早期教育就是开发智力吗
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3-6岁阶段,不仅仅是智力开发的关键时期,也是养成良好的行为习惯的关键时期。现在不少的爸爸妈妈“望子成龙,望女成凤”心切,只是注重早期教育的智力开发方面,而忽视了习惯养成方面。其实,早期教育主要应该培养孩子良好的学习习惯、生活习惯、健身习惯与礼仪习惯。要将保育与教育有机结合起来,将知识的学习与能力的培养结合起来,将学习的内容与学习的方法结合起来,这样早期教育才会卓有成效。家长要根据小朋友的身心发展的年龄特征来选择教育内容,采用生动形象、灵活多样的学习方法,寓教于乐,激发孩子学习的兴趣,培养孩子良好的学习习惯,“少成若天性,习惯成自然”。 早期教育若只是一味地灌输知识,则会产生以下弊端: 一、产生厌学心理 早期教育若只是一味地灌输知识,让孩子机械背诵记忆某些知识,孩子会觉得枯燥无味,感到学习厌倦,产生厌学心理。 二、产生骄傲心理
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