如何写作文的立意
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1. 怎么写作文
立意是什么?
立意,也叫中心思想、主题、主旨,它是文章的“纲”。立意是一篇作品所确立的文意。它包括全文的思想内容,作者的构思设想和写作意图及动机等。
怎么写作文?
一.针对作文题目要求,选定描述某件事或物,你可以在下笔前先用大脑仔细回忆这件事的一些细节,然后在反复琢磨思考,挖掘该事件中反映出的道理或是“闪光”点。
二.要清楚详细的描述出时间、地点、人物及事件,让阅读你文章的人知识事件发在什么时候,什么地方。这些点是写作文最容易忽略的要素。
三.在描述事件的发生、发展时,同学们会忽略该事件所处的环境。如果能写出事件环境特点,渲染氛围及表达感情,可让你写的作文更加生动。
四.如果你写作能力及逻辑一般,那就老老实实的按照事件的起因、经过、结果的顺序去写,把事件的前因后果、来龙去脉写清楚就够了。
五.要重点描述事件的高潮处,也就是围绕在中心、紧抓重点的去描述。这样就不会把作文写成“流水账”。
六.任何事件的发生都离不开人,在描述过程中,要把人物的动作、神态、语言等因素写仔细。如你够细心的话,还可以把人物心理活动也一并写得作文中。这样不仅能表现出人物的思想品质,还能描述出事件所包含的意义,突出中心思想。
2. 写作文应该怎么立意
写作文怎样立意
立好意
王夫之说:“意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合。”立意是一篇文章的根本,它直接关系到文章的选材,布局,乃至文章的深度。所以,也有人说:“千古文章意为高。”足见一篇文章的立意的重要性。简单地说,就是一篇文章的主题,也就是我们为什么要写这篇文章,写这篇文章的目的。明确了写这篇文章的目的,我们在选材,布局,语言的选择,感情的倾向上才有方向性。
一般来说,初中生的记叙文大都是表现出赞同、赞美、欣赏、歌颂什么,或者是反对、批判、揭露、讽刺什么,当然也有表达自己的怀念、感叹、倾诉、情趣等等的。应该说,写文章的立意是比较自由的。但是,中考作文的立意并不是绝对自由的,它是有很多的限定的,它也是有很多的评价标准的。作为一名学生当然也应该有一个受教育的方向,而在中考作文中也体现了这个方向性,所以,我们的中考作文立意也符合这些方向标准。
所以,好的立意应该力求做到:
一、方向要正确
所谓正确,就是立意要符合客观事物的本质和规律,表达出来的思想观点和感情要健康、积极向上。立意正确是写好作文的基本要求,也是评价文章的重要标准。一般来说,我们的立意要与我们目前国家社会倡导的公德相一致,要与当前的时代精神相一致。如:歌颂真、善、美,抨击假、丑、恶,提倡以人为本、爱国、诚信、环境保护、无私奉献等等。决不能表现一些厌世消极的思想,或者是为那些腐败分子、迷信分子歌功颂德。
二、情感要鲜明
情感的鲜明是指在文章中的情感指向要明确,该批判的批判,该歌颂的歌颂,并且在你的语言中要饱含感情。最好不要出现那些让读者都想不透的模棱两可的情感倾向。这不仅仅会减弱对主题的表现,也会伤害到语言的表现力和感染力,同时也影响了读者的阅读兴趣。感情的鲜明最忌的是故作姿态,夸大其辞,没有分寸,这样反而会让人感觉作呕。所以说,我们的感情表达真实可信才会感人,才会打动人。
三、思考要深刻
深刻的思考就是要求我们能透过事物的现象去挖掘其内在的本质,思考出对人生,对社会有意义和价值的东西,能在一般人认识上再进一步,能发现别人没有发现的那一点,并能给人以启示。思考的深刻需要我们对眼前的事物作仔细深入的思考,找到事物的内在联系,并能用文章的语言表达出来。
深入的思考也不能随意引申,更不能无原则地提高和升华。它必须结合生活实际,要具体、真实、可靠。在提示本质的基础上,还应该进一步提示问题产生的原因,分析社会根源和思想根源,并总结规律,寻找解决问题的方法。当然,这可能更多地关涉到议论文。
对于记叙文的深刻更多地是关于人生社会的启示与感悟。
四、思维要创新
思维的创新是指克服以往的思维定势,打破常规去思考、分析,找到我们自己独特的创见,给人以启迪。
考场作文不论以何种形式出现,一般都会给考生以思想驰骋的余地,我们就可以突破常规的思维习惯模式,从相似、相关或相反的方向思考,进行有积极意义的创新思考,拿出与众不同的立意,再用自己充满个性化的语言,向我们真实地表达自己对生活的体察、感受、思考和认识,让读者也从中得到启示。
但是,创新决不是漫无边际的胡思乱想,标新立异的胡编乱造,它必须符合客观事物的本质特征和一般规律,这样才能让人感到入情入理而眼前一亮。
我们明确了立意的方向,那么,在初中记叙文中一般有哪些具体的立意内容呢?
一般来说: 1、符合当今社会公德和时代精神的 如:歌颂真善美,抨击假丑恶,提倡以人为本、爱国守法、诚信、环保、无私奉献、敬业、自强、与时俱进、和谐社会等等。
2、表达个人感情的 如:爱戴、崇敬、怀念、赞美、爱好、情趣、愿望、讽刺、批判、抨击等等。
3、思考生活内涵的 主要是指对某人或某事的感悟与启迪。
4、追求个性表达的 主要是表达个人独特见解的。
立意特别要注意的是不要盲目跟别人的风,无论是怎样的题,选择立意时,一定要选自己熟悉的平时训练过的内容从小处切入。切忌一时心血来潮写一些不熟悉的东西,勉为其难,这是写不出优秀作文的。
3. 作文怎么立意
想来这位同学是还不明白何谓“立意”。
所谓意,即是指一篇文章的中心意旨,或者中心思想,或者文章的主题,又或者说一篇文章到底想说个什么事,表达个什么意思。
所谓立,就是说首先要认真审题,特别是给材料作文,一定要反复认真阅读命题者所给出的立意材料。归纳总结材料所要表达的中心思想。这个中心思想可以是一个,也可以是多个。大部分都是允许学生自我发挥,仁者见仁智者见智的。然后自己选取其中一个自己比较擅长的来发挥书写,完成文章。
对于半命题作文或者话题作文,也是要先认真仔细审题,抓住题眼。俗话说,看了标题就知道文章说的啥。意思就是说,标题是一篇文章中心立意的高度归纳。我们可以倒退回去想:现在标题或者话题有了,标题或者话题就是我要写的文章的中心议题。这样一来,就不会跑题,不会出现审偏题的现象。
近年来高考作文人人都力求新颖,有创意,希冀得到阅卷老师的青睐,作文题拔得头筹。其实这是有很大风险存在的。如果文字功底扎实,文笔隽永,写作能力水平高的考生,可以去大胆尝试。但是对于很多水平一般的学生来说,还是老老实实抓住主题,认真展开来写。把自己积累的优美词汇和语句适时适当的用上,保持一个整洁的卷面。文章各要素齐备,一样也能得一个很不错的分数。
立意是什么?
立意,也叫中心思想、主题、主旨,它是文章的“纲”。立意是一篇作品所确立的文意。它包括全文的思想内容,作者的构思设想和写作意图及动机等。
怎么写作文?
一.针对作文题目要求,选定描述某件事或物,你可以在下笔前先用大脑仔细回忆这件事的一些细节,然后在反复琢磨思考,挖掘该事件中反映出的道理或是“闪光”点。
二.要清楚详细的描述出时间、地点、人物及事件,让阅读你文章的人知识事件发在什么时候,什么地方。这些点是写作文最容易忽略的要素。
三.在描述事件的发生、发展时,同学们会忽略该事件所处的环境。如果能写出事件环境特点,渲染氛围及表达感情,可让你写的作文更加生动。
四.如果你写作能力及逻辑一般,那就老老实实的按照事件的起因、经过、结果的顺序去写,把事件的前因后果、来龙去脉写清楚就够了。
五.要重点描述事件的高潮处,也就是围绕在中心、紧抓重点的去描述。这样就不会把作文写成“流水账”。
六.任何事件的发生都离不开人,在描述过程中,要把人物的动作、神态、语言等因素写仔细。如你够细心的话,还可以把人物心理活动也一并写得作文中。这样不仅能表现出人物的思想品质,还能描述出事件所包含的意义,突出中心思想。
2. 写作文应该怎么立意
写作文怎样立意
立好意
王夫之说:“意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合。”立意是一篇文章的根本,它直接关系到文章的选材,布局,乃至文章的深度。所以,也有人说:“千古文章意为高。”足见一篇文章的立意的重要性。简单地说,就是一篇文章的主题,也就是我们为什么要写这篇文章,写这篇文章的目的。明确了写这篇文章的目的,我们在选材,布局,语言的选择,感情的倾向上才有方向性。
一般来说,初中生的记叙文大都是表现出赞同、赞美、欣赏、歌颂什么,或者是反对、批判、揭露、讽刺什么,当然也有表达自己的怀念、感叹、倾诉、情趣等等的。应该说,写文章的立意是比较自由的。但是,中考作文的立意并不是绝对自由的,它是有很多的限定的,它也是有很多的评价标准的。作为一名学生当然也应该有一个受教育的方向,而在中考作文中也体现了这个方向性,所以,我们的中考作文立意也符合这些方向标准。
所以,好的立意应该力求做到:
一、方向要正确
所谓正确,就是立意要符合客观事物的本质和规律,表达出来的思想观点和感情要健康、积极向上。立意正确是写好作文的基本要求,也是评价文章的重要标准。一般来说,我们的立意要与我们目前国家社会倡导的公德相一致,要与当前的时代精神相一致。如:歌颂真、善、美,抨击假、丑、恶,提倡以人为本、爱国、诚信、环境保护、无私奉献等等。决不能表现一些厌世消极的思想,或者是为那些腐败分子、迷信分子歌功颂德。
二、情感要鲜明
情感的鲜明是指在文章中的情感指向要明确,该批判的批判,该歌颂的歌颂,并且在你的语言中要饱含感情。最好不要出现那些让读者都想不透的模棱两可的情感倾向。这不仅仅会减弱对主题的表现,也会伤害到语言的表现力和感染力,同时也影响了读者的阅读兴趣。感情的鲜明最忌的是故作姿态,夸大其辞,没有分寸,这样反而会让人感觉作呕。所以说,我们的感情表达真实可信才会感人,才会打动人。
三、思考要深刻
深刻的思考就是要求我们能透过事物的现象去挖掘其内在的本质,思考出对人生,对社会有意义和价值的东西,能在一般人认识上再进一步,能发现别人没有发现的那一点,并能给人以启示。思考的深刻需要我们对眼前的事物作仔细深入的思考,找到事物的内在联系,并能用文章的语言表达出来。
深入的思考也不能随意引申,更不能无原则地提高和升华。它必须结合生活实际,要具体、真实、可靠。在提示本质的基础上,还应该进一步提示问题产生的原因,分析社会根源和思想根源,并总结规律,寻找解决问题的方法。当然,这可能更多地关涉到议论文。
对于记叙文的深刻更多地是关于人生社会的启示与感悟。
四、思维要创新
思维的创新是指克服以往的思维定势,打破常规去思考、分析,找到我们自己独特的创见,给人以启迪。
考场作文不论以何种形式出现,一般都会给考生以思想驰骋的余地,我们就可以突破常规的思维习惯模式,从相似、相关或相反的方向思考,进行有积极意义的创新思考,拿出与众不同的立意,再用自己充满个性化的语言,向我们真实地表达自己对生活的体察、感受、思考和认识,让读者也从中得到启示。
但是,创新决不是漫无边际的胡思乱想,标新立异的胡编乱造,它必须符合客观事物的本质特征和一般规律,这样才能让人感到入情入理而眼前一亮。
我们明确了立意的方向,那么,在初中记叙文中一般有哪些具体的立意内容呢?
一般来说: 1、符合当今社会公德和时代精神的 如:歌颂真善美,抨击假丑恶,提倡以人为本、爱国守法、诚信、环保、无私奉献、敬业、自强、与时俱进、和谐社会等等。
2、表达个人感情的 如:爱戴、崇敬、怀念、赞美、爱好、情趣、愿望、讽刺、批判、抨击等等。
3、思考生活内涵的 主要是指对某人或某事的感悟与启迪。
4、追求个性表达的 主要是表达个人独特见解的。
立意特别要注意的是不要盲目跟别人的风,无论是怎样的题,选择立意时,一定要选自己熟悉的平时训练过的内容从小处切入。切忌一时心血来潮写一些不熟悉的东西,勉为其难,这是写不出优秀作文的。
3. 作文怎么立意
想来这位同学是还不明白何谓“立意”。
所谓意,即是指一篇文章的中心意旨,或者中心思想,或者文章的主题,又或者说一篇文章到底想说个什么事,表达个什么意思。
所谓立,就是说首先要认真审题,特别是给材料作文,一定要反复认真阅读命题者所给出的立意材料。归纳总结材料所要表达的中心思想。这个中心思想可以是一个,也可以是多个。大部分都是允许学生自我发挥,仁者见仁智者见智的。然后自己选取其中一个自己比较擅长的来发挥书写,完成文章。
对于半命题作文或者话题作文,也是要先认真仔细审题,抓住题眼。俗话说,看了标题就知道文章说的啥。意思就是说,标题是一篇文章中心立意的高度归纳。我们可以倒退回去想:现在标题或者话题有了,标题或者话题就是我要写的文章的中心议题。这样一来,就不会跑题,不会出现审偏题的现象。
近年来高考作文人人都力求新颖,有创意,希冀得到阅卷老师的青睐,作文题拔得头筹。其实这是有很大风险存在的。如果文字功底扎实,文笔隽永,写作能力水平高的考生,可以去大胆尝试。但是对于很多水平一般的学生来说,还是老老实实抓住主题,认真展开来写。把自己积累的优美词汇和语句适时适当的用上,保持一个整洁的卷面。文章各要素齐备,一样也能得一个很不错的分数。
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