七年级上册政治复习提纲(人民教育出版社) 20
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政治期中复习资料
第一课:
必背:1、习惯对人有哪些影响?
(1)习惯有好习惯和坏习惯之分,好习惯有利于我们的身心的发展,而坏习惯则会妨碍我们的健康成长。
(2)习惯影响着人的身体健康。
(3)习惯影响着人的思维发展。
(4)习惯影响着人们的行为。
2、中学生应该培养哪些良好习惯?
(1)有计划消费的习惯。
(2)勤于劳动的习惯。
(3)节约时间的习惯。
3、时间有一个显著的特点,它是什么?
时间具有不复返性。
4、什么时期是习惯养成的关键时期?
青少年时期可塑性很大,是习惯养成的关键时期。
5、如何培养好习惯?
(1)培养好习惯必须有完善可行的计划。
(2)培养好习惯必须有毅力。
(3)培养好习惯必须改掉坏习惯。
(4)培养好习惯必须有实际行动。
选背:1、劳动永远是人们创造美好生活的源泉。马克思说:“劳动创造了人本身。”人正是因为劳动才使自己与其他动物区别开来。我们每个人都应该养成勤于劳动的好习惯。
2、在培养好习惯的过程中,我们要用毅力去克服自身的惰性。
第二课:
必背:1、学会生活自理是什么的基础?
学会生活自理是提高自身的生存能力、竞争能力和自我发展能力的基础。
2、如何培养自理能力?
(1)克服依赖心理
(2)掌握一些必要的生活技能。
(3)寻找独立锻炼的机会。
3、如何保持乐观心态?
(1)保持乐观的心态,首先要认识到每个人的心态都是自己选择的。
(2)保持乐观的心态,要热爱生活,善于从身边寻找快乐。
(3)保持乐观的心态,要正确看待生活中的不如意。
(4)保持乐观的心态,要借助运动以保持健康。
(5)保持乐观的心态,要学会“爱”别人,宽容别人。
4、如何实现目标取得成功?
(1)目标重要,行动更重要。没有行动,一切目标、计划都将落空,成功也就无从谈起。
(2)实现既定目标,就需要制定切实可行的行动计划。把远大目标分解成为一个个小目标,然后一步一步地去实现。
(3)在实现目标的过程中,我们必定会遇到各种意想不到的情况。这就要求我们,既要坚定信念,毫不动摇地向自己的目标迈进,又要有一定的灵活性,适时地调整自己的方式和行为。
选背: 1、学会自理主要包括哪两方面的内容?
一方面要提高基本的生活自理能力,一方面要提高自主安排和计划生活的能力。
2、必要的生活技能包括哪些方面?
包括学习生活技能(如整理书包)、家庭生活技能(如做饭、洗衣)、社会生活技能(如怎样做客)等。
3、我们一方面要增强自立意识,提高自理能力;一方面也要善于听取父母、老师及他人的意见。
4、在日常生活和工作中,乐观的心态要求我们既要看到生活和工作中积极的、顺利的因素,又要看到消极的、不利的因素;既要看到问题和困难,又要看到前途和希望。
5、我们的人生也应该有自己的目标。没有目标的人生,就像一艘无人驾驶的小舟,漫无目的地随波漂荡。
第三课:
必背:1、意志的特征是哪些?
(1)自觉性 (2)果断性 (3)坚忍性 (4)自制性
2、坚强意志的作用是什么?
(1)坚强的意志能充分激发人的潜能。
(2)坚强的意志是行动的强大推动力。
(3)坚强的意志是克服困难、获得成功的必要条件。
3、如何磨练坚强意志?
(1)从小事做起,持之以恒,是磨练意志的好方法。
(2)主动迎接挑战,在实践中锻炼意志品质。
(3)做自己不感兴趣却有长远意义的事。
(4)制订明确的目标和计划。
4、意志对行动的调节有哪两个方面?
意志对行动的调节,有发动和制止两个方面。
选背: 1、意志的重要性是什么?
意志是成人、成才、成学、成业的关键,无论从事什么活动,没有良好的意志品质,都是难以成功的。
2、潜能是什么?
潜能,是指人身上的尚未被开发出来的各种能力。潜能人人都有,只存在开发和待开发的问题,不存在有或没有的问题。坚强的意志能促使人的潜能得到充分的开发,能使人积极地迎接挑战,不断地超越自我。
3、“意志对行动的调节,有发动和制止两个方面。”中发动和制止分别指什么?
前者在于推动人去从事达到预定目的所必须的行动,后者在于制止不符合预定目的的行动,这两个方面在实际活动中是统一的。
第四课:
必背:1、父母与子女之间的爱是什么样的爱?
父母与子女之间的爱,是人类之爱中唯一真正基于血缘的爱。
2、我们与父母之间结成了什么样的关系?
我们与父母之间结成了世界上最亲密的关系。
3、父母与子女之间关系的定义是什么?、
具有血缘关系的直系血亲--父母与子女之间的关系,是无法被解除的。
4、人都是父母所生,人不可能选择父母,也不应该挑剔父母。
5、为什么要孝敬父母?
(1)“孝”是中华民族优良的传统美德。“孝”是一个人立身处世的最基本的道德规范。
(2)为人子女者孝顺父母,是天经地义的法则,是人们应该身体力行的。
(3)孝敬父母也是社会主义道德规范的重要组成部分。更是我国法律规定的必须履行的义务,是每个公民义不容辞的责任。
6、怎样孝敬父母?
(1)孝敬父母长辈,就是要求子女对父母长辈履行应尽的义务,包括尊敬、关爱、赡养等等。
(2)孝敬父母长辈就表现在我们平时的一言一行之中。
(3)我们应该时刻不忘父母的恩情,多孝敬父母。
选背:1、父母之爱是人世间最伟大的爱,因为这种爱能包容一切,能撼天动地。
2、我们无须为“有能耐”的父母而感到骄傲和荣耀,也无须为“没本事”的父母感到自卑和怨恨。
3、我们不能选择出身,但可以选择自己的未来。
怎么认识并跨越代沟?
1代沟的存在是正常的完全可以通过两代人沟通去预防或填平,代沟是跨越“代沟”的最好方式。
逆反心理的危害?
1对人对事多疑、偏执、冷淡,这种逆反心理导致不合群、意志衰退、学习被动、工作消极等后果。
怎样克服逆反心理
(1)努力培养发散思维,从多方面考虑问题。
(2)同时提高文化素养。
(3)提高心理适应能力。
(4)理解父母把握自己尝试换个角度去思索问题。
如何加强与父母的沟通?
(1) 父母长辈不应该是我们的假想敌,而应成为我们成长的良师益友。
(2) 谅解父母的过失,也是我们在成长过程中需要学习的。敞开心扉与父母交流吧与父母好好沟通真诚地听取他们的劝告必将在今后的人生道路上走得更加顺畅。
第一课:
必背:1、习惯对人有哪些影响?
(1)习惯有好习惯和坏习惯之分,好习惯有利于我们的身心的发展,而坏习惯则会妨碍我们的健康成长。
(2)习惯影响着人的身体健康。
(3)习惯影响着人的思维发展。
(4)习惯影响着人们的行为。
2、中学生应该培养哪些良好习惯?
(1)有计划消费的习惯。
(2)勤于劳动的习惯。
(3)节约时间的习惯。
3、时间有一个显著的特点,它是什么?
时间具有不复返性。
4、什么时期是习惯养成的关键时期?
青少年时期可塑性很大,是习惯养成的关键时期。
5、如何培养好习惯?
(1)培养好习惯必须有完善可行的计划。
(2)培养好习惯必须有毅力。
(3)培养好习惯必须改掉坏习惯。
(4)培养好习惯必须有实际行动。
选背:1、劳动永远是人们创造美好生活的源泉。马克思说:“劳动创造了人本身。”人正是因为劳动才使自己与其他动物区别开来。我们每个人都应该养成勤于劳动的好习惯。
2、在培养好习惯的过程中,我们要用毅力去克服自身的惰性。
第二课:
必背:1、学会生活自理是什么的基础?
学会生活自理是提高自身的生存能力、竞争能力和自我发展能力的基础。
2、如何培养自理能力?
(1)克服依赖心理
(2)掌握一些必要的生活技能。
(3)寻找独立锻炼的机会。
3、如何保持乐观心态?
(1)保持乐观的心态,首先要认识到每个人的心态都是自己选择的。
(2)保持乐观的心态,要热爱生活,善于从身边寻找快乐。
(3)保持乐观的心态,要正确看待生活中的不如意。
(4)保持乐观的心态,要借助运动以保持健康。
(5)保持乐观的心态,要学会“爱”别人,宽容别人。
4、如何实现目标取得成功?
(1)目标重要,行动更重要。没有行动,一切目标、计划都将落空,成功也就无从谈起。
(2)实现既定目标,就需要制定切实可行的行动计划。把远大目标分解成为一个个小目标,然后一步一步地去实现。
(3)在实现目标的过程中,我们必定会遇到各种意想不到的情况。这就要求我们,既要坚定信念,毫不动摇地向自己的目标迈进,又要有一定的灵活性,适时地调整自己的方式和行为。
选背: 1、学会自理主要包括哪两方面的内容?
一方面要提高基本的生活自理能力,一方面要提高自主安排和计划生活的能力。
2、必要的生活技能包括哪些方面?
包括学习生活技能(如整理书包)、家庭生活技能(如做饭、洗衣)、社会生活技能(如怎样做客)等。
3、我们一方面要增强自立意识,提高自理能力;一方面也要善于听取父母、老师及他人的意见。
4、在日常生活和工作中,乐观的心态要求我们既要看到生活和工作中积极的、顺利的因素,又要看到消极的、不利的因素;既要看到问题和困难,又要看到前途和希望。
5、我们的人生也应该有自己的目标。没有目标的人生,就像一艘无人驾驶的小舟,漫无目的地随波漂荡。
第三课:
必背:1、意志的特征是哪些?
(1)自觉性 (2)果断性 (3)坚忍性 (4)自制性
2、坚强意志的作用是什么?
(1)坚强的意志能充分激发人的潜能。
(2)坚强的意志是行动的强大推动力。
(3)坚强的意志是克服困难、获得成功的必要条件。
3、如何磨练坚强意志?
(1)从小事做起,持之以恒,是磨练意志的好方法。
(2)主动迎接挑战,在实践中锻炼意志品质。
(3)做自己不感兴趣却有长远意义的事。
(4)制订明确的目标和计划。
4、意志对行动的调节有哪两个方面?
意志对行动的调节,有发动和制止两个方面。
选背: 1、意志的重要性是什么?
意志是成人、成才、成学、成业的关键,无论从事什么活动,没有良好的意志品质,都是难以成功的。
2、潜能是什么?
潜能,是指人身上的尚未被开发出来的各种能力。潜能人人都有,只存在开发和待开发的问题,不存在有或没有的问题。坚强的意志能促使人的潜能得到充分的开发,能使人积极地迎接挑战,不断地超越自我。
3、“意志对行动的调节,有发动和制止两个方面。”中发动和制止分别指什么?
前者在于推动人去从事达到预定目的所必须的行动,后者在于制止不符合预定目的的行动,这两个方面在实际活动中是统一的。
第四课:
必背:1、父母与子女之间的爱是什么样的爱?
父母与子女之间的爱,是人类之爱中唯一真正基于血缘的爱。
2、我们与父母之间结成了什么样的关系?
我们与父母之间结成了世界上最亲密的关系。
3、父母与子女之间关系的定义是什么?、
具有血缘关系的直系血亲--父母与子女之间的关系,是无法被解除的。
4、人都是父母所生,人不可能选择父母,也不应该挑剔父母。
5、为什么要孝敬父母?
(1)“孝”是中华民族优良的传统美德。“孝”是一个人立身处世的最基本的道德规范。
(2)为人子女者孝顺父母,是天经地义的法则,是人们应该身体力行的。
(3)孝敬父母也是社会主义道德规范的重要组成部分。更是我国法律规定的必须履行的义务,是每个公民义不容辞的责任。
6、怎样孝敬父母?
(1)孝敬父母长辈,就是要求子女对父母长辈履行应尽的义务,包括尊敬、关爱、赡养等等。
(2)孝敬父母长辈就表现在我们平时的一言一行之中。
(3)我们应该时刻不忘父母的恩情,多孝敬父母。
选背:1、父母之爱是人世间最伟大的爱,因为这种爱能包容一切,能撼天动地。
2、我们无须为“有能耐”的父母而感到骄傲和荣耀,也无须为“没本事”的父母感到自卑和怨恨。
3、我们不能选择出身,但可以选择自己的未来。
怎么认识并跨越代沟?
1代沟的存在是正常的完全可以通过两代人沟通去预防或填平,代沟是跨越“代沟”的最好方式。
逆反心理的危害?
1对人对事多疑、偏执、冷淡,这种逆反心理导致不合群、意志衰退、学习被动、工作消极等后果。
怎样克服逆反心理
(1)努力培养发散思维,从多方面考虑问题。
(2)同时提高文化素养。
(3)提高心理适应能力。
(4)理解父母把握自己尝试换个角度去思索问题。
如何加强与父母的沟通?
(1) 父母长辈不应该是我们的假想敌,而应成为我们成长的良师益友。
(2) 谅解父母的过失,也是我们在成长过程中需要学习的。敞开心扉与父母交流吧与父母好好沟通真诚地听取他们的劝告必将在今后的人生道路上走得更加顺畅。
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