求一篇500到600字的以自豪为话题的话题作文 谢谢啊!!!~~~~~~~~~ 15
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以下是范文:
我为此而自豪
看哪,那一枚小小的团徽,我终于成为了一名中国共产主义青年团的团员,我感到骄傲,感到自豪!
翻开思想品德课本,你就能读到赖宁,他就是共青团员的优秀代表。他深深地知道自己是一名共青团员,他时时处处都以一个共青团员的标准要求着自己,他刻苦学习,门门功课都是优秀。他乐于助人,在自己的课余时间,他为多少同学补过课,他又为多少同学答过疑!当山火焚烧起来的时候,他没有退缩,而是意识到自己是一名共青团员,毅然冲向火海,为抢救国家财产奋力与大火做着斗争,最终献出了自己宝贵而年轻的生命。这就是共青团员,我感动了,我怎么能不为之自豪?
记得我在一篇报纸上看过这样一个青年的故事。一个寒冷的冬天,他走过湖堤,看见一群人在对湖中一个物体指指点点,他也走过去观看,他发现那是一只小手,大喊了一句“那是个孩子”,但是旁边的人都只是裹紧自己的棉袄走开了,这个青年却什么连衣服都来不及脱就跳下了水里,经过奋力的拼搏,终于救起了那个小孩,自己却也冻得晕了过去。当他苏醒后,人们问他的姓名的时候,他只说了一句“我是一名共青团员”。这不又是共青团员的光荣吗?共青团员无论在什么情况下都有带头作用,具有伟大的精神和高尚的品质。
在我们社会主义的新中国里,有这么多的共青团员,不久的将来我们就能实现中华民族的伟大复兴,我们是八九点钟的太阳,我们将担负起共和国明天的重任。我们要为中华民族的伟大复兴而努力奋斗!
修改稿
我为此而自豪
我加入了光荣的中国共产主义青年团。宣誓的那一刻,我庄严地举起我的右手,想到小小的团徽就别在胸前,一面小小的红旗正向着太阳招展,我的心中就充满了自豪!我清楚地知道:共青团员代表着青年一代中最先进的力量。作为一名共青团员,我决定用高标准来要求自己。
那是一个夏日的傍晚,放学之后,我跟往常一样坐上公共汽车回家。当时正是下班放学的高峰,车上挤满了人,随着汽车的颠簸,大家的身体也彼此摩擦碰撞着。这时候我看见了那只手,我的呼吸一下子急促起来。这是一只犯罪的手,它躲在一件夹克衫的后面,可却悄悄伸向了别人的口袋。我的目光顺着它一点点向上移动,接着看见了一张凶恶的刀疤脸。我紧张极了,心想该怎么办?大声喊出来吗?可要是没有人帮忙呢?如果没抓住让小偷跑掉了,他会不会找我报复?我紧张地思索着,脚下的汽车似乎越开越快,眼看就要到下一站了,小偷要逃跑了,到底该怎么办!?
“算了吧”,心里面一个声音对我说:“又不是偷你的钱包!”是啊,跟我有什么关系,我还是低头坐我的车吧!可是就是这一低头,我看见了金光闪闪的团徽,它放着光芒,好象在对我说“别忘了你的身份!”是啊,我怎么能忘记自己的身份呢?我是一名共青团员,怎么能害怕和坏人坏事做斗争呢?我腾地站起了身,一把拉住了刀疤脸,大声喊道:“他是小偷!”
周围的叔叔阿姨们全围了上来,刀疤脸想夺路而逃,可是没门,我的两只手紧紧扣住他的胳膊,他气急败坏地甩了几下都没挣脱,看到旁边一张张愤怒的脸庞,他无可奈何地软了下来。车子直接开到了附近的派出所,警察叔叔上来带走了垂头丧气的小偷。
汽车继续往前开,那位被偷的阿姨握着她失而复得的钱包,激动地眼泪都流下来了,她一个劲对我说:“谢谢你,小同学,我孩子病了,正在住院,医生说要立刻动手术,我家里穷,这是我刚刚借来的五千块钱,要不是你,我孩子的病就耽搁了!”我笑着对她说:“没什么,这是我应该做的。”话虽然是这么说,可是看着周围的人们向我投来钦佩的目光,我的心里还是美极了。我一路上抚摩着我的团徽,团徽闪着灿灿的光芒,好象也在夸奖我:“你真了不起!”
我为我自己而自豪,我为我履行了一个共青团员的职责而自豪!
点评:
这个题目本不难写,生活中值得我们自豪的事情有很多,但这位同学选择了入团这件事情来抒发自己的自豪之情,却有一定难度。因为这类题材很容易流入“空对空”的口号式套路,要把它写实在,是要动些脑筋的。而这篇作文的初稿,主题十分不清晰,立意也很不明确。
文章开头就是一通口号式的呐喊:“看哪,那一枚小小的团徽,我终于成为了一名中国共产主义青年团的团员,我感到骄傲,感到自豪!在立意上先犯了“戴帽穿靴”的老毛病。接着在结尾处又突然扯上了中华民族的伟大复兴,实在有点夸张。作文立意的不明确造成了文章实体部分没有细节干巴、呆板,不能以情动人。
修改后文章的作文较之初稿就显得具体生动,里面用亲身经历来说明自己为自己自豪的理由,不再流于空洞的口号,这样就将自豪的事情落到了实处。同时立意较初稿明确了许多,比较具有有说服力。
但是从严格意义上来说这后一篇作文还是不能称上一篇优秀的作文,因为这篇作文从整体上的立意离实际仍有些距离。作文要求联系实际,象抓小偷这种事情毕竟不是学生该有的常态,如果作者能够从自己平常的学习生活中寻找一些不怕苦不怕累或者助人为乐的事例来体现共青团员的新面貌,会更加具有说服力,而且立意也更加切合实际。
附优秀学生习作一篇
我为此而自豪
黄雅丽
“第四道,刘翔,中国!”我听到了电视中传出的声音。
雅典奥运会110米跨栏决赛上开始了。
一个帅气的小伙慢慢地走向起跑器。他那出奇镇定的表情使我猛然一震,一个念头从我脑海闪过:这个人绝不平常。
“各就各位!”裁判员一声令下,体育场内鸦雀无声,我的心也绷紧着。突然第八道的巴西选手向裁判示意,要求重新起跑。我叹了一口气,说:“这些人的心理素质也太差了吧!”再看看刘翔,十分镇定,并没有受到任何干扰。我对他的信心进一步增加了。第二次,美国的特拉美尔抢跑了。“这明显就是故意扰乱对手情绪吗!”我感到忿忿不平。而刘翔的神情仍然很镇定,仿佛就算其他七名选手轮流抢跑一次,都不会影响它似的。
我屏住呼吸。枪响了。八位选手像离弦的箭一般冲了出去。第一、二、三栏,哇!刘翔始终在第一的位置。我小声叨念着:“刘翔,加油!刘翔,加油!……”第四个栏、第五个、第六个……第十个!天啊!刘翔和对手距离越来越大了!终点、终点!赢了!胜利了!我跳了起来,大声欢呼:“赢了!赢了!”是呀!刘翔赢了!中国赢了!亚洲赢了!刘翔用实力证明了中国人同样可以在田径项目上拿金牌!一种自豪之感油然而生。
多少年来中国人在世界田径短跑项目极少扬威过,总给人一种先天不足的感觉。多少年来,我们在世界大赛上拼过争过,结果总还是欧美雄霸天下。可是今天,我们的刘翔用他飞跃的雄姿向历史发起了挑战,他成功了,他证明了“坚持就是胜利”这个的不朽真理。
中国人是好样的!我们有理由这样自信,现在如此,将来依旧这样,只要牢记中华民族不屈不挠、坚持不懈、吃苦耐劳、顽强拼搏的精神,我们就一定能行!“破茧瞬间,绽放灿烂”,刘翔用事实诠释了它的真正含义。刘翔,我为“中国有你”而自豪!
点评:这是一篇典型的记事文,作者围绕着110米跨栏决赛的进程来安排段落。前三段开门见山描写了刘翔的出场,用白描的手法突出了他的冷静和自信;紧接着描述了其他外国队员连续出现的几个意外,起到烘托刘翔的作用,也使文章情节跌宕,更具悬念;接下来重点渲染了枪响后赛跑的整个过程,并辅以议论和抒情,进一步深化中心,升华主题。整篇文章结构清晰,过渡自然。同时感情浓烈真挚,抒情自然强烈,特别是结尾部分更是将全文的感情推向高潮,令人回味无穷。
我为此而自豪
看哪,那一枚小小的团徽,我终于成为了一名中国共产主义青年团的团员,我感到骄傲,感到自豪!
翻开思想品德课本,你就能读到赖宁,他就是共青团员的优秀代表。他深深地知道自己是一名共青团员,他时时处处都以一个共青团员的标准要求着自己,他刻苦学习,门门功课都是优秀。他乐于助人,在自己的课余时间,他为多少同学补过课,他又为多少同学答过疑!当山火焚烧起来的时候,他没有退缩,而是意识到自己是一名共青团员,毅然冲向火海,为抢救国家财产奋力与大火做着斗争,最终献出了自己宝贵而年轻的生命。这就是共青团员,我感动了,我怎么能不为之自豪?
记得我在一篇报纸上看过这样一个青年的故事。一个寒冷的冬天,他走过湖堤,看见一群人在对湖中一个物体指指点点,他也走过去观看,他发现那是一只小手,大喊了一句“那是个孩子”,但是旁边的人都只是裹紧自己的棉袄走开了,这个青年却什么连衣服都来不及脱就跳下了水里,经过奋力的拼搏,终于救起了那个小孩,自己却也冻得晕了过去。当他苏醒后,人们问他的姓名的时候,他只说了一句“我是一名共青团员”。这不又是共青团员的光荣吗?共青团员无论在什么情况下都有带头作用,具有伟大的精神和高尚的品质。
在我们社会主义的新中国里,有这么多的共青团员,不久的将来我们就能实现中华民族的伟大复兴,我们是八九点钟的太阳,我们将担负起共和国明天的重任。我们要为中华民族的伟大复兴而努力奋斗!
修改稿
我为此而自豪
我加入了光荣的中国共产主义青年团。宣誓的那一刻,我庄严地举起我的右手,想到小小的团徽就别在胸前,一面小小的红旗正向着太阳招展,我的心中就充满了自豪!我清楚地知道:共青团员代表着青年一代中最先进的力量。作为一名共青团员,我决定用高标准来要求自己。
那是一个夏日的傍晚,放学之后,我跟往常一样坐上公共汽车回家。当时正是下班放学的高峰,车上挤满了人,随着汽车的颠簸,大家的身体也彼此摩擦碰撞着。这时候我看见了那只手,我的呼吸一下子急促起来。这是一只犯罪的手,它躲在一件夹克衫的后面,可却悄悄伸向了别人的口袋。我的目光顺着它一点点向上移动,接着看见了一张凶恶的刀疤脸。我紧张极了,心想该怎么办?大声喊出来吗?可要是没有人帮忙呢?如果没抓住让小偷跑掉了,他会不会找我报复?我紧张地思索着,脚下的汽车似乎越开越快,眼看就要到下一站了,小偷要逃跑了,到底该怎么办!?
“算了吧”,心里面一个声音对我说:“又不是偷你的钱包!”是啊,跟我有什么关系,我还是低头坐我的车吧!可是就是这一低头,我看见了金光闪闪的团徽,它放着光芒,好象在对我说“别忘了你的身份!”是啊,我怎么能忘记自己的身份呢?我是一名共青团员,怎么能害怕和坏人坏事做斗争呢?我腾地站起了身,一把拉住了刀疤脸,大声喊道:“他是小偷!”
周围的叔叔阿姨们全围了上来,刀疤脸想夺路而逃,可是没门,我的两只手紧紧扣住他的胳膊,他气急败坏地甩了几下都没挣脱,看到旁边一张张愤怒的脸庞,他无可奈何地软了下来。车子直接开到了附近的派出所,警察叔叔上来带走了垂头丧气的小偷。
汽车继续往前开,那位被偷的阿姨握着她失而复得的钱包,激动地眼泪都流下来了,她一个劲对我说:“谢谢你,小同学,我孩子病了,正在住院,医生说要立刻动手术,我家里穷,这是我刚刚借来的五千块钱,要不是你,我孩子的病就耽搁了!”我笑着对她说:“没什么,这是我应该做的。”话虽然是这么说,可是看着周围的人们向我投来钦佩的目光,我的心里还是美极了。我一路上抚摩着我的团徽,团徽闪着灿灿的光芒,好象也在夸奖我:“你真了不起!”
我为我自己而自豪,我为我履行了一个共青团员的职责而自豪!
点评:
这个题目本不难写,生活中值得我们自豪的事情有很多,但这位同学选择了入团这件事情来抒发自己的自豪之情,却有一定难度。因为这类题材很容易流入“空对空”的口号式套路,要把它写实在,是要动些脑筋的。而这篇作文的初稿,主题十分不清晰,立意也很不明确。
文章开头就是一通口号式的呐喊:“看哪,那一枚小小的团徽,我终于成为了一名中国共产主义青年团的团员,我感到骄傲,感到自豪!在立意上先犯了“戴帽穿靴”的老毛病。接着在结尾处又突然扯上了中华民族的伟大复兴,实在有点夸张。作文立意的不明确造成了文章实体部分没有细节干巴、呆板,不能以情动人。
修改后文章的作文较之初稿就显得具体生动,里面用亲身经历来说明自己为自己自豪的理由,不再流于空洞的口号,这样就将自豪的事情落到了实处。同时立意较初稿明确了许多,比较具有有说服力。
但是从严格意义上来说这后一篇作文还是不能称上一篇优秀的作文,因为这篇作文从整体上的立意离实际仍有些距离。作文要求联系实际,象抓小偷这种事情毕竟不是学生该有的常态,如果作者能够从自己平常的学习生活中寻找一些不怕苦不怕累或者助人为乐的事例来体现共青团员的新面貌,会更加具有说服力,而且立意也更加切合实际。
附优秀学生习作一篇
我为此而自豪
黄雅丽
“第四道,刘翔,中国!”我听到了电视中传出的声音。
雅典奥运会110米跨栏决赛上开始了。
一个帅气的小伙慢慢地走向起跑器。他那出奇镇定的表情使我猛然一震,一个念头从我脑海闪过:这个人绝不平常。
“各就各位!”裁判员一声令下,体育场内鸦雀无声,我的心也绷紧着。突然第八道的巴西选手向裁判示意,要求重新起跑。我叹了一口气,说:“这些人的心理素质也太差了吧!”再看看刘翔,十分镇定,并没有受到任何干扰。我对他的信心进一步增加了。第二次,美国的特拉美尔抢跑了。“这明显就是故意扰乱对手情绪吗!”我感到忿忿不平。而刘翔的神情仍然很镇定,仿佛就算其他七名选手轮流抢跑一次,都不会影响它似的。
我屏住呼吸。枪响了。八位选手像离弦的箭一般冲了出去。第一、二、三栏,哇!刘翔始终在第一的位置。我小声叨念着:“刘翔,加油!刘翔,加油!……”第四个栏、第五个、第六个……第十个!天啊!刘翔和对手距离越来越大了!终点、终点!赢了!胜利了!我跳了起来,大声欢呼:“赢了!赢了!”是呀!刘翔赢了!中国赢了!亚洲赢了!刘翔用实力证明了中国人同样可以在田径项目上拿金牌!一种自豪之感油然而生。
多少年来中国人在世界田径短跑项目极少扬威过,总给人一种先天不足的感觉。多少年来,我们在世界大赛上拼过争过,结果总还是欧美雄霸天下。可是今天,我们的刘翔用他飞跃的雄姿向历史发起了挑战,他成功了,他证明了“坚持就是胜利”这个的不朽真理。
中国人是好样的!我们有理由这样自信,现在如此,将来依旧这样,只要牢记中华民族不屈不挠、坚持不懈、吃苦耐劳、顽强拼搏的精神,我们就一定能行!“破茧瞬间,绽放灿烂”,刘翔用事实诠释了它的真正含义。刘翔,我为“中国有你”而自豪!
点评:这是一篇典型的记事文,作者围绕着110米跨栏决赛的进程来安排段落。前三段开门见山描写了刘翔的出场,用白描的手法突出了他的冷静和自信;紧接着描述了其他外国队员连续出现的几个意外,起到烘托刘翔的作用,也使文章情节跌宕,更具悬念;接下来重点渲染了枪响后赛跑的整个过程,并辅以议论和抒情,进一步深化中心,升华主题。整篇文章结构清晰,过渡自然。同时感情浓烈真挚,抒情自然强烈,特别是结尾部分更是将全文的感情推向高潮,令人回味无穷。
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北京时间2008年9月25日晚上21点10分04秒,随着酒泉卫星中心长征二号F型火箭腾空而起,承载着中国人数千年太空梦想的神州7号载人航天飞船发射成功!航天员翟志刚、刘伯明、景海鹏擎起了13亿人民实现中华民族伟大复兴的自信和希望,他们将首次实现太空出舱行走。
由于发射时间的缘故,大多数星韵学生没能在电视机前观看现场直播,为此信息处老师特意录制了发射过程,学校安排各班进行一次特殊的晨会课:9月27日早上7:35,升旗仪式之后各班统一打开电视,见证发射时那段激动人心的历史时刻。“……5、4、3、2、1”随着零号指挥员郭忠来清晰有力的倒计时口令,所有人都屏住了呼吸。同学们都紧张起来,眼睛盯住了电视屏幕,不禁跟着倒数,“点火!”一声令下,火箭立刻喷出滚滚火焰,随即拔地而起,冲向茫茫苍穹,去实现全中国人民的太空梦想。当指挥部宣布神7发射成功的时候,同学们和全国人民一起欢呼起来,大家纷纷表示,神7发射成功是给国庆59周年的最大贺礼,也是2008年继北京奥运会成功举办之后的又一历史大事件,能亲历这些伟大时刻感到无比激动和振奋,大家表示要好好学习科学文化知识,树立远大理想,长大后为祖国的繁荣和伟大复兴贡献力量。
由于发射时间的缘故,大多数星韵学生没能在电视机前观看现场直播,为此信息处老师特意录制了发射过程,学校安排各班进行一次特殊的晨会课:9月27日早上7:35,升旗仪式之后各班统一打开电视,见证发射时那段激动人心的历史时刻。“……5、4、3、2、1”随着零号指挥员郭忠来清晰有力的倒计时口令,所有人都屏住了呼吸。同学们都紧张起来,眼睛盯住了电视屏幕,不禁跟着倒数,“点火!”一声令下,火箭立刻喷出滚滚火焰,随即拔地而起,冲向茫茫苍穹,去实现全中国人民的太空梦想。当指挥部宣布神7发射成功的时候,同学们和全国人民一起欢呼起来,大家纷纷表示,神7发射成功是给国庆59周年的最大贺礼,也是2008年继北京奥运会成功举办之后的又一历史大事件,能亲历这些伟大时刻感到无比激动和振奋,大家表示要好好学习科学文化知识,树立远大理想,长大后为祖国的繁荣和伟大复兴贡献力量。
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