解决问题 10
语文练习:一、根据意思写出词语。1、表现出来的某种力量和形势。()2、伤感,失意。()二、照样子,解释词语。例:一手遮天——专横大手大脚——浪费袖手旁观——()手舞足蹈—...
语文练习:
一、根据意思写出词语。
1、表现出来的某种力量和形势。 ( )
2、伤感,失意。 ( )
二、照样子,解释词语。
例:一手遮天——专横 大手大脚——浪费
袖手旁观——( ) 手舞足蹈——( )
情同手足——( ) 缩手缩脚——( )
手不释卷——( ) 妙手回春——( )
三、综合运用。
类似塞特凯达斯大瀑布的遭遇的故事你还知道那些?说说为了保护生态环境,人们应该做些什么?
数学练习:
二、填空。
1、15比8的前项缩小2倍,要使比值不变,后项应( )。
2、在3比5中,前项不变,后项扩大2倍,比值会( )。
三、解决问题。
1、已知甲数的3/4等于乙数的5/6,则甲数与乙数的最简整数比是( )。 展开
一、根据意思写出词语。
1、表现出来的某种力量和形势。 ( )
2、伤感,失意。 ( )
二、照样子,解释词语。
例:一手遮天——专横 大手大脚——浪费
袖手旁观——( ) 手舞足蹈——( )
情同手足——( ) 缩手缩脚——( )
手不释卷——( ) 妙手回春——( )
三、综合运用。
类似塞特凯达斯大瀑布的遭遇的故事你还知道那些?说说为了保护生态环境,人们应该做些什么?
数学练习:
二、填空。
1、15比8的前项缩小2倍,要使比值不变,后项应( )。
2、在3比5中,前项不变,后项扩大2倍,比值会( )。
三、解决问题。
1、已知甲数的3/4等于乙数的5/6,则甲数与乙数的最简整数比是( )。 展开
5个回答
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是因为要警示人们不要在继续下去、如果加以改正,可能大瀑布就不会死去~ 百度知道 > 教育/学业/考试添加到搜藏待解决
解决问题
悬赏分:10 - 离问题结束还有 10 天 22 小时
语文练习:
一、根据意思写出词语。
1、表现出来的某种力量和形势。 ( )
2、伤感,失意。 ( )
二、照样子,解释词语。
例:一手遮天——专横 大手大脚——浪费
袖手旁观——( ) 手舞足蹈——( )
情同手足——( ) 缩手缩脚——( )
手不释卷——( ) 妙手回春——( )
三、综合运用。
类似塞特凯达斯大瀑布的遭遇的故事你还知道那些?说说为了保护生态环境,人们应该做些什么?
数学练习:
二、填空。
1、15比8的前项缩小2倍,要使比值不变,后项应( )。
2、在3比5中,前项不变,后项扩大2倍,比值会( )。
三、解决问题。
1、已知甲数的3/4等于乙数的5/6,则甲数与乙数的最简整数比是( )。
提问者: YPAETY - 试用期 一级
我来回答:
是因为要警示人们不要在继续下去、如果加以改正,可能大瀑布就不会死去~
参考资料:
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作弊啊!!☜
解决问题
悬赏分:10 - 离问题结束还有 10 天 22 小时
语文练习:
一、根据意思写出词语。
1、表现出来的某种力量和形势。 ( )
2、伤感,失意。 ( )
二、照样子,解释词语。
例:一手遮天——专横 大手大脚——浪费
袖手旁观——( ) 手舞足蹈——( )
情同手足——( ) 缩手缩脚——( )
手不释卷——( ) 妙手回春——( )
三、综合运用。
类似塞特凯达斯大瀑布的遭遇的故事你还知道那些?说说为了保护生态环境,人们应该做些什么?
数学练习:
二、填空。
1、15比8的前项缩小2倍,要使比值不变,后项应( )。
2、在3比5中,前项不变,后项扩大2倍,比值会( )。
三、解决问题。
1、已知甲数的3/4等于乙数的5/6,则甲数与乙数的最简整数比是( )。
提问者: YPAETY - 试用期 一级
我来回答:
是因为要警示人们不要在继续下去、如果加以改正,可能大瀑布就不会死去~
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回答 共 2 条
作弊啊!!☜
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是因为要警示人们不要在继续下去、如果加以改正,可能大瀑布就不会死去~
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作弊啊!!☜
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2008-10-22
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太天才了
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