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鲁迅曾在杂文 最先与最后种写过这样一句话如下:
“我每看运动会时,常常这样想,优胜者固然可敬,但那虽然落后而仍非跑至终点不止的竞技者,和见了这样竞技者而肃然不笑的看客,乃正是中国将来的脊梁。”
写作要求如下:
1、真实情境的限制。作文由三则材料构成,材料一中挑战超出人类体能极限的4A超高难度动作的花滑运动员羽生结弦宁可放弃冬奥三连冠,也要拼尽全力,突破自我;
材料二引用鲁迅《最先与最后》中的一句话,强调所轻者胜负,所重者精神,“那虽然落后而仍非跑至终点不止的竞技者,和见了这样竞技者而肃然不笑的看客,乃正是中国将来的脊梁”;
材料三则是对“轻”与“重”的关系及意义进行阐释,并告诉读者应在自省中知“轻重”,方知缓急进退。写作时需要联系三则材料,来论证对“轻与重”的认识与启示,这是写作的具体情境。
2、典型任务的限制。“上述材料反映出人们对‘轻与重’的不同认识,能给人以很深的启示”,提醒考生要以材料中人们对“轻重”的不同认识为基础进行思考、谈启示。考生在论证“轻重”关系时,不能简单列举“……比……重要”,最后堆积成文,必须要对二者关系进行深入阐释;考生要联系现实与人生发展谈谈自己对“轻与重”的思考,不空洞议论。
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