小学生五年级作文怎么写啊?这个,,,

老师在星期六、日留了一篇400字的作文!叫做对汉字的赞美,夸奖,启示!我不会写,怎么办?谁帮我弄一篇?谢了!我是新手分不多!谢谢了!... 老师在星期六、日留了一篇400字的作文! 叫做对汉字的赞美,夸奖,启示!我不会写,怎么办?谁帮我弄一篇?谢了!
我是新手分不多!谢谢了!
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沌老起利社5667
2008-11-01 · TA获得超过8926个赞
知道小有建树答主
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汉字的作用

汉字是世界上最古老的文字之一。它的作用,与世界上任何一个民族的文字一样,是记录语言和传达语言的书写符号,是人们交流思想的辅助工具。它是由汉族人民创造并使用的文字。

历史发展到今天,人类所使用的文字大体上可以分为两大类。一类是拼音文字,如英语、法语、俄语、德语等;一类是非拼音文字,如汉语、日语等。拼音文字是表音文字,它的特点就是用拼音字母把音素、音节记录表示出来,字形与语音一般有较为密切的关联。非拼音文字是表意文字,它的特点就是字形与语音一般没有直接的关联。汉字是一种表意文字。所以... ...
汉字的作用

汉字是一种神奇的意象符号 它不但能开启人的智慧 还能调理人的心情 养生 治病消灾 汉字具有灵性的威力 我应该用繁体字打此文章 只恐怕多数人看不懂 这算不算是华夏子孙的悲哀呢 因为繁体字更能体会汉字的意象含意 以下罗列一些能帮助消除疾病的汉字:
对消除近视眼大有好处的字:大大小小 灵灵活活 灯灯塔塔 朱朱牙牙 说说喳喳
对消除糖尿病大有好处的字:教教 喳喳 齐齐刷刷 六六八八 岔岔活活 羞羞答答
对消除心脏障碍有益的字:扭扭 担担 圪圪 且且 唱唱 说说 六六 达达
对消除白血病也有好处的字:兰... ...

汉字的来历

从仓颉造字的古老传说到100多年前甲骨文的发现,历代中国学者一直致力于揭开汉字起源之谜。
关于汉字的起源,中国古代文献上有种种说法,如“结绳”、“八卦”、“图画”、“书契”等,古书上还普遍记载有黄帝史官仓颉造字的传说。现代学者认为,成系统的文字工具不可能完全由一个人创造出来,仓颉如果确有其人,应该是文字整理者或颁布者。

最早刻划符号距今8000多年

最近几十年,中国考古界先后发布了一系列较殷墟甲骨文更早、与汉字起源有关的出土资料。这些资料主要是指原始社会晚期及有史社会早期出现... ...
鲨鱼事时
2008-11-01 · TA获得超过1607个赞
知道答主
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小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶……”每当听到三年级的小朋友唱起这首歌,心里总是酸溜溜的……

小时侯,我很想长大,因为长大了,就可以干许许多多自己想做的事情,不必背着妈妈的叨唠,爸爸的责备。

可是真正等到自己长大了,却出现了许许多多的烦恼。长大了,作业渐渐像小山似的多起来。放学后,我不敢去玩,去看自己喜爱的书,我怕自己的作业完成不了,我只能拼命让自己的笔在本子上蠕动着,等到华灯初上,我又骑着自行车狂奔在回家的路。课程也逐渐地繁重起来。每当晚上回家复习时,我望着一大堆的书 ,真不知该去复习哪一科,是语文?还是数学?还是地理?还是……

我多想有时间去玩会啊!去打打羽毛球,看会儿电视就恐怕成为了我最大的享受了吧。每当看见一大群小孩子们蹦蹦跳跳的样子,我就多想和他们打成一片啊!可玩着玩,我又想起了自己可怜的功课,结果又没心情去玩了。我多想再回到童年,丢掉那无尽的烦恼,再重新当一回无忧无虑的小孩

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昏暗的台灯下,我凝视着这一杯茶,沸水一次又一次的冲击,让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜,也被我贪婪的嘴给霸占了,眼的朦胧,勾勒出朦胧的记忆,可记忆却已不再朦胧。
作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书,那思绪点点,也许是不倦回眸的一些往事。
“初”来乍到,一个脆弱的我,被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮,那个不堪一击的我,在“血”场上牺牲了,可一个“睡里挑灯看卷,梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月,正在黑暗中迷茫的我,学习之余,有时我也找一席尚未枯黄的草地,有时也会是书桌前、窗台边,看伫立在远处的一排排树正在拼搏,为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树?我无从得知,可这又有什么关系呢?只要它们是树,就足够了。当我看着它们发呆时,心里就会思绪万千,当我的眼睛重新回到树的时候,心情豁然开朗,压力荡然无存,转而投身于繁忙的学习之中。
似乎茶的清香已弥漫了“世界”,我的心情也随之沸腾起来。
我的拼搏,战胜了烦恼,战胜了一切,让那似乎是最后一丝艳绿,同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘烦’滋味”,可在这“山重水复”的转弯处时,有谁要是放松下来,等待你的便是“沼泽千里,棘丛万丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山绿水”了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕,缠绕你的灵魂,让你烦闷,让你苦恼吗?
若成长是一篇著作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识,似乎是一直打扰着我们,在成长的大自然中,过去那似微风抚面般的学习,现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。
双手已经感觉不到茶的温度了,弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水,去品味成长的烦恼,“烦着烦着”,时光也“走着走着”,经历也“多着多着”,再一次去品味那茶,那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……。
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佘珅霖
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抄书
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