教室像蜂巢,教室还像什么
教室像蜂巢,教室还像一艘船。
教室像蜂巢,教室还像一片草原。
教室像蜂巢,教室还像蚊子窝。
教室像蜂巢,教室还像菜市场。
教室像蜂巢,教室还像摇篮,成为学生心灵的港湾。
教室像蜂巢,教室还像超市一样热闹。
教室像蜂巢,教室还像装满东西的袋子一样挤满了人。
教室像蜂巢,教室还像炫丽的舞台。
教室像蜂巢,教室还像深夜的森林。
“教室像蜂巢”用了什么修辞手法?
“教室像蜂巢”这是一个比喻句,把教室比作蜂巢,十分的形象生动,因为蜂巢里住着许多的小蜜蜂,而教室里恰好有很多的孩子,他们就像小蜜蜂一样,住在蜂巢里,所以这个比喻很恰当。
比喻用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)。
1、教室像蜂巢,教室还像温暖的大家庭。
2、教室像蜂巢,教室还像智慧碰撞的乐园。
3、教室像蜂巢,教室还像温馨的家。
4、教室像蜂巢,教室还像图书馆。
5、教室像蜂巢,教室还像智慧迷宫。
6、教室还像超市一样热闹。
7、教室还像装满东西的袋子一样挤满了人。
8、教室还像炫丽的舞台。
9、教室还像深夜的森林,森林的景色真美。
10、教室还像一缕光,照亮各位的前方。“教室像一只蜂巢”这是一个比喻句,把教室比作蜂巢,十分的形象生动,因为蜂巢里住着许多的小蜜蜂,而教室里恰好有很多的孩子,他们就像小蜜蜂一样,住在蜂巢里,所以这个比喻很恰当。
比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)。