Question

初三期中考复习方法

谁给我个复习方法呀？？初三第一学期的期中考，还剩一个星期的时间了，要怎么复习才好？语文数学英语物理化学政治历史地理生物这么多科要怎么复习呀？每个科的复习方法和常考题目请告诉我下谢谢！！

Answer 1

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Answer 2

英语考试复习

1.代词：△名词性物主代词 mine我的（代指上文所提到的东西） yours你(们)的（代指上文所提到的东西） ours我们的（代指上文所提到的东西）
his他的（代指上文所提到的东西） hers她的（代指上文所提到的东西） its它的（代指上文所提到的东西） thiers他们的（代指上文所提到的东西）
例：A:This is my pen.(这是我的钢笔。) B:No,this is mine.（不，这是我的。）
My book is in here,where is yours?(我的书在这，你的在哪呢？)
注意：主语，放在句字开头，出现的第一个名词（I，you,we,he,she,it,they和所有名词，都可以做主语）
△宾格，V(动词)+宾格，出核配誉现第一个主语时，第二个主语用宾语，必须在同一个句子中（me,you,us,him,her,it,them都为宾格）例：Let us go shopping(让我们一起去购物吧)
△反身代词，主语宾语同一个人时，用反身代词（myself,yourself,yourselves,himself,herself,themselves都为卖哗反身代词）[固定词组：learn by oneself自己学,teach oneself自学]

2.冠词： 分为 a , an , the , 不填
球类前面不加the（play basketball 打篮球）,乐器前面加the（play the piano弹钢琴）,辅音字母开头的名词冠词用a,元音字母开头的名词冠词用an(a basketball一个篮球，an apple一个苹果)

3.形容词的级别：分别为原级，比较级，最高级
比较级：两者的比较，用比较级，或者一个人和一个部分比较也可以用比较级
标志词：than ，the other+名词复数
最高级：三者或三者以上的比较用最高级
标志词：one of … 什么中的…
形容词级别变化：比较级：在形容词后面+er(有的需要双写，例：hotter,thinner,fatter,bigger),多音节前面加more，形容词使用原级
最高级：在形容词后面+est（有的需要双写，基本同上面一样，例:hotters），多音节前面加most，形容词使用原级
不规则：far-father-fathest many/much-more-most good/well-better-best little-less-least
[perfer…to…比起……更喜欢……，使用该词组仍使用原级 | The+比较级……，the+比较级 越...越...]

4.情态动词：must 必须 /need 必要 /can 能够 /may 可以 /should 应该 /have to 不得不
①情态动词+动词原级，情态动词+not+动词原级
②问：Must I ..... 答：No,you don't have to/needn't
③Maybe放句中做谓语动词
④必须结合语境，使用情态动词的正确语态（常出现could,should）

5.被动语态：构成be+V过去分词
①一般现在时的被动语态： am/is/are+动词过去分词
②一般过去式的被动语态： was/were+动词过去分词
③情态动词的被动语态： 情态动词+be+动词改段过去分词

6.反意疑问句：一般原则“前肯后否，前否后肯”，句中若有be动词，情态动词，直接用它们来做反意疑问句，若有出现动词，则根据时态改变do,did,does.
注：[Never,few,hardly,little都为否定，遇见这几个词必须根据，前否后肯的原则]
例： -Didn't you go to school?（今天你没来学校吗？） -Yes，I did.（没有，我去了）/No,I didn't（是的，我没去）

7.连词：连接两个句子的连接词， and,but,or,so,because,although,though,no…until,after.when……
根据语境选择.

8.宾语从句：①用法：人用who代（The man who wear the red coat那个穿红外套的男的）物用which代（The book which write my name那本写我名字的书），that通用所有东西。
②语序：特殊疑问词+主语（比较特殊的有这样一句话：which is the way to?提问路的固定用法）（Could you tell me where the shop is?你能告诉我去商店的路吗？）
③引导词：Whether,How to do,What to do,when to do……
④语态的变化 例：If it rains,I won't go out.如果下雨的话，我就不出去了。

9.数词：分为基数词和序数词。①two hundred/hundreds of（只有有of的时候，hundred,thousand,million,billion后面才+S）
②做定语 a five-year-old boy 一个五岁的男孩（five-year-old做boy的定语，所以five-year-old用“-”连接）
③数字+more=another+数字

10.名词：名词前面的修饰词：many修饰可数名词，much修饰不可数名词，a lot of,plenty of修饰可数，不可数名词.主要区别，Few/a few/little/a little. Few,a few修饰可数名词，（Few people很少人）little,a little修饰不可数名词，Few和little都是用在肯定句中，a few,a little用语否定句，疑问句中。
△room指的是“房间”，但很多时候解释为“空间”，enough（足够）后面接名词，
构成：adj（形容词）+n.（名词）

11.关联词：Both ...and...（两者都...）,either...or...[或者...或者...（近邻原则）],neither...nor...（既不...也不...）there be（有）
例：1.Both you and me are student!（你和我都是学生）
2.Either tea or drink is ok!（或者茶，或者饮料都好）
3.Neither nice nor useful!(既不漂亮也不实用)

12.介词：分为 地点介词、时间介词（in, on, at）
地点介词不是重点，注意时间介词，in the morning/day/spring, on 后面+具体时间， at+点钟

13.系动词：系动词的构成：系动词+V原形（例：Keep + adj）Keep clean 保持干净

14.完成时态：标志词：since/for+一段时间
（ in+一段时间 的提问用How soon）
只需要注意以下3个词组的区别便可：
1.been to 强调的是往返的经历(I have been to beijing since 2001 我在2001年的时候去过北京)
2.gone to 强调“去”的动作已经完成，所以人已不在说话的地点(Jenny have gone to beijing since 2001 詹妮在2001年的时候去了北京)
3.been in 强调过去的经历，但没有说明现在是否已回来(Jenny have been in beijing since 2001 詹妮2001年去北京了)

谴词造句中There be为比较常用的.（例：桌子上有个球 There is a ball on the desk）
定 主语 状 谓语 补 宾语

这是我自己整理的，初中整理的，可能有语法错误，但考点也不外忽这些。
只有英语的。

Answer 3

买试卷做