Question

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听

清晨，乳白色的雾气迷迷蒙蒙，村外的溪水传来淙淙的响声。小院的篱笆上开满了繁星一样的牵牛花，鲜红的、天蓝的、淡紫的……真像一只只彩色的小喇叭，花瓣上闪着几颗晶莹的露珠。枣树上画眉和黄莺对唱，声音清脆、婉转……

吱呀一声门开了，大妈踏着被露水打湿的石铺小路，上井台打水。她打起一桶清澈的井水，忽然，她侧过头在凝神听着什么？

是在听溪水淙淙的流响么？是在听画眉和黄莺的对唱么？还是彩色小喇叭真会广播？

啊，喇叭花下邻家的小男孩正在念书，念得那么轻细，那么流利，那么动听，真好像是溪水的琴声，小鸟的歌声，真好像是喇叭花在广播呢。

大妈的笑从心底溢到脸上。

她提着水桶回家去了，脚步放得很轻很轻，生怕惊动了孩子的念书声，还怕惊落了喇叭花上那忽闪忽闪的露珠……

1、选择正确的读音。

淙淙（cóng zōng） 清澈（cè chè）

2、填空。

（1）在文中解释为“光亮而透明”的词语是（ ）。

（2）与“凝神”一词意思相近的成语是（ ）。

（3）第一自然段中描写色彩的词有（ ）。

3、从文中找出一个比喻句和一个拟人句，把它们写下来。

比喻句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

拟人句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

4、选择。

（1）大妈的笑从心底溢到脸上，是因为（ ）

A．大妈太开心了。

B． 小鸟的歌声清脆、婉转，听了让人高兴。

C．小男孩读书认真，是个爱学习的孩子，让人高兴。

D．小男孩读书的声音动听。

（2）文中第一个省略号是表示（ ）

A．意犹未尽 B．内容省略 C．中断、停顿 D．延续

Answer 1

1、选择正确的读音。

淙淙（cóng ） 清澈（chè）

2、填空。

（1）在文中解释为“光亮而透明”的词语是（晶莹 ）。

（2）与“凝神”一词意思相近的成语是（聚精会神 ）。

（3）第一自然段中描写色彩的词有（乳白色 ，鲜红的、天蓝的、淡紫的，彩色）。

3、从文中找出一个比喻句和一个拟人句，把它们写下来。

比喻句：小院的篱笆上开满了繁星一样的牵牛花，鲜红的、天蓝的、淡紫的……真像一只只彩色的小喇叭

拟人句：还是彩色小喇叭真会广播

4、选择。

（1）大妈的笑从心底溢到脸上，是因为（C ）

A．大妈太开心了。

B． 小鸟的歌声清脆、婉转，听了让人高兴。

C．小男孩读书认真，是个爱学习的孩子，让人高兴。

D．小男孩读书的声音动听。

（2）文中第一个省略号是表示（B ）

A．意犹未尽 B．内容省略 C．中断、停顿 D．延续

Answer 2

1、选择正确的读音。（画_______）

淙淙（cóng zōng） 清澈（cè chè）

2、填空。

（1）在文中解释为“光亮而透明”的词语是（清澈）。

（2）与“凝神”一词意思相近的成语是（侧耳倾听）。

（3）第一自然段中描写色彩的词有（乳白色、鲜红的、天蓝的、淡紫的）。

3、从文中找出一个比喻句和一个拟人句，把它们写下来。

比喻句：小院的篱笆上开满了繁星一样的牵牛花真像一只只彩色的小喇叭。

拟人句：枣树上画眉和黄莺对唱，声音清脆、婉转……。

4、选择。

（1）大妈的笑从心底溢到脸上，是因为（C）

A. 大妈太开心了。

B. 小鸟的歌声清脆、婉转，听了让人高兴。

C. 小男孩读书认真，是个爱学习的孩子，让人高兴。

D. 小男孩读书的声音动听。

（2）文中第一个省略号是表示（B）

A. 意犹未尽 B. 内容省略 C. 中断、停顿 D. 延续

Answer 3

秋天，虽不像百花盛开的春天那样有生气，也不像绿树成阴的夏天那样令人神清气爽，但它却以诱人的秋色和金黄的果实吸引着人们。
拟人
我爱看排着整齐队伍的大雁南去

Answer 4

1、请概括第一自然段大意。
答：森林是人类的保健卫士。
2、第二自然段的中心句是那一句？本段从三个方面对中心句加以说明，分别是哪3种？
（1制造氧气，消耗二氧化碳）
（2）吸收噪音，消除污染
（3）杀死有害细菌和害虫。
3、全文用了那3种说明方法？
全文用了列数字、举例子、作比较的说明方法。
4、全文是按照什么顺序来安排材料的？
全文是按照逻辑顺序安排材料的。
5、第二自然段中加点的两个词“测算”“测验”可以互换吗？为什么？
答：不可以，因为虽然两者都有“测”，即用仪器或其他方法测量、计算的意思，但“测算”侧重于计算，“测验”侧重于检验。