感恩同学的作文的600字

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  人活在这个世界上就要学会感恩,这样你的人生才会更精彩,下面是由我为大家整理的“感恩同学的作文的600字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  感恩同学的作文的600字(一)

  有些人会一直刻在记忆里的,即使忘记了他们的声音,忘记了他们的笑容,忘记了他们的脸,但是每当想起他们时的那种温暖,是永远都不会改变的。那些人,就叫做同学。

  小学生活的漫漫六年里,那些无处不在的身影时刻温暖着我们的心。我们骄傲,我们自豪,就像是一个大家庭,每个同学都是不可或缺的一员。我们感恩同学,像无数颗闪耀的星星,陪伴我们度过那漫漫黑夜。

  感恩同学,在我成功时的一句赞美。

  感恩同学,在我难受时的一句安慰。

  感恩同学,在我遇到挫折时的一句鼓励。

  感恩同学,临近分别时的一句祝福。

  ……

  还记得小时候,年幼的我们不知道友谊的珍贵,“绝交”,“我不和你玩了”,“我不和你做朋友了”之类的语句时常挂在嘴边。毕业了,就要分开了,一夜之间,我们就由无知的小孩子变成了成熟理智的少年,心里面同学的分量越来越重,不舍,难过,一下子充斥了我们的心。

  要走了,无论有多不舍,多注定要分开了。我相信,和同学在一起的这段美好记忆,会一直陪伴我们度过整个生命,永远镌刻在我们的脑海!

  感恩同学,谢谢你们,谢谢你们陪我度过了这一段美好时光,给了我一段如此难忘的记忆!喔,难忘的同学,感谢你们!

  感恩同学的作文的600字(二)

  “叮叮叮——”起床的闹钟又在叫唤了。

  哦,今天该我们小警察执勤了,早上必须7点半前赶到学校。我赶紧换好衣服,正要刷牙,忽然,一股血腥味从鼻子里传出来,嘴巴感觉热乎乎的,我一抹,手上顿时沾满了鲜血。糟了——流鼻血了。

  我换了好几次纸,终于止住血了,再一看表,都七点二十了,我顾不得吃早饭,抓起书包就拼命地向学校赶,心想:今天怕是又要受罚了。学校规定小警察执勤早上必须7点半前赶到,对于迟到者,队长就会罚队员跑圈。当我气喘吁吁地赶到校门口,还没站定就被眼尖的队长发现了,“天祥,你迟到了六分钟,去受罚吧。”

  “妈呀,我紧赶慢赶,居然还是迟到了六分钟,按照规定我要绕操场跑六圈,要放在平时那是小菜一碟,可今天我有些没力气。”我心里一边嘀咕着,一边去跑圈。

  前三圈还好,到了第四圈时,我只觉/得眼前一片模糊,头热得像生了火的炉子,耳朵嗡嗡直响,突然一晕,便跌倒在地上,才发觉又流鼻血了。

  这时平常跟我不太打交道的xx走过来,“哎呀!你鼻子出血了。”她慢慢地把我扶起来,马上递给我一张纸让我堵住鼻孔,给我接满了一杯水,送到我面前。说:“流鼻血了,要多喝水。”说完,又把我扶到教室让我坐下,我正有气无力地趴在座位上,一张湿巾出现在我面前,又是xx,我拿着湿巾擦了一下头,便感到头不那么晕了。

  上课了,不知怎么的,我一直没精神,眼睛总是想闭起来。再睁开时,黑板上已是密密麻麻的板书,一看就让人头晕目眩。下课时,xx又拿来她的笔记,让我抄。我都不知道该怎么感谢她了。

  感谢你,我的同学,感谢你在我需要帮助时,送上我最需要的温暖和关怀。“赠人玫瑰,手有余香”,我也会把这份温暖传递下去。

  感恩同学的作文的600字(三)

  大家好!感谢你们,我亲爱的同学!这不是我一个人的心声,而是我们每一个人内心的表白。在上个星期的主题团会上,我们班的同学以小纸条的形式,将自己对某位同学的感激之情写下来,交给团支书,团支书逐一地念出来。所写之事不过是些微不足道的小事,可其中却饱含真情,每念一张字条时,都会有某位同学因被感激而心情愉悦,写下感激的同学也在下面默默地祝福。整个团会在轻松愉悦的氛围中结束了。感激的芬芳依然久久萦绕在教室的每一个角落,滋润着每一颗年轻的心。我相信,其他班的同学也和我们一样,播撒了很多感激的种子,也收获了很多感激地温馨。

  让我们感激身边的同学吧,是他们鼓励得眼神、真诚的帮助,让学习中的你信心百倍,是他们加油的呐喊、周到的后勤,使比赛中的你激情澎湃,是他们殷切的关心、细致的照料,使生病中的你无比坚强,也正是他们创造着班级的温馨、构建着学校和谐,他们的点点滴滴让我们每一个同学生活的健康、充实、朝气蓬勃!

  我们时常忽略身边的感动,常常忘却来自最亲近的人的关怀,他年回眸,常有悔疚。同学们,让我们静心体会一下来自周围同学的关心、理解和支持,让我们仔细品味一下这来自身边同学的丝丝温馨和点点甜蜜,让我们对身边的同学真诚道一声:谢谢你,我亲爱的同学!

  感恩同学的作文的600字(四)

  在生活中,不可能总是一帆风顺,难免会遇到一些麻烦。还记得在我有一次遇到麻烦的时候,有一个热心的小朋友帮助了我,让我特别感动。她就是我的同学——xx,小名xx。

  记得在一年级的某一天,数学华老师让我们把口算本交上去。我在书包里找了半天也没找到,我心急如焚坐立不安。交完口算本的张彤萱走过来,关心地问:“xx,你怎么了?”我急得快哭了,回答道:“我找不到口算本了。”xx和我一起去问华老师怎么办,华老师温和地对我说:“你问一下小朋友们,有没有人看到你的口算本。”

  当时我很胆小,不敢在班里问大家。“谁看到31号的口算本了?”她好像看透了我的心思,大声说。

  可是有一些听到了的小朋友都说没有,还有一些小朋友根本没听到,我很伤心,xx安慰我说:“你再找几遍,我帮你到讲台上找一找。”

  我们找了又找,还是没找到,我沮丧到极点,差点要哭出来了。xx又去翻自己书包,还是没找到。她拉起我的手,从第一排一个挨着一个帮我问过去,问到的同学都说没看到。可她毫不放弃,依然陪着我一边找,一边问。忽然,她好像想起了什么,对我说:“你再看看地上有没有?”我急忙回到座位,果然看到我的口算本正“躺”在同桌的椅子下面“睡大觉”,我高兴地说:“找到了,找到了!”

  我连忙捡起口算本,快步走上讲台交给了华老师,心里的一块石头终于落地了。我要感谢我的同学,这位热心的朋友,是她陪我度过了这个难关。

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