Question

描写人物外貌的作文

要描写外貌的文章！急急急！

Answer 1

我的这位同桌还挺爱打人玩。我才和他坐了两星期，就被他打了十来次。王老师知道了，就把我俩找去，严肃地问他：“董开旋，你再打顾宇怎么办？”董开旋眨了眨眼睛，脱口而出：“那好办，就叫他打还我三下呗！”话是这么说，可不出三天，他又犯老毛病了。
自修课上，他很快做完了作业，闲着没事干，就学着电视《武松》中的武松，大喝一声，用手使劲儿朝我腿上“捶”了一下，我痛得哇哇直叫。他慌了，一吐舌头，忙说：“对不起呀，我尊敬的好顾宇。”还一个劲地给我揉腿。看着他这副样子，我的气消了，立刻说：“不要紧，不要紧。”（人物的憨直性格，也用神态描写来表现。例如用“一吐舌头”表现他知道又犯错误后的慌张神情，用“傻乎乎”形容他愿意改正错误的心理。）
可董开旋还是很过意不去，傻乎乎地说：（道歉的神情、语言以及道歉后的动作都表现出董开旋憨直的知错就改的性格。）“你打还我吧！”我才不打呢！他趁我不注意，猛然抓住我的手，用我的手狠狠打了一个他自己的腿。（人物语言和动作跟上文王老师找“我俩”谈话一节内容相照应，所以详写“打还”的过程是合理的。）“哎哟！”他叫了一声，马上又笑了，他大概认为已经“惩罚”过自己了。看着他那知错就改的傻样子，我也忍不住想笑。
我的同桌董开旋，既调皮又可爱，还挺傻。他傻得有趣，谁见了都会喜欢他，真的！（在上文三方面记叙的基础上总括人物性格特征，并抒发友爱的感情。）
称赞诸葛亮的词有很多。但是，在那众多华丽的词藻中，“清醒”是最质朴也是最适合他的。“收二川”“三气周瑜”“六出祁山”“七擒孟获”“排八阵”……他一切的丰功伟绩，都要归功于“清醒”和他手中那令他清醒的羽扇。
相传在孔明年少时，曾到一禅院学习。每天都要经过一家小农舍。渐渐，孔明与农舍中的年轻女子日久生情，不思进取了。禅院长老看出了孔明的心事，给了他一把龙头拐杖，并叫他在午时烧掉那女子放在床上的衣裳。原来那女子是仙鹤化作的妖精，没有那件衣服便变不成人形。妖精在与孔明的打斗中被扯下了尾巴上的毛，又被那龙头拐杖打回了天庭。此后，孔明将那羽毛做成扇子，时刻提醒自己要“清醒”。
于是，诸葛孔明摇着羽扇，清醒当胸，创造了许多令人瞠目结舌的奇迹，在那战火纷飞的年代留下了几许佳话，更在历史的天空中抹下了色彩浓重却又不俗的一笔。
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Answer 2

我的妹妹长得很可爱，她已经3个月了。前几天是我妹妹的百天纪念日，我妈开着车抱着宝宝妹妹去“爱你宝贝”照了几张照片。我的妹妹长着一双小而亮晶晶的眼睛，脸鼓鼓的，嘴显得特别小。她有一对可爱的耳朵，一双小手紧握着拳头，不时地啊大大啊问摆动着。你瞧！那肉嘟嘟像小馒头似的小脚，可爱极了！我爱我的妹妹。

Answer 3

我有关于神态的词语：
神采奕奕
眉飞色舞
昂首挺胸
惊慌失措
漫不经心
垂头丧气
没精打采
愁眉苦脸
大惊失色
炯炯有神
眉开眼笑
怒气冲冲
嬉皮笑脸
满面春风
大惑不解
大惊小怪
大惊失色
大惑不解
从容不迫
毛骨悚然
心不在焉
六神无主
泰然自若
心平气和
平心静气
目瞪口呆
处之泰然
半信半疑
毕恭毕敬
自言自语
喃喃自语
全神贯注
兴致勃勃
兴高采烈
呆若木鸡
将信将疑
含情脉脉
坐卧不安
怅然若失
忸怩作态
没精打采
沉吟不决
张口结舌
张皇失措
迟疑不决
局促不安
忍俊不禁
哑然失笑
幸灾乐祸
若无其事
若有所失
若有所思
和颜悦色
和蔼可亲
垂头丧气
受宠若惊
狐疑不决
怡然自得
诚惶诚恐
勃然大怒
恼羞成怒
炯炯有神
洗耳恭听
举止失措
神气十足
神色活现
神色自若
神采飞扬
神采奕奕
神思恍惚
屏息凝神
眉飞色舞
眉开眼笑
眉来眼去
怒不可遏
怒气冲天
怒火中烧
怒发冲冠
怒形于色
破涕为笑
热泪盈眶
唉声叹气
哭天抹泪
哭笑不得
笑逐颜开
笑容可掬
疾言厉色
谈笑风生
谈笑自若
冥思苦想
捧腹大笑
悠然自得
得意忘形
得意洋洋
惊恐万状
惊慌失措
喜上眉梢
慌手慌脚
聚精会神
愁眉不展
愁眉苦脸
精神恍惚
精神焕发
嫣然一笑
横眉冷对
嘻皮笑脸
噤若寒蝉
瞠目结舌
黯然神伤
黯然销魂
面面相觑

Answer 4

在作文书上

Answer 5

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