8段）：学成归国，（学）（无）（所）（有）。
小狮子学成后，狮王又认为儿子的学习是徒劳无益的，其理由是
（小狮子说话之间毫无头脑；天生要管理野兽的，没有必要知道鸟儿的习俗）。
D. 和对小狮子的教育启示一样的寓言故事
沃伦的小狮子救援提示一样的寓言，故事是一样的寓言故事
E. 狮子妈妈教育小狮子:只有
只有努力奔跑，才能生存
F. 《狮子妈妈和羚羊妈妈》的故事教育了我们什么（原创）
前几日上厕所，发现学校厕所的墙上挂了许多的小故事，有一则是《狮子妈妈和羚羊妈妈》在辽阔的非洲大草原上，狮子妈妈在教育小狮子：“孩子你必须跑得快一点，再快一点，你要是跑不过最慢的羚羊，你就得饿死。”在另一处，羚羊妈妈也在教育小羚羊：“孩子，你必须跑得快一点，再快一点，如果你不能比跑得最快的狮子还要快，你就要被它们吃掉。”这个生存之道后来被广泛地运用于教育当中。 我不知道这个故事是谁写的，但是我多读了几遍，慢慢的感觉到里面暗喻的内容，却是不寒而栗。整个故事没有人与人之间的关心、没有爱，只有 *** 裸的竞争和生存，在这种竞争下没有一点点温存，可以不择手段。没有了信仰、没有了道德，没有了人与人之间最美丽的情感。不知道什么是舍生取义、不知道什么是济世救人，只有极端自私的个人。狮子可以不择手段的得到羚羊的肉，羚羊则要比自己的同类跑的快，让自己的同类成为自己生存的牺牲者。由此我想到了我们的教育，这正是我们教育最真实的写照。（实际上狮子的捕食依靠的是群体的合作，羚羊的警戒依靠的也是群体的力量。） 我们当前的学校教育，没有爱，没有关心，只有 *** 裸的分数，只是培养听话的奴隶。当一个学生不论他的道德水平是多么的高尚，只要学习成绩不好，那仍然是一个差生；反之不管他的道德水平怎样，只要能考出好成绩，则是一个优生。对于教师也一样用学生的分数去评价，不管一个教师用什么方法，不管那个方法是多么的摧残学生，不管那个方法是多么的压抑学生，只要能使学生的分数高，那就是一个好教师。甚至有的教师教学生怎样去做弊，在考试前去偷试卷，透题给学生。 我不知道这种官僚式的功利主义的教育能走多远？在现在的体制教育下，王阳明不可能成为好教师，李叔同不可能成为好教师，陶行知也不可能成为好教师，因为他们的教育不是为了分数，是为了学生，是为了社会，是为了教育出有责任心的、善良的、诚实的人。 在这个社会下，我无力的为教育祈祷，祈祷我们的教育有爱，有温暖，让我们的教育教育出一个个诚实的、有责任心的、能当起民族脊梁的人。
G. <小狮子的教育>
教子则师
鹰王自荐
一事无成
我们刚做过，下面一个你就写看闲书影响学习
H. 看狮子爸爸是如何教育小狮子的
从前，森林王国里有一棵大树，只要风一吹，童话树就开始讲故事了。 有一回天狮子妈妈生了一头小狮子答，小狮子天天要妈妈和它一起玩，很调皮。狮子妈妈听说兔子庄里有棵童话树，就把小狮子每天都送到兔子庄，那里每天有人看守着童话树，所以童话树没有被人破坏。 有一天，小狮子病了，不能听童话树讲故事了，可是，小狮子要听童话故事，在家里闹的不可开交，狮子妈妈没办法，想出了坏心眼，就让狮子爸爸去砍那棵童话树，再把童话树栽到自家院里。狮子爸爸拿着斧子偷偷来到兔子庄，看见了小兔，心想：它又不能把我怎样，还是来砍吧！只听“砰、砰！”巨大的声音让小动物都来到了这，大家一起把狮子爸爸赶出了兔子庄。 第二天，狮子爸爸又来砍童话树，这天，狮子爸爸看见了象伯伯，象伯伯见是破坏者，用长长的鼻子把狮子爸爸赶出了家门。第三天，是小狮子的生日，可是，奇迹出现了，小兔子到小狮子家里来，给小狮子跳舞讲故事，更不可思议的是每家门前都有一棵童话树。从此以后，这个世界上每天都会荡漾着欢乐和笑声。
I. 谁知道 小狮子的教育 这篇文章
100ze/jiaoan/190/192/jiaoan_1671.asp
J. 小狮子的教育 伊索寓言
【寓意】
我们要掌握的最大学问，就是要了解自己的祖国，就是要掌握一切能使自己国家富强、人民幸福的方法。
【原文】
小狮子的教育
林中之王狮子一直祈求有个儿子。有一天，上帝终于赐给它一个儿子。
也许人们早已熟知兽类习性与我们人类大不相同。不论是王孙帝子，还是百姓儿孙，一岁的婴儿都是笨拙而柔弱的。众所周知，一周岁的狮子，却早已离开了襁褓。一年来，狮子大王的脑子里总是考虑这个问题，怎样才能使自己的儿子聪明能干，以使王室的荣誉不受危害，而且当儿子继承王位后，不能让臣民们因儿子的无能来责备它的父亲。
那么，究竟该恳求谁，或托付给谁，甚至强迫谁来教王子如何做国王呢？
能托付狐狸吗？狐狸确实很聪明，但它喜欢说谎。跟骗子在一起，一定会学坏。狮子大王认为说谎、行骗不是国王所要学习的知识。
也许鼹鼠更适合些？大家都说鼹鼠的家里搞得有条有理、规规矩矩，没经仔细察看过的地方，决不轻易去，餐桌上每一粒谷子，它都要亲自筛选和研磨。总而言之，鼹鼠做这些小事情的确精明能干。它对鼻子底下的事物看得清清楚楚，目光锐利，然而一码以外的事物它能看到吗？鼹鼠的规矩虽好，却不适合我们，大家都清楚，狮子所统治的王国比鼹鼠的小山丘要大得多。
那么，怎么不让豹子来试试看呢？豹子勇猛强壮，而且还懂得战略战术。然而豹子对政治一窍不通，对于公民权利它也全然不知，那么它又如何能传授治理国家的经验呢？狮子国王必须是一个精明的政治家、一个严谨的法官、一个勇敢的斗士，而豹子仅仅擅长打斗，不宜做王子的老师。
总而言之，狮子大王思前想后，翻来覆去。把林中所有的野兽都考虑过一遍，仍没找到一个十分满意的答案。即使是林中以智慧闻名的大象，也没被挑中，在狮子看来，林中的野兽都很蠢。
与狮王有着深厚友谊的鹰王得知它的苦恼后，决意来为朋友效劳，这位百禽之王要求亲自教育和培养小狮子。这下狮子大王终于放心了，它高兴得手舞足蹈。找到一位国王来做王子的老师，难道不是一件极其难得的好事吗？
打点好崭新的行装，小狮子启程去外国，将在百禽之王的教育和培养下，学习兴邦治国的本领。
两年很快过去了。在小狮子学习的日子里，听到的尽是赞美之词，说：“小王子越来越聪明。”
百鸟异口同声地赞颂它说：“没有谁在学习上进步如此神速。”小狮子终于学业期满，毕业了，狮王专门派使者去迎接王子。狮子大王见到久别的儿子，拥抱着心爱的独生子亲吻，并立即召集野兽开会。大伙坐好后，它对儿子说：
“我亲爱的儿子，当我归顺上天时，你是我们惟一的继承者，必须由你来兴邦治国。我已经老了，犹如西边的落日，而你却正像东升的太阳，大有作为。我非常愿意把王位让给你。现在你先给大伙谈谈，让我们好好听听你所学到的治理国家的丰富知识，你将怎样为你的臣民谋幸福。”
“亲爱的爸爸，”小狮子回答道，“谢谢您的培育，我已经学到的知识是你们谁也不懂的，树林中各种各样的鸟从鹰王到鹌鹑，它们各在哪儿栖息最合适，什么样的食物它们最喜欢，它们各自有什么不同，它们如何下蛋和孵化。总之，林中所有鸟以及它们的生活习性，我都了如指掌，并能一清二楚地告诉大家。请大伙瞧瞧我毕业证上的评语吧！百鸟们不是随随便便就夸我能上天去摘星星的，如果父王把王位传给我，让我来治理这个国家，我就会教臣民们立刻去建造鸟巢。”
狮子大王和林中兽国臣民们都长长地叹了一口气。议员们各个羞惭得低着头，默默无声。年老的狮子大王后悔莫及，儿子的学问毫无价值，它所说的一切不能给林中的百兽任何实际利益。天生要管理野兽的，却偏偏只知道鸟类的生活习性。一个国王要掌握的最大学问，就是要了解自己的祖国，就是要掌握一切能使自己国家富强、人民幸福的方法。
