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根据题意列一个表格，然后具体分析变化规律，一般以平方，乘除，＋1，-1居多
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具体问题具体分析；
规律有多种可能；
比如
1 2 3 5 8 ？ 这种属于后一个等于前两个之和；？=13
2 4 8 32 ？这种属于前两项乘积：?=256;
1 3 5 7 ？这种属于间隔2的数据增长；？=9
规律有多种可能；
比如
1 2 3 5 8 ？ 这种属于后一个等于前两个之和；？=13
2 4 8 32 ？这种属于前两项乘积：?=256;
1 3 5 7 ？这种属于间隔2的数据增长；？=9
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多做一些题。从题中摸索规律。
不过题海战术都是因人而异的，而且比较累人。
建议你在课间的时候找老师，让老师讲一下例题之类的。
通过老师的知道来找规律要比自己找要快得多
不过题海战术都是因人而异的，而且比较累人。
建议你在课间的时候找老师，让老师讲一下例题之类的。
通过老师的知道来找规律要比自己找要快得多
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把每个都竖着列下来，
仔细对比，这个其实就看你的眼力还有想象力。
是在不行一点一点的试。
没有什么好办法。
^_^
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是在不行一点一点的试。
没有什么好办法。
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