六年级心情作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我收集整理的六年级心情作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级心情作文1
我坐在高大的落地窗前，思考。
米色的桌子上放着一张毕业合影，怀念，又来了，我低头沉思..... 你曾还记得，我们一起奔跑过的笑脸，我们一起挥洒过的汗水，我们因离别而涌下来的泪水。 你曾还记得，童年， 我们在点缀着朵朵小花的田野里，快乐奔跑。只是，现在，那个我，早已不复存在。取而代之的便是，安静。 你曾还记得，我们在赛场比赛，尽管相隔很远，但因心灵默契，回首，比了个“v”字型手势，相视一笑。 你曾还记得，那天，下着淅淅沥沥的小雨，清新，淡雅的风扑鼻而来，但我因害怕再次感冒发烧，而不敢出去。是你，牵着我的手，无言的给予我了温暖。 你曾还记得，六年里，我们有过多少次的欢笑与泪水，我们有过多少次的徘徊于彷徨，但是，最终，我们挑战了自我，突破了隔阂。 看着合影上，那笑的灿烂的容颜，仿佛都定格在了我们身上，望着合影，感慨...... 也许，将来我们会相隔很远，也许，以后的路途满是荆棘，也许，......
但是，我相信，我们的友谊，一直存在。
六年级心情作文2
生活就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸应有尽有。
①酸
虽然考试已经过去两个多月，但是我对英语那非常不理想的成绩仍然刻骨铭心。这次考试语文和数学都上了九十，因为英语的瘸腿，平均分倒成了八十多。现在我每天刻苦攻读英语，下决心把英语补上。
②甜
为了丰富我们的课余生活，每年冬季学校里都会举行活动，去年是拔河，我们班夺得了第一。今年的则是跳绳，而且不是一般的绳，是要跳大绳。跳大绳就是由两个人抡，大家一起跳。跳大绳的时刻是我们最兴奋的时候，我们努力的练习，下决心一定要在小学的最后一个阶段里争个第一。
③苦
摄影比赛又光顾了我们的校园，现在许多人上学都拿着照相机，路上东拍一张、西拍一张，参与这个有意义的活动不错，就是怕坏蛋抢了相机，又得麻烦公安局。
……
总之，现在的心情很不错，因为跳大绳活动被选上了，我还要积极的练习，和其他同学一起为班级争光！
六年级心情作文3
努力工作了一个学期，终于得到了解放。
有时也常常会想，用不用派一个人像马拉松那样，一直跑十四千米，就只为呼吁“我们解放了，我们放假了”或是开开心心、快快乐乐地去旅游，去度假，还是去做运动。但有些人心里还是放不下，夜以继日地复习功课，难得有一次出去玩的.机会，却因为要上补习班而不得放松。
假期当中，有人大大咧咧，有人小心翼翼；有人神采奕奕，有人无精打采；有人……这些情况，都是因为要么是考试考好了，要么是考试考砸了，有人计划的暑假生活，却无法执行。
一般小孩的暑假生活，都是被父母如意控制，让干什么就干什么，让往东就不敢往西，如有不听者，就会被父母请吃“皮带炖肉”，好做好办。
就这样的假期生活，还让我们过得开开心心、快快乐乐，对它产生各种的浮想联翩，然而形成了一种叫做向往的东西。
之后我们对这种向往已经习以为常了，因为每次都不可能实现，就是白日做梦，所以，这种幻象已经不多了。
我们在炎热的夏天里，快乐的假期里，同时也过着一些欣慰的日子，但也从不会活到自己的幻想里，所以我们会活到现实，永不屈服。
这些一般都是我们孩童时的幻想，永远也不会达到。
六年级心情作文4
早上，我不小心把门前贴的福字撕了个大口子，还差点把汤洒了，总感觉这一天都挺郁闷的，也挺倒霉的。
下午上课前，我朋友来找我，说：“你知道我今天多倒霉吧？我弟弟摔了个杯子，我赶在我妈前面去看怎么回事，结果后来我妈去了以后一口认定是我摔的，还骂了我一顿，你说我是不是冤？”我好奇地问：“你委屈了？”她说：“怎么可能！”我有些不解：“你不是被骂了一顿吗，而且我听着你那意思就是委屈啊！”她笑着说：“哈哈，那你是不知道后边的故事，我解释这是弟弟摔的了，弟弟也咿咿呀呀地说：‘我，我！’妈妈原谅我了，弟弟也懂得承担错误了，我高兴还来不及呢！”
我知道就算弟弟真的把责任推给她了，她也不会说些什么。比起她没有闯祸而被家长骂，我确实有些鲁莽而家长没有打骂我，这不是已经很幸运了吗？
晚上，爸爸妈妈去医院里看生命的三叔，我自己打了点水想要洗脸，在走路的时候因为水有点热我不小心把盆子打翻了，这次我可没有垂头丧气地，因为我相信这是吉兆。其实不论是好心情还是坏心情这都是一种潜意识，我的坏心情就是因为早上发生的事，而只要我乐观一点，坏心情不就成为好心情了吗？
想到这儿，我长呼了一口气，哼着小曲拖起地来。
六年级心情作文5
星期二，天亮了，我极不情愿地睁开了双眼，睡意朦胧的的我，被窗外哗啦啦的雨声惊醒了，脑袋里的瞌睡虫们都被我突如其来的激动给吓得无影无踪了。 为什么激动呢?这事还得从昨天晚上说起...... 昨晚，我收到一条信息，说明天会有强力台风“杜鹃”，有可能会听课。哎呀!我那个兴奋啊!简直高到珠穆朗玛峰了!我扔下手机，躺在床上开始幻想着美好的明天该干些什么，把这个“可能停课”的明天安排的满满的......
我怀着满怀的好心情，一蹦一跳地跑到阳台上去看这壮观的景色：雨沙啦沙啦地下着，豆大的雨点滴落在树叶上，发出清脆的声响，阳台与对面的街道只隔着一层雨帘朦朦胧胧的，楼下的地面上积了一大滩水...... 我打开电视机，满怀激动地盯着屏幕，希望看到“今天停课”这个令人振奋的消息，可是，结果使我大失所望:今天中小学生照常上课!顿时，我的心情从珠穆朗玛峰的顶端，瞬间跌到鲁藏布大峡谷的谷底。 唉，还我一早晨的好心情啊!
六年级心情作文6
车，象征着人类已进步的幸福；车，象征着轻松和悠闲；有了一辆车就有了好心情。
去年夏季，烈日炎炎，走在外面就像被或烤焦一样。我们一家子忍无可忍了，便买了一辆小轿车。哈，这下可舒服了，无论到哪儿，都可以开着它；无论在到哪儿，都可以在车内开空调！
我家买的是“上海荣威350c”这种轿车。它的外形是亮黑色的，反光镜扳内扳外，这是以防被刮伤的，后备箱是和后座连接的。车内所有得座位都是以朴素的白色为准。车不仅要自然美，也要打扮美，所以爸爸买来好多东西来打扮打扮它。
我以为我幻想中的车是最好的：它既可以在地上走，也可以在天上飞；可以随便变换形状，当我心情好时变成红色、粉色；心情中等时变成黄、绿、蓝色；心情不好时变成黑紫色。在我想起很糟糕的时候，它可以亲切的安慰我，它可以讲故事的笑话给我听；在我肚子饿时，它会送来可口的美食；当我拿不定主意时，它会给我建议……
爸爸开车很稳重，从不违规驾驶。他老远看见红灯，先减速，后来就停车。
车给予了人类的方便，但违规驾驶就是糟糕，总之，安全驾驶最重要！
车让我们行动简便了。车语心情贴，开心笑开眼！
六年级心情作文7
这个星期是我们六（4）中队担任服务队，我非常激动，因为终于轮到我们了，而另一个消息则让我像泄了气的气球一样，因为这次杨老师说：“这一次服务队积分最后一名的小组不能当服务队。”这好似一个晴天霹雳，因为我们小组经常因为有些人而迟交作业，得分很少。所以我担心我们正是那最后一名，我最担心的是终于发生了，我们就是那最后一名，于是我的心情有换成了着急，心想：要是当不上服务队，那怎么办啊？可是没办法，只能从命了。
还好我还不是最糟糕的，因为周一升国旗，想找国旗班，于是我抓住我这个唯一的机会，我如愿当上了升旗手，训练也还正常，一切正在按计划有条不紊的进行中。
过了一个双休日，终于要上学了，我是第二次盼望上学，第一次是在我将要去新加坡的时候。当我正激动是，我发现了一个令我十分失望的消息，那就是——下雨了。要知道，国旗是一不能碰地，二不能碰水，每次下雨都要降国旗，看来今天的升国旗有泡汤了，只能希望在早操之前能停下，可是，天公不作美，偏偏不停，我又陷入了绝望……
六年级心情作文8
我常常想有朝一日，能在自家院子里建一座“心情果园”。在这个果园里，不但有生机勃勃的草地，而且有瓜果飘香的园子。当你有了烦恼或者遇到挫折时，它能帮你舒缓心情，解除烦恼。
当你心情低落的时候，走入果园，立刻就会有一股淡淡的果香环绕着你受困的心灵，令你豁然开朗；当你遇到进退两难的事情时，有知心贴心的果子为你分忧解愁；而不会有出岔的事情发生;当你感到空虚无聊时，轻轻的叶子飘扬在你的耳畔；轻哼着你最想听的曲子，可以陪你度过无聊的时光；当你因为学习压力太大心情烦躁时，慢慢地躺在碧绿的草地上，顿时心情会好了许多。
每个人都有属于自己的“心情果园”。虽然各人拥有的果园内所陈列的果子因为各人的需要、种类而各不相同，但它们都能抚慰你的心灵，直到你心满意足离去时，果园才打烊。
如果真能拥有一个属于自己的“心情果园”，那么每当我们心情不好时，走进果园，躺在草地上，吃着香甜的果子，听着叶子轻哼的曲子，那该是一件多么幸福的事呀。
六年级心情作文9
妈妈，分数大于您的女儿吗？一次的失误就代表永远的失误吗？记得您以前总是对我说，分数不算什么，尽力了就行。当我一次又一次听到这句话时，我总是在想：您是最好的妈妈，最能理解女儿的内心。然而在一次月考中，我改变了对您的想法。
我拿着成绩单失落地走在回家的路上，步伐缓慢地移动着，眼泪顺着面颊打在成绩单上，往日漫长的路似乎两三步就走到了尽头。我敲了敲门，您满脸笑容地把我迎了进去，问我成绩发下来没有，我低头不语，生怕说出去会失去您对我的态度。
您笑着接过我的成绩单，回馈我的是一张可怕的面容。大声的数落声使我顿时感到世界末日的到来。您不是说分数不重要，尽力了就好吗？现在的您让我感到好陌生，之前的您到哪去了呢？从那以后，您对我不理不睬。
在餐桌上，您一言不发，吃完后迅速离开，如躲避瘟神一般避开我，留下我一个人面对着空气无味地咀嚼。您可知道女儿的内心是什么滋味，我也后悔自己为什么没有考到满意的分数。好不容易等到您的一句话，却让我震惊―取消我的一切娱乐活动，只有读书。我楞住了，这还是以前善解人意的妈妈吗？
妈妈！我渴望自由，渴望您对我的关怀，您能听见女儿内心的呼唤吗？能理解女儿的心情吗？
六年级心情作文10
惊心动魄的小提琴测验开始了。老师让我们每人把这首曲子拉一遍。
要轮到我了。我紧张地夹好小提琴，抿嘴正经地往前移了移，找到正确的位置，提心吊胆地瞟了瞟老师，心咚咚地跳个不停，脸上觉得又僵又冷。老师的两条卧蚕眉紧蹙着，双手抱臂，不满地眯起眼看着前一位同学。琴声一止，我的心也悬了，老师下巴一扬：“你来。”
我挺直腰，瞪大眼睛，板着面孔，紧抿嘴唇。好可怕，偌大的小提琴室只剩下我一人在拉。我夸张地大幅度挥动手臂，目光不时从老师脸上掠过。他依然是冷着脸一副严肃样。
正当结尾，我即将很有成就感地放下手臂时，老师突然狮吼起来：“这个do要升。”他满脸通红，眼里布满血丝，瞪眼气氛地大吼，觉得还不解气，大骂：“我讲过无数遍了，啊?”他边叫边使劲敲我的琴，把琴弄得“吱吱”响。我的鼻子挺酸，不知所措地望着他，我没有拉错。我死咬着嘴唇，攥着弓，心突突地跳。他这一敲不要紧，把我的4弦敲断了。我的心快跌落到谷底了。
我悲愤地跑回座位，掀开琴盖，翻出备用琴弦，默默地看着老师替我换弦，心里很不服气：“我肯定没拉错。”只觉得眼睛里有一股涌动的暖流快要溢出来。
