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2008年江苏徐州市初中毕业、升学考试化学试题
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 Ca-40
一、选择题:(每小题只有一个选项符合题意。每小题2分,共40分)
1.2008年6月6日的《扬子晚报》刊登了营养专家向考生特别推荐的一份早餐食谱:一杯酸牛奶,一个鸡蛋,适量的馒头、面条和蔬菜、水果等。下列说法错误的是
A.馒头、面条中含有淀粉 B.酸牛奶的pH>7
C.鸡蛋中含有蛋白质 D.蔬菜、水果中含有维生素
2.由解放军某研究所研制的小分子团水是航天员专用水。一次饮用125 mL小分子团水可维持6小时正常需水量,如果是普通水,一昼夜正常需水量为2~3 L。下列说法正确的是
A.小分子团水的物理性质和普通水不同 B.小分子团水中的水分子停止了运动
C.小分子团水的组成元素和普通水不同 D.小分子团水中的水分子间没有空隙
3.化学对人类生活和社会发展做出了巨大贡献。下列对某一主题知识归纳错误的一组是
A.生活常识
B.健康问题
用洗洁精去除油污
用生石灰作干燥剂
缺钙会导致甲状腺疾病
用亚硝酸钠做调味品
C.安全问题
D.农业生产
煤气泄露时要严禁火种
加热液体时试管口不能对着人
用波尔多液杀菌
熟石灰改良酸性土壤
4.按照国务院办公厅下发的通知,从2008年6月1日起,在全国范围内禁止生产、销售、使用厚度小于0.025毫米的塑料购物袋。下列说法错误的是
A.这项措施能达到节能减排的目的 B.塑料购物袋是造成“白色污染”的来源之一
C.塑料购物袋是由合成材料制成的 D.为防止污染,可以将塑料购物袋直接烧掉
5.甲、乙两种物质的溶解度曲线如右图所示,下列说法中正确的是
A.30 ℃时,50 g水可以溶解25 g甲物质
B.升温能使甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液
C.20 ℃时,甲、乙两种物质的溶解度相同
D.30 ℃时,乙物质的溶解度比甲物质的溶解度大
6.下列有关物质的区分方法不正确的是
A.品尝味道可以区分厨房中的蔗糖和食盐
B.用肥皂水可以区分硬水和蒸馏水
C.用水可以区分硝酸铵和氢氧化钠两种固体
D.观察颜色可以区分氧气和二氧化碳两种气体
7.2007年10月24日19时10分,我国“嫦娥一号”探月卫星发射成功。其运载火箭是长征三号,使用的燃料中有液氢和液氧。下列与此相关的说法中不正确的是
A.液氢作燃料能减轻发射质量 B.液氢和液氧都是化合物
C.液氧的作用是支持液氢燃烧 D.液氢燃烧时化学能转化为热能
8.“科技奥运”是2008年北京奥运会的重要特征。下列做法或说法错误的是
A.“水立方”使用了组成上含有碳单质和氢气的膜材料[组成为(C2H2F2)n]
B.把奥运圣火传递到珠峰,并使圣火在低温、低氧和大风中熊熊燃烧
C.使用太阳能光伏发电站,可以供地下车库照明和广场照明
D.采用水再生和循环利用水的技术,提高奥运场馆的雨水利用率
9.燃烧是生活中的一种常见现象。下列有关燃烧或灭火的说法错误的是
A.钠可以在氯气中燃烧,说明燃烧不一定要有氧气参与
B.碳、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈
C.锅里的油着火时可用锅盖盖灭,是因为隔绝了氧气
D.用水可以灭火,是因为降低了可燃物的着火点
10.2008年5月12日,四川省汶川发生了地震。为防止灾后疫情出现,防疫人员用过氧乙酸(C2H4O3)、次氯酸钠(NaClO)进行消毒。下列说法正确的是
A.次氯酸钠中氯元素的化合价为-1 B.次氯酸钠是氧化物
C.过氧乙酸的相对分子质量为76 D.过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比为2:4:3
二、(本题包括2小题,共14 分)
11.(6分)无土栽培是一种在营养液中培育植物的农业高新技术。因为硝酸钾属于 肥料,所以常用于配制营养液。小强要配制150 g 溶质质量分数为2%的硝酸钾溶液,需要硝酸钾 g;配制此硝酸钾溶液的步骤为计算、 、 ;玻璃棒在配制过程中的作用是 。
12.(8分)颗粒达到纳米级的单质铁具有很强的反应活性,俗称“纳米铁”。实验室制备的方法是:以高纯氮气作保护气,在高温条件下用H2和FeCl2发生置换反应,生成“纳米铁”。请回答以下问题:
(1)写出生成“纳米铁”的化学方程式 。
(2)反应中需要保护气的原因是 。
(3)某化学探究小组为了验证铁、铜、镁、汞的金属活动性顺序,设计了如下实验方案:①将大小一样的铁片和镁片分别加入到溶质质量分数相同的稀盐酸中;②将铜片加入到硝酸汞溶液中,铜片上出现银白色物质;③将金属片A加入到溶液B中。根据实验①判断出镁的金属活动性比铁强,依据的现象是 ;根据实验②的现象得出的结论是 ;要通过实验③得出铁和铜的金属活动性顺序,那么,如果B是硫酸铜溶液,则金属A是 ,如果A是铜,则溶液B是 。
三、(本题包括2小题,共19分)
13.(9分) 2008年春季,特大暴风雪袭击了我国南方地区,在抗击暴风雪的战斗中,融雪剂发挥了—定的作用。小明现有一包某公司生产的融雪剂,已知它由碳酸钠、氯化镁、硫酸铜、氯化钠中的一种或几种物质组成。
〔提出问题〕该公司生产的融雪剂到底含有什么物质呢?
〔查阅资料〕含钠元素的物质在酒精灯的火焰上灼烧时会产生黄色火焰。
〔实验探究〕下面是小明设计的探究实验,请你帮他完成。
实验操作
实验现象
结论
①取少量融雪剂,加水溶解
得无色溶液
不含 物质
②另取少量融雪剂,滴加稀硫酸
无明显现象
③向该融雪剂的水溶液中滴加氢氧化钠溶液
出现白色沉淀
④
含有氯化钠
〔反思和评价〕
(1)写出③中反应的化学方程式 。
(2)融雪剂融雪的原理是 。
(3)使用融雪剂有很多危害,例如会腐蚀道路、桥梁。请你再举一例 。
14.(10分)通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题:
(1)写出图中标号的仪器名称:a ;b 。
(2)写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式 。
(3)通过查阅资料得知:①氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水;②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,她应选择的反应的发生装置是 ,收集装置是 。(填字母编号)
(4)小芳将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,观察到的现象是
, 。
(5)请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式 。
四、(本题包括1小题,共6分)
15.(6分)鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。为了测定某鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数,小群同学进行了如下实验:将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后,称取10 g 放在烧杯里,然后往烧杯中加入足量的稀盐酸90 g,充分反应后,称得反应剩余物为97.14 g 。(假设其他物质不与盐酸反应)
(1)产生二氧化碳气体 g。
(2)计算该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。
徐州市2008年初中毕业、升学考试
化学试题参考 答案及评分意见
说明:
1.学生解答主观性试题时,只要答案合理均按评分意见给分。
2.书写化学方程式时,化学式错误,不得分;出现不配平,漏写、错写反应条件,不标气体、沉淀箭头等共扣1分。
3.卷面分评分标准:书写规范、美观,答题较规范、清晰即可得1分。若书写潦草、乱涂乱画、不在规定的位置书写,主观性试题基本空白等不得分。
一、每小题2分,共20分。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
A
B
D
C
D
B
A
D
C
二、共14分。
11.(6分)第2空2分,其余每空1分。
复合;3 ;称量、溶解;搅拌
12.(8分)
(1)FeCl2 + H2 Fe + 2HCl (2分)
(2)防止铁在高温下与氧气反应(2分)
(3)每空1分。
镁片与盐酸反应比铁片与盐酸反应剧烈;铜比汞的金属活动性强;铁;盐酸等
三、共19分。
13.(9分)方程式2分,其余每空1分。
实验操作
实验现象
结论
硫酸铜
不含碳酸钠
含有氯化镁
④取少量融雪剂在酒精灯的火焰上灼烧
产生黄色火焰
〔反思和评价〕
(1)MgCl2+2NaOH Mg(OH)2↓+2NaCl
(2)降低了溶液的凝固点
(3)污染水,污染土壤等等
14.(10分)方程式2分,其余每空1分。
(1)分液漏斗;试管
(2)2H2O2 2H2O + O2↑
(3)B;E
(4)集气瓶内液面上升,溶液变为红色
(5)3CuO+2NH33Cu+N2+3H2O ;
四、共6分。
15.(6分)
(1)2.86(1分)
(2)解:设该鸡蛋壳中碳酸钙的质量为x
CaCO3 +2HCl CaCl2 + CO2↑+ H2O 1分
100 44
x 2.86 g 1分
x=6.5 g 1分
该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数 1分
答:该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为65% 设、答完整1分
2008年湖北省黄冈市初中毕业生升学考试理科综合试题(化学部分)
注意事项:
1.本试卷分为选择题和非选择题两大部分,选择题的答案必须用2B铅笔涂填在答案卡上, 写在试卷上无效。非客观性试题请用钢笔或圆珠笔直接在试卷上解答。
2.物理试题中g取10N/Kg
3.相对原子质量:H:1 O:16 C:12 N:14 Cl:35.5 Ca:40
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,第6~15小题,每小题1分,第16~17小题,每小题2分,共14分,多选、错选、不选均记0分。)
6.下列叙述中一定发生了化学变化的是
A.冰融化成水 B.常温下,氢气与氧气混合
C.铜棒投入到硫酸亚铁溶液中 D.二氧化碳气体通入到澄清石灰水中
7.下列各图是初中化学的几个实验操作,其中正确的是
8.节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务,你认为下列做法与之不相符的是
A.洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所 B.将活性炭放入硬水中使其软化
C.合理施用农药、化肥,以减少水体污染 D.加强工业废水的排放监控,坚持达标排放
9.下列事实与相应的解释不一致的是
选项
现象
解释
A
100mL酒精和100mL水混合在一起,体积小于200 mL
分子是有质量的
B
浓盐酸敞口放置浓度变稀
分子是运动的
C
氢氧化钠溶液显碱性
溶液中存在大量OH-
D
水通电电解生成氢气和氧气
分子是可以再分的
10.在日常生活中我们常接触到许多含氮的物质,如:N2、NO2、NH3、NO、N2O3、N2O4、NaNO2、NH4NO3,则这八种物质中氮元素显示的化合价共有
A.4种 B.5种 C.6种 D.7种
11.小丽同学用连线的方式对某一主题知识进行如下归纳,其中有错误的一组是
A.性质与用途 B.生活常识
天然最硬的物质——镶玻璃刀头 防菜刀生锈——用湿布包起来
熟石灰呈碱性——改良酸性士壤 取暖防中毒——煤炉上放一壶水
C.元素与人体健康 D.环保与物质的利用
人体缺碘——甲状腺肿大 减少白色污染——使用可降解塑料
人体缺氟——易生龋牙 减少水质污染——禁止生产含磷洗衣粉
12.如图所示是X 、Y、Z三种金属在容器中的反应现象,下列说法正确的是
A.X 、Y、Z三种金属均发生了置换反应
B.三种金属的活动性顺序是X>Y>Z
C.若Z能从金属Y的盐溶液里置换出Y,则三种金属的活动性顺序是X>Z>Y
D.若X为金属镁,则Z可能是铁
13.右图是M、N两种物质的溶解度曲线,由溶解度曲线得出以下几条信息,你认为正确的是
A.t1 ℃时,M、N两物质溶液溶质质量分数相等
B.由t1 ℃升温到t2 ℃时,N物质溶液溶质质量分数不变
C.M物质的溶解度大于N物质的溶解度
D.N物质的溶解度随温度的升高而降低
14.在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定的条件下,充分反应,测得反应前后各物质质量如下表
物 质
甲
乙
丙
丁
反应前质量/g
4
1
42
10
反应后质量/g
待测
20
6
31
关于此反应,下列认识正确的是
A.该变化的基本反应类型一定是置换反应 B.参加反应的甲、丙的质量比为1:9
C.乙、丁的相对分子质量比一定为10:9 D.甲反应后的质量为8 g
15.化学学习小组复习元素及其化合物知识以后,交流自已的学习体会,以下是四位同学的发言,其中有错误的是
A.氧气是一种化学性质较活泼的气体单质,一定条件下,能与某些金属单质、某些非金属单质、某些化合物发生剧烈的氧化反应。由氧元素组成的单质还有臭氧(O3),它是产生温室效应的气体之一
B.C、H2、CO三种物质不仅具有可燃性,而且还具有还原性,在一定条件下,能从一些金属氧化物中还原出金属单质
C.碳元素组成的单质有:金刚石、石墨、C60等;氧元素组成的单质有:O2、O3;磷元素组成的单质有:红磷、白磷。由于都是同一元素组成的多种单质,因此,它们的化学性质相同
D.纯碱、烧碱、氢氧化钾溶液的pH>7,但纯碱不是碱
16.在以下的“四连环”图中,每环代表一种物质,相连环间所代表的物质在一定条件下可以发生反应,下表的选项中,符合这一要求的是
A
B
C
D
甲
Cu
C
O2
Na2CO3
乙
HCl
O2
CO
HCl
丙
CuO
CO
Fe2O3
BaCl2
丁
Mg
CO2
C
H2SO4
17.2007年诺贝尔化学奖授予了德国化学家格哈德•埃特尔(Gerhard Ertl),以表彰他搞清了气体在固体表面怎样发生的化学反应,埃特尔研究的成果之一是对CO催化氧化过程的研究,即一氧化碳在铂催化剂作用下的氧化反应,这一反应的过程可以表示为:
式中标有ad的物质表示吸附在金属铂表面的原子或分子,对上述反应过程的下列说法有错误的是
A.CO和COad不是同种物质
B.该反应过程中,一氧化碳发生了氧化反应
C.这一反应原理应用于汽车尾气处理,会使汽车一氧化碳的排放量减少
D.从反应效果看,CO与O2不用点燃反应也能进行
六、填空简答题(本题包括4小题,共21分)
39.(5分)根据下列要求,写出有关反应的化学方程式
(1)有黑色固体生成的化合反应____________________。
(2)检验二氧化碳气体的反应_________________。
(3)实验室用一种纯净物制取氧气_______________________。
(4)用盐酸除去铁锈_______________________。
(5)一种可再生能源物质的燃烧反应_________________________。
40.(4分)从H 、O 、 C 、N 、Ca 、Na六种元素中选择适当的元素按要求填空。
(1)用适当的数字和符号填空:
①二个钠离子 ;②三个氢氧根离子 ;③硝酸铵中显-3价的氮元素 。
(2)写出符合下列要求的物质的化学式:
①天然气的主要成分是 ; ②能用于人工降雨的物质是
③水溶液呈碱性的氮肥是 ;④具有优良导电性的非金属单质是
⑤作建筑材料的盐是 。
41.(6分)通过一年的化学学习,我们认识了“酸”和“碱”,请回答下列问题:
(1)常见的酸有硫酸、盐酸等,在它们的水溶液里由于存在有相同的 离子(填符号),因此,它们有很多相似的化学性质,如: 、 ……等(写二条即可)。
(2)碱有氢氧化钠、氢氧化钙等,氢氧化钠可作某些气体的干燥剂,如:干燥 等气体,氢氧化钙可由生石灰与水反应制得,化学方程式为: 。
(3)酸和碱能发生中和反应,它在日常生活和工农业生产中有广泛的应用,如硫酸厂的污水中含有硫酸等杂质,可用熟石灰进行处理,反应的化学方程式为: 。
(4)5•12汶川大地震灾害发生后,为了灾区人民群众的饮用水安全,卫生防疫部门要经常对灾区水源进行监测,获得可靠的科学依据。若现有一瓶水样,要获取它的酸碱度,应如何操作: 。
42.(6分)物质A~F都是初中化学中的常见物质,它们有如图所示的转化关系。
回答下列问题:
(1)若A为固体非金属单质, E为红色固体单质,则B、D的化学式为:B 、D
写出下列反应化学方程式:A+B: 。
(2)若E为一种盐,则A、C的化学式可能是 、 ;
写出下列反应化学方程式:B+C: 。
七 .探究与实验题(本题包括1小题,共10分)
43.(1)(4分)根据下列实验装置图,回答问题:
写出标有序号的仪器的名称① 、② 。
用A、C组合,可以制取一种气体,其反应的化学方程式是 ;还可以制取 气体(填化学式),可用 或 装置收集(填符号)。
(2)(6分)我们已经学习过“酸雨危害的模拟实验”探究,下面请你回忆:
①实验时老师给你提供了二个集气瓶,一个是充满了 ,另一个是 ;
②回忆实验过程,完成下列空格
实验步骤
实验现象
加入的物质
水
SO2+水
a.
无现象
b.镁条或锌粒
无现象
c.
无现象
溶液里有气泡产生
③探究结论:酸雨对森林有破坏,使植物枯萎,酸雨还能腐蚀用 、 作成的雕像、以及金属制品等。
④反思与评价:煤燃烧时会排放出 、 等污染物,这些气体或气体在空气中反应后的生成物溶于雨水会形成“酸雨”,为了防止“酸雨”的产生,保护我们的大自然,请提出一条合理化的建议: 。
八.计算题(本题包括1小题,共5分)
44.某学生用36.5 g盐酸与一定量的水垢(主要成分是碳酸钙)恰好反应,产生了4.4 g的CO2气体,该盐酸溶质质量分数是多少?
湖北省黄冈市2008年初中毕业生升学考试
理综试题(化学部分)参考答案及评分说明
说明:凡要求写化学式或化学方程式的,若化学式有误不给分;化学方程式未配平不给分; 未写反应条件或未标出“↑”、“↓”等符号的扣该方程式一半分。
一、选择题:(每小题只有一个选项符合题意,第6~15小题,每小题1分,第16~17小题,每小题2分,多选、错选、不选均记0分,共14分)
6.D 7.C 8.B 9.A 10.C 11.B 12.C 13.D 14.B 15.C 16.C 17.A
六、填空简答题(本题包括4小题,共21分)
39.(每个化学方程式1分,共5分)
(1)3Fe+2O2Fe3O4 (或2Cu+O2 2CuO) (2)CO2+Ca(OH)2= CaCO3↓+H2O
(3) 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ (4)6HCl+Fe2O3= 2FeCl3+3H2O
(5)C2H5OH+3O2CO2+3H2O ( 或 2H2+O22H2O )
说明:本题其它合理符合题意的反应方程式酌情给分
40.(每空0.5分,共4分。)
(1)① 2Na+ ② 3OH- ③ NH4NO3
(2)① CH4 ② CO2 ③ NH3 •H2O ④ C 5 CaCO3
41.(共6分)
(1)H+ (0.5分) 能使紫色石蕊试液变红,使无色酚酞试液不变色;能与碱发生中和反应;能与较活泼金属反应;等 (任写两条)(2分)
(2)H2(O2) (0.5分) CaO+H2O=Ca(OH)2 (1分)
(3)H2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2O (1分)
(4) 取待测水样,滴到pH试纸上,把pH试纸显示的颜色与标准比色卡比较,读出pH。(1分)
42.(共 6 分)
(1)B: CuO (1分) D: CO2 (1分); A+B: C+2CuO2Cu+CO2↑ (1分)
(2)A: H2SO4 (1分) C: CuSO4 (1分)
B+C: 2NaOH + CuSO4 = Na2SO4 + Cu(OH)2↓ (1分)
说明:书写的化学方程式必须与选取的物质对应,其它符合题意的答案酌情给分。
七 ,探究与实验题(本题包括1小题,共10分)
43.(1)① 试管 (0.5分) ② 酒精灯 (0.5分)。
2H2O22H2O+O2↑(或 Zn +H 2SO4 = ZnSO4 + H2↑) (1分)
H2(或O2 ) (1分) C; E (或C ;D) (共1分)。
(2)① SO2气体(0.5分);空瓶 (0.5分)。
②
实 验 步 骤
实 验 现 象
a植物叶子,果皮(0.5分)
植物叶子,果皮枯黄 (0.5分)
b
溶液里有气泡产生 (0.5分)
C大理石或石灰石(0.5分)
3 大理石(0.5分) 石灰石(0.5分) 4 SO2 (0.5分) NO2 (0.5分)
煤先脱硫再燃烧;或工厂排放的废气进行处理后再排放等(任写一条合理答案)(1分)
八.计算题(本题包括1小题,共5分)
44.解:设盐酸中氯化氢的质量为 x ( 0.5分 )
2 HCl + CaCO3 == CaCl2 + H2O + CO2↑ (1 分 )
73 44
x 4.4 g
73/x=44/4.4 g ( 1 分 )
x=7.3 g ( 1 分 )
盐酸溶质质量分数:7.3/36.5×100%=20% ( 1 分 )
答: 该盐酸溶质质量分数是20% ( 0.5分 )
说明:其它合理解法参照本标准酌情给分。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 Ca-40
一、选择题:(每小题只有一个选项符合题意。每小题2分,共40分)
1.2008年6月6日的《扬子晚报》刊登了营养专家向考生特别推荐的一份早餐食谱:一杯酸牛奶,一个鸡蛋,适量的馒头、面条和蔬菜、水果等。下列说法错误的是
A.馒头、面条中含有淀粉 B.酸牛奶的pH>7
C.鸡蛋中含有蛋白质 D.蔬菜、水果中含有维生素
2.由解放军某研究所研制的小分子团水是航天员专用水。一次饮用125 mL小分子团水可维持6小时正常需水量,如果是普通水,一昼夜正常需水量为2~3 L。下列说法正确的是
A.小分子团水的物理性质和普通水不同 B.小分子团水中的水分子停止了运动
C.小分子团水的组成元素和普通水不同 D.小分子团水中的水分子间没有空隙
3.化学对人类生活和社会发展做出了巨大贡献。下列对某一主题知识归纳错误的一组是
A.生活常识
B.健康问题
用洗洁精去除油污
用生石灰作干燥剂
缺钙会导致甲状腺疾病
用亚硝酸钠做调味品
C.安全问题
D.农业生产
煤气泄露时要严禁火种
加热液体时试管口不能对着人
用波尔多液杀菌
熟石灰改良酸性土壤
4.按照国务院办公厅下发的通知,从2008年6月1日起,在全国范围内禁止生产、销售、使用厚度小于0.025毫米的塑料购物袋。下列说法错误的是
A.这项措施能达到节能减排的目的 B.塑料购物袋是造成“白色污染”的来源之一
C.塑料购物袋是由合成材料制成的 D.为防止污染,可以将塑料购物袋直接烧掉
5.甲、乙两种物质的溶解度曲线如右图所示,下列说法中正确的是
A.30 ℃时,50 g水可以溶解25 g甲物质
B.升温能使甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液
C.20 ℃时,甲、乙两种物质的溶解度相同
D.30 ℃时,乙物质的溶解度比甲物质的溶解度大
6.下列有关物质的区分方法不正确的是
A.品尝味道可以区分厨房中的蔗糖和食盐
B.用肥皂水可以区分硬水和蒸馏水
C.用水可以区分硝酸铵和氢氧化钠两种固体
D.观察颜色可以区分氧气和二氧化碳两种气体
7.2007年10月24日19时10分,我国“嫦娥一号”探月卫星发射成功。其运载火箭是长征三号,使用的燃料中有液氢和液氧。下列与此相关的说法中不正确的是
A.液氢作燃料能减轻发射质量 B.液氢和液氧都是化合物
C.液氧的作用是支持液氢燃烧 D.液氢燃烧时化学能转化为热能
8.“科技奥运”是2008年北京奥运会的重要特征。下列做法或说法错误的是
A.“水立方”使用了组成上含有碳单质和氢气的膜材料[组成为(C2H2F2)n]
B.把奥运圣火传递到珠峰,并使圣火在低温、低氧和大风中熊熊燃烧
C.使用太阳能光伏发电站,可以供地下车库照明和广场照明
D.采用水再生和循环利用水的技术,提高奥运场馆的雨水利用率
9.燃烧是生活中的一种常见现象。下列有关燃烧或灭火的说法错误的是
A.钠可以在氯气中燃烧,说明燃烧不一定要有氧气参与
B.碳、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈
C.锅里的油着火时可用锅盖盖灭,是因为隔绝了氧气
D.用水可以灭火,是因为降低了可燃物的着火点
10.2008年5月12日,四川省汶川发生了地震。为防止灾后疫情出现,防疫人员用过氧乙酸(C2H4O3)、次氯酸钠(NaClO)进行消毒。下列说法正确的是
A.次氯酸钠中氯元素的化合价为-1 B.次氯酸钠是氧化物
C.过氧乙酸的相对分子质量为76 D.过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比为2:4:3
二、(本题包括2小题,共14 分)
11.(6分)无土栽培是一种在营养液中培育植物的农业高新技术。因为硝酸钾属于 肥料,所以常用于配制营养液。小强要配制150 g 溶质质量分数为2%的硝酸钾溶液,需要硝酸钾 g;配制此硝酸钾溶液的步骤为计算、 、 ;玻璃棒在配制过程中的作用是 。
12.(8分)颗粒达到纳米级的单质铁具有很强的反应活性,俗称“纳米铁”。实验室制备的方法是:以高纯氮气作保护气,在高温条件下用H2和FeCl2发生置换反应,生成“纳米铁”。请回答以下问题:
(1)写出生成“纳米铁”的化学方程式 。
(2)反应中需要保护气的原因是 。
(3)某化学探究小组为了验证铁、铜、镁、汞的金属活动性顺序,设计了如下实验方案:①将大小一样的铁片和镁片分别加入到溶质质量分数相同的稀盐酸中;②将铜片加入到硝酸汞溶液中,铜片上出现银白色物质;③将金属片A加入到溶液B中。根据实验①判断出镁的金属活动性比铁强,依据的现象是 ;根据实验②的现象得出的结论是 ;要通过实验③得出铁和铜的金属活动性顺序,那么,如果B是硫酸铜溶液,则金属A是 ,如果A是铜,则溶液B是 。
三、(本题包括2小题,共19分)
13.(9分) 2008年春季,特大暴风雪袭击了我国南方地区,在抗击暴风雪的战斗中,融雪剂发挥了—定的作用。小明现有一包某公司生产的融雪剂,已知它由碳酸钠、氯化镁、硫酸铜、氯化钠中的一种或几种物质组成。
〔提出问题〕该公司生产的融雪剂到底含有什么物质呢?
〔查阅资料〕含钠元素的物质在酒精灯的火焰上灼烧时会产生黄色火焰。
〔实验探究〕下面是小明设计的探究实验,请你帮他完成。
实验操作
实验现象
结论
①取少量融雪剂,加水溶解
得无色溶液
不含 物质
②另取少量融雪剂,滴加稀硫酸
无明显现象
③向该融雪剂的水溶液中滴加氢氧化钠溶液
出现白色沉淀
④
含有氯化钠
〔反思和评价〕
(1)写出③中反应的化学方程式 。
(2)融雪剂融雪的原理是 。
(3)使用融雪剂有很多危害,例如会腐蚀道路、桥梁。请你再举一例 。
14.(10分)通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题:
(1)写出图中标号的仪器名称:a ;b 。
(2)写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式 。
(3)通过查阅资料得知:①氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水;②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,她应选择的反应的发生装置是 ,收集装置是 。(填字母编号)
(4)小芳将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,观察到的现象是
, 。
(5)请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式 。
四、(本题包括1小题,共6分)
15.(6分)鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。为了测定某鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数,小群同学进行了如下实验:将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后,称取10 g 放在烧杯里,然后往烧杯中加入足量的稀盐酸90 g,充分反应后,称得反应剩余物为97.14 g 。(假设其他物质不与盐酸反应)
(1)产生二氧化碳气体 g。
(2)计算该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。
徐州市2008年初中毕业、升学考试
化学试题参考 答案及评分意见
说明:
1.学生解答主观性试题时,只要答案合理均按评分意见给分。
2.书写化学方程式时,化学式错误,不得分;出现不配平,漏写、错写反应条件,不标气体、沉淀箭头等共扣1分。
3.卷面分评分标准:书写规范、美观,答题较规范、清晰即可得1分。若书写潦草、乱涂乱画、不在规定的位置书写,主观性试题基本空白等不得分。
一、每小题2分,共20分。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
A
B
D
C
D
B
A
D
C
二、共14分。
11.(6分)第2空2分,其余每空1分。
复合;3 ;称量、溶解;搅拌
12.(8分)
(1)FeCl2 + H2 Fe + 2HCl (2分)
(2)防止铁在高温下与氧气反应(2分)
(3)每空1分。
镁片与盐酸反应比铁片与盐酸反应剧烈;铜比汞的金属活动性强;铁;盐酸等
三、共19分。
13.(9分)方程式2分,其余每空1分。
实验操作
实验现象
结论
硫酸铜
不含碳酸钠
含有氯化镁
④取少量融雪剂在酒精灯的火焰上灼烧
产生黄色火焰
〔反思和评价〕
(1)MgCl2+2NaOH Mg(OH)2↓+2NaCl
(2)降低了溶液的凝固点
(3)污染水,污染土壤等等
14.(10分)方程式2分,其余每空1分。
(1)分液漏斗;试管
(2)2H2O2 2H2O + O2↑
(3)B;E
(4)集气瓶内液面上升,溶液变为红色
(5)3CuO+2NH33Cu+N2+3H2O ;
四、共6分。
15.(6分)
(1)2.86(1分)
(2)解:设该鸡蛋壳中碳酸钙的质量为x
CaCO3 +2HCl CaCl2 + CO2↑+ H2O 1分
100 44
x 2.86 g 1分
x=6.5 g 1分
该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数 1分
答:该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为65% 设、答完整1分
2008年湖北省黄冈市初中毕业生升学考试理科综合试题(化学部分)
注意事项:
1.本试卷分为选择题和非选择题两大部分,选择题的答案必须用2B铅笔涂填在答案卡上, 写在试卷上无效。非客观性试题请用钢笔或圆珠笔直接在试卷上解答。
2.物理试题中g取10N/Kg
3.相对原子质量:H:1 O:16 C:12 N:14 Cl:35.5 Ca:40
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,第6~15小题,每小题1分,第16~17小题,每小题2分,共14分,多选、错选、不选均记0分。)
6.下列叙述中一定发生了化学变化的是
A.冰融化成水 B.常温下,氢气与氧气混合
C.铜棒投入到硫酸亚铁溶液中 D.二氧化碳气体通入到澄清石灰水中
7.下列各图是初中化学的几个实验操作,其中正确的是
8.节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务,你认为下列做法与之不相符的是
A.洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所 B.将活性炭放入硬水中使其软化
C.合理施用农药、化肥,以减少水体污染 D.加强工业废水的排放监控,坚持达标排放
9.下列事实与相应的解释不一致的是
选项
现象
解释
A
100mL酒精和100mL水混合在一起,体积小于200 mL
分子是有质量的
B
浓盐酸敞口放置浓度变稀
分子是运动的
C
氢氧化钠溶液显碱性
溶液中存在大量OH-
D
水通电电解生成氢气和氧气
分子是可以再分的
10.在日常生活中我们常接触到许多含氮的物质,如:N2、NO2、NH3、NO、N2O3、N2O4、NaNO2、NH4NO3,则这八种物质中氮元素显示的化合价共有
A.4种 B.5种 C.6种 D.7种
11.小丽同学用连线的方式对某一主题知识进行如下归纳,其中有错误的一组是
A.性质与用途 B.生活常识
天然最硬的物质——镶玻璃刀头 防菜刀生锈——用湿布包起来
熟石灰呈碱性——改良酸性士壤 取暖防中毒——煤炉上放一壶水
C.元素与人体健康 D.环保与物质的利用
人体缺碘——甲状腺肿大 减少白色污染——使用可降解塑料
人体缺氟——易生龋牙 减少水质污染——禁止生产含磷洗衣粉
12.如图所示是X 、Y、Z三种金属在容器中的反应现象,下列说法正确的是
A.X 、Y、Z三种金属均发生了置换反应
B.三种金属的活动性顺序是X>Y>Z
C.若Z能从金属Y的盐溶液里置换出Y,则三种金属的活动性顺序是X>Z>Y
D.若X为金属镁,则Z可能是铁
13.右图是M、N两种物质的溶解度曲线,由溶解度曲线得出以下几条信息,你认为正确的是
A.t1 ℃时,M、N两物质溶液溶质质量分数相等
B.由t1 ℃升温到t2 ℃时,N物质溶液溶质质量分数不变
C.M物质的溶解度大于N物质的溶解度
D.N物质的溶解度随温度的升高而降低
14.在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定的条件下,充分反应,测得反应前后各物质质量如下表
物 质
甲
乙
丙
丁
反应前质量/g
4
1
42
10
反应后质量/g
待测
20
6
31
关于此反应,下列认识正确的是
A.该变化的基本反应类型一定是置换反应 B.参加反应的甲、丙的质量比为1:9
C.乙、丁的相对分子质量比一定为10:9 D.甲反应后的质量为8 g
15.化学学习小组复习元素及其化合物知识以后,交流自已的学习体会,以下是四位同学的发言,其中有错误的是
A.氧气是一种化学性质较活泼的气体单质,一定条件下,能与某些金属单质、某些非金属单质、某些化合物发生剧烈的氧化反应。由氧元素组成的单质还有臭氧(O3),它是产生温室效应的气体之一
B.C、H2、CO三种物质不仅具有可燃性,而且还具有还原性,在一定条件下,能从一些金属氧化物中还原出金属单质
C.碳元素组成的单质有:金刚石、石墨、C60等;氧元素组成的单质有:O2、O3;磷元素组成的单质有:红磷、白磷。由于都是同一元素组成的多种单质,因此,它们的化学性质相同
D.纯碱、烧碱、氢氧化钾溶液的pH>7,但纯碱不是碱
16.在以下的“四连环”图中,每环代表一种物质,相连环间所代表的物质在一定条件下可以发生反应,下表的选项中,符合这一要求的是
A
B
C
D
甲
Cu
C
O2
Na2CO3
乙
HCl
O2
CO
HCl
丙
CuO
CO
Fe2O3
BaCl2
丁
Mg
CO2
C
H2SO4
17.2007年诺贝尔化学奖授予了德国化学家格哈德•埃特尔(Gerhard Ertl),以表彰他搞清了气体在固体表面怎样发生的化学反应,埃特尔研究的成果之一是对CO催化氧化过程的研究,即一氧化碳在铂催化剂作用下的氧化反应,这一反应的过程可以表示为:
式中标有ad的物质表示吸附在金属铂表面的原子或分子,对上述反应过程的下列说法有错误的是
A.CO和COad不是同种物质
B.该反应过程中,一氧化碳发生了氧化反应
C.这一反应原理应用于汽车尾气处理,会使汽车一氧化碳的排放量减少
D.从反应效果看,CO与O2不用点燃反应也能进行
六、填空简答题(本题包括4小题,共21分)
39.(5分)根据下列要求,写出有关反应的化学方程式
(1)有黑色固体生成的化合反应____________________。
(2)检验二氧化碳气体的反应_________________。
(3)实验室用一种纯净物制取氧气_______________________。
(4)用盐酸除去铁锈_______________________。
(5)一种可再生能源物质的燃烧反应_________________________。
40.(4分)从H 、O 、 C 、N 、Ca 、Na六种元素中选择适当的元素按要求填空。
(1)用适当的数字和符号填空:
①二个钠离子 ;②三个氢氧根离子 ;③硝酸铵中显-3价的氮元素 。
(2)写出符合下列要求的物质的化学式:
①天然气的主要成分是 ; ②能用于人工降雨的物质是
③水溶液呈碱性的氮肥是 ;④具有优良导电性的非金属单质是
⑤作建筑材料的盐是 。
41.(6分)通过一年的化学学习,我们认识了“酸”和“碱”,请回答下列问题:
(1)常见的酸有硫酸、盐酸等,在它们的水溶液里由于存在有相同的 离子(填符号),因此,它们有很多相似的化学性质,如: 、 ……等(写二条即可)。
(2)碱有氢氧化钠、氢氧化钙等,氢氧化钠可作某些气体的干燥剂,如:干燥 等气体,氢氧化钙可由生石灰与水反应制得,化学方程式为: 。
(3)酸和碱能发生中和反应,它在日常生活和工农业生产中有广泛的应用,如硫酸厂的污水中含有硫酸等杂质,可用熟石灰进行处理,反应的化学方程式为: 。
(4)5•12汶川大地震灾害发生后,为了灾区人民群众的饮用水安全,卫生防疫部门要经常对灾区水源进行监测,获得可靠的科学依据。若现有一瓶水样,要获取它的酸碱度,应如何操作: 。
42.(6分)物质A~F都是初中化学中的常见物质,它们有如图所示的转化关系。
回答下列问题:
(1)若A为固体非金属单质, E为红色固体单质,则B、D的化学式为:B 、D
写出下列反应化学方程式:A+B: 。
(2)若E为一种盐,则A、C的化学式可能是 、 ;
写出下列反应化学方程式:B+C: 。
七 .探究与实验题(本题包括1小题,共10分)
43.(1)(4分)根据下列实验装置图,回答问题:
写出标有序号的仪器的名称① 、② 。
用A、C组合,可以制取一种气体,其反应的化学方程式是 ;还可以制取 气体(填化学式),可用 或 装置收集(填符号)。
(2)(6分)我们已经学习过“酸雨危害的模拟实验”探究,下面请你回忆:
①实验时老师给你提供了二个集气瓶,一个是充满了 ,另一个是 ;
②回忆实验过程,完成下列空格
实验步骤
实验现象
加入的物质
水
SO2+水
a.
无现象
b.镁条或锌粒
无现象
c.
无现象
溶液里有气泡产生
③探究结论:酸雨对森林有破坏,使植物枯萎,酸雨还能腐蚀用 、 作成的雕像、以及金属制品等。
④反思与评价:煤燃烧时会排放出 、 等污染物,这些气体或气体在空气中反应后的生成物溶于雨水会形成“酸雨”,为了防止“酸雨”的产生,保护我们的大自然,请提出一条合理化的建议: 。
八.计算题(本题包括1小题,共5分)
44.某学生用36.5 g盐酸与一定量的水垢(主要成分是碳酸钙)恰好反应,产生了4.4 g的CO2气体,该盐酸溶质质量分数是多少?
湖北省黄冈市2008年初中毕业生升学考试
理综试题(化学部分)参考答案及评分说明
说明:凡要求写化学式或化学方程式的,若化学式有误不给分;化学方程式未配平不给分; 未写反应条件或未标出“↑”、“↓”等符号的扣该方程式一半分。
一、选择题:(每小题只有一个选项符合题意,第6~15小题,每小题1分,第16~17小题,每小题2分,多选、错选、不选均记0分,共14分)
6.D 7.C 8.B 9.A 10.C 11.B 12.C 13.D 14.B 15.C 16.C 17.A
六、填空简答题(本题包括4小题,共21分)
39.(每个化学方程式1分,共5分)
(1)3Fe+2O2Fe3O4 (或2Cu+O2 2CuO) (2)CO2+Ca(OH)2= CaCO3↓+H2O
(3) 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ (4)6HCl+Fe2O3= 2FeCl3+3H2O
(5)C2H5OH+3O2CO2+3H2O ( 或 2H2+O22H2O )
说明:本题其它合理符合题意的反应方程式酌情给分
40.(每空0.5分,共4分。)
(1)① 2Na+ ② 3OH- ③ NH4NO3
(2)① CH4 ② CO2 ③ NH3 •H2O ④ C 5 CaCO3
41.(共6分)
(1)H+ (0.5分) 能使紫色石蕊试液变红,使无色酚酞试液不变色;能与碱发生中和反应;能与较活泼金属反应;等 (任写两条)(2分)
(2)H2(O2) (0.5分) CaO+H2O=Ca(OH)2 (1分)
(3)H2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2O (1分)
(4) 取待测水样,滴到pH试纸上,把pH试纸显示的颜色与标准比色卡比较,读出pH。(1分)
42.(共 6 分)
(1)B: CuO (1分) D: CO2 (1分); A+B: C+2CuO2Cu+CO2↑ (1分)
(2)A: H2SO4 (1分) C: CuSO4 (1分)
B+C: 2NaOH + CuSO4 = Na2SO4 + Cu(OH)2↓ (1分)
说明:书写的化学方程式必须与选取的物质对应,其它符合题意的答案酌情给分。
七 ,探究与实验题(本题包括1小题,共10分)
43.(1)① 试管 (0.5分) ② 酒精灯 (0.5分)。
2H2O22H2O+O2↑(或 Zn +H 2SO4 = ZnSO4 + H2↑) (1分)
H2(或O2 ) (1分) C; E (或C ;D) (共1分)。
(2)① SO2气体(0.5分);空瓶 (0.5分)。
②
实 验 步 骤
实 验 现 象
a植物叶子,果皮(0.5分)
植物叶子,果皮枯黄 (0.5分)
b
溶液里有气泡产生 (0.5分)
C大理石或石灰石(0.5分)
3 大理石(0.5分) 石灰石(0.5分) 4 SO2 (0.5分) NO2 (0.5分)
煤先脱硫再燃烧;或工厂排放的废气进行处理后再排放等(任写一条合理答案)(1分)
八.计算题(本题包括1小题,共5分)
44.解:设盐酸中氯化氢的质量为 x ( 0.5分 )
2 HCl + CaCO3 == CaCl2 + H2O + CO2↑ (1 分 )
73 44
x 4.4 g
73/x=44/4.4 g ( 1 分 )
x=7.3 g ( 1 分 )
盐酸溶质质量分数:7.3/36.5×100%=20% ( 1 分 )
答: 该盐酸溶质质量分数是20% ( 0.5分 )
说明:其它合理解法参照本标准酌情给分。
参考资料: http://www.pep.com.cn
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