怎样计算孩子的识字量,对吗?
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根据2012年教育部开始实施的语文新课标,小学生的识字量要求为:一、二年级学生须累计认识常用汉字1600个左右 ,其中 会写800个三、四年级学生须累计认识常用汉字2500个左右,其中会写1800个五、六年级学生须累计认识常用汉字3000个左右,其中会写2500个
因此,如果是一、二年级学生,举例说如果孩子对了90个汉字,那90乘以16就是他的识字量。如果是三、四年级学生,如果孩子对了90个汉字,那么90乘以
25就是他的识字量。如果是五、六年级学生,如果孩子对了90个汉字,那么90乘以30就是他的识字量。
因此,如果是一、二年级学生,举例说如果孩子对了90个汉字,那90乘以16就是他的识字量。如果是三、四年级学生,如果孩子对了90个汉字,那么90乘以
25就是他的识字量。如果是五、六年级学生,如果孩子对了90个汉字,那么90乘以30就是他的识字量。
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