编写程序
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分类: 电脑/网络 >> 程序设计 >> 其他编程语言
问题描述:
4.编写程序：在学生表S中，查询学号为‘0501’的学生，并输出该同学是否存在。
10.写程序：在SC表中查询‘0501’同学学习‘C002’课程的成绩等级。（90分以上为优秀，70分以上为良好，60分以上为及格，60分以下为不及格）
18 编写程序：在S表中，查询学号为‘0501’的同学，如果存在且为男生，则输出‘该学生是男生’，如果存在且为女生，则输出‘该学生是女生’；否则输出‘该学生不存在’。
19. 编写程序求1至100的和。
20. 编写程序求20的阶乘。
21. 编写程序求某区间的奇数和或者偶数和
22. 编写程序：判断一个数是不是素数编写程序：输出100至200之间的所有素数，并输出这些素数的和。
26 写程序输出所有的水仙编花数
10、使用游标在SC表中将课程号为‘C001’的课程成绩上浮5%。
11、使用游标在SC表中将学号号为‘0501’的学生的所有课程成绩减5分。
12、编写程序：求前多少个自然数之和不超过5000。
13、创建一个新表n，包含列class、num、man、woman，用于统计表s中各班的总人数、男生人数、女生人数。编写一个存储过程total，用于由表s统计出数据插入表n。
解析:
10分要做这么多？？？
可真难挣呀
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4.编写程序：在学生表S中，查询学号为‘0501’的学生，并输出该同学是否存在。
10.写程序：在SC表中查询‘0501’同学学习‘C002’课程的成绩等级。（90分以上为优秀，70分以上为良好，60分以上为及格，60分以下为不及格）
18 编写程序：在S表中，查询学号为‘0501’的同学，如果存在且为男生，则输出‘该学生是男生’，如果存在且为女生，则输出‘该学生是女生’；否则输出‘该学生不存在’。
19. 编写程序求1至100的和。
20. 编写程序求20的阶乘。
21. 编写程序求某区间的奇数和或者偶数和
22. 编写程序：判断一个数是不是素数编写程序：输出100至200之间的所有素数，并输出这些素数的和。
26 写程序输出所有的水仙编花数
10、使用游标在SC表中将课程号为‘C001’的课程成绩上浮5%。
11、使用游标在SC表中将学号号为‘0501’的学生的所有课程成绩减5分。
12、编写程序：求前多少个自然数之和不超过5000。
13、创建一个新表n，包含列class、num、man、woman，用于统计表s中各班的总人数、男生人数、女生人数。编写一个存储过程total，用于由表s统计出数据插入表n。
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10分要做这么多？？？
可真难挣呀
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