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1.现在的社会,都要求我们小学生全面发展,父母也望子成龙,望女成凤。因此,我的父母给我报了许多补习班,使我很忙,但是,我很快乐。
我周六周日,有三个补习班要上,去掉吃饭的时间,我两天只有七个小时写作业,练习和复习。虽然我每天都很忙,但我很快乐。
在钢琴课的时候,我喜欢静静地聆听弹琴发出的天籁之音。每当我弹《小红帽》这首曲子时,我就有一种从未有过的活跃的感觉;每当我弹起《小白船》时,我就会被朝鲜儿童那天真的情感深深牵引住;当我弹起《送别》时,双眼总会露出忧伤的眼神。正是因为歌曲有着不同的情感,有着不同的感觉,所以我很快乐。
在上作文班时,我喜欢静静地课外书和杂志。然后与自己的死党坐在一起写作文。我以前作文并不好,可正是上了作文班。我不再写“流水账”了,我总会写出一篇篇优美的文章。自从受到父母与老师的夸奖,我写作文更加努力了,慢慢地,我把自己认为写的不错的作文统统投了稿,有的虽然没有录用,但我并没有灰心。因为我知道,我一定有些地方不足,因此我每天如痴如醉地练习写作文。有一次,我的作文得了29分,只差1分,我很高兴。正是有了各种各样的经历,我很快乐。
还有在英语班,我也很用心,所以在班里我的英语成绩很好,在期末考试中,我英语考了100分呢!
一天下来,尽管很累,但收获了不少东西。闲暇之时,也会上网聊聊QQ、听听音乐、打打游戏。这一切的一切,都使我感到分外地快乐。
因此,我忙,但很快乐。
2.
世界上最忙的人要数谁?一数国家领导人,然后就是我们这些毕业班的学生了。我每天都为能考上一所好中学而忙得不亦乐乎。
每天早晨六点,我必须准时起床,因为,我们七点前必须到校,而我这个人吗,生平就爱拖拉,六点起床吃完早饭已6:50了,所心我这人就是6:00起床也总是踩着铃声进教室。
现在我们学校虽然是5:30准时放学,可作业还是那么多。我回家吃完晚饭是6:00,可作业经常写到10点,所以经常上课没精神。可是每当没精神时,我总是“逼”自己打起精神来听讲。
到了双休日,别以为我就轻松了,因为当我到周日上午气喘吁吁地把老师布置的作业完成时,还要去写一些妈妈布置的课外作业,好不容易写完时,还要去参加晚上奥数班学习。
看了上面我那么忙,你们一定会认为我过得很不快乐,那就错了。我知道,我现在忙是为了考上一所理想的中学,为爸爸妈妈省点儿钱。如我现在不忙,而去享受,去玩,那么以后这一时的安逸将会变成更大的痛苦,加倍返还到我身上。人们常说,先苦后甜,我这努力的付出是为了我自己的将来,我每多努力一分,我就离自己心中的理想近了一步。所以,我不感到痛苦,而感到快乐。
况且,我努力的过程中,并不是索然无味的。就比如说作业吧,每当我解出了一道难题,都感到很有成就感,这是一种乐趣。上奥数班时,时不时也会爆出一段小插曲,让我们轻松一下。我写作业时认真写,不用订正了,老师高兴,家长高兴,还有什么理由不快乐呢?还有,我忙,忙出了成绩,我们会被老师表扬,家长也会奖励,这不也是很快乐的事吗?
所以,我每天都很忙,但我很快乐。
3.老师笑容可掬地走进教室对同学说:“今天是5月1日劳动节,同学们让我们一起劳动起来吧,把教室打扫干净……”
身为卫生委员的我要负责同学的“工作”,可能忙碌些。“第一排你们四个扫地”我指了指很脏的地面。
“你们四个等她们扫完地后,把地拖干净,明白不?”我对四个男同学高声说道。他们立刻含笑回答:“遵命。”
我瞧了瞧已经很脏的窗户。说:“你们八个,4个擦左边的,4个人擦右边的。注意擦窗户的时候要小心点。”
我还没来的急告诉有些同学的任务呢,一些同学不耐烦地说:“我们干什么啊。”
“你们5个去擦教室里的瓷砖……你们两个去把门弄干净,门上的玻璃也要擦的,知道不?”
一个同学厉声说道:“知道了,怎么简单的事情啊。”
还有些同学没有分配到任务。于是我让没任务的同学。一部分去擦桌子,另一部分监督同学有没有认真打扫。”
这时,我刚想喘口气,一个同学拍了我的肩膀着急地说:“没有拖把,怎么办啊?”
“怎么可能啊。”我摸了摸头,“可能是别的班在用吧,等别人用完了,我们在用,耐心等啊,张雷!”
刚想送进的水差点土了出来。“咳看看我扫的地,OK……”我的同学李姜说到
……
看看,我多忙啊!连喝水的时间都没有。你一定认为我会为此感到非常烦恼,告诉你才不是呢!我觉的自己无比的快乐,因为自己像个小老师;因为自己让同学们感受到劳动的快乐……
我周六周日,有三个补习班要上,去掉吃饭的时间,我两天只有七个小时写作业,练习和复习。虽然我每天都很忙,但我很快乐。
在钢琴课的时候,我喜欢静静地聆听弹琴发出的天籁之音。每当我弹《小红帽》这首曲子时,我就有一种从未有过的活跃的感觉;每当我弹起《小白船》时,我就会被朝鲜儿童那天真的情感深深牵引住;当我弹起《送别》时,双眼总会露出忧伤的眼神。正是因为歌曲有着不同的情感,有着不同的感觉,所以我很快乐。
在上作文班时,我喜欢静静地课外书和杂志。然后与自己的死党坐在一起写作文。我以前作文并不好,可正是上了作文班。我不再写“流水账”了,我总会写出一篇篇优美的文章。自从受到父母与老师的夸奖,我写作文更加努力了,慢慢地,我把自己认为写的不错的作文统统投了稿,有的虽然没有录用,但我并没有灰心。因为我知道,我一定有些地方不足,因此我每天如痴如醉地练习写作文。有一次,我的作文得了29分,只差1分,我很高兴。正是有了各种各样的经历,我很快乐。
还有在英语班,我也很用心,所以在班里我的英语成绩很好,在期末考试中,我英语考了100分呢!
一天下来,尽管很累,但收获了不少东西。闲暇之时,也会上网聊聊QQ、听听音乐、打打游戏。这一切的一切,都使我感到分外地快乐。
因此,我忙,但很快乐。
2.
世界上最忙的人要数谁?一数国家领导人,然后就是我们这些毕业班的学生了。我每天都为能考上一所好中学而忙得不亦乐乎。
每天早晨六点,我必须准时起床,因为,我们七点前必须到校,而我这个人吗,生平就爱拖拉,六点起床吃完早饭已6:50了,所心我这人就是6:00起床也总是踩着铃声进教室。
现在我们学校虽然是5:30准时放学,可作业还是那么多。我回家吃完晚饭是6:00,可作业经常写到10点,所以经常上课没精神。可是每当没精神时,我总是“逼”自己打起精神来听讲。
到了双休日,别以为我就轻松了,因为当我到周日上午气喘吁吁地把老师布置的作业完成时,还要去写一些妈妈布置的课外作业,好不容易写完时,还要去参加晚上奥数班学习。
看了上面我那么忙,你们一定会认为我过得很不快乐,那就错了。我知道,我现在忙是为了考上一所理想的中学,为爸爸妈妈省点儿钱。如我现在不忙,而去享受,去玩,那么以后这一时的安逸将会变成更大的痛苦,加倍返还到我身上。人们常说,先苦后甜,我这努力的付出是为了我自己的将来,我每多努力一分,我就离自己心中的理想近了一步。所以,我不感到痛苦,而感到快乐。
况且,我努力的过程中,并不是索然无味的。就比如说作业吧,每当我解出了一道难题,都感到很有成就感,这是一种乐趣。上奥数班时,时不时也会爆出一段小插曲,让我们轻松一下。我写作业时认真写,不用订正了,老师高兴,家长高兴,还有什么理由不快乐呢?还有,我忙,忙出了成绩,我们会被老师表扬,家长也会奖励,这不也是很快乐的事吗?
所以,我每天都很忙,但我很快乐。
3.老师笑容可掬地走进教室对同学说:“今天是5月1日劳动节,同学们让我们一起劳动起来吧,把教室打扫干净……”
身为卫生委员的我要负责同学的“工作”,可能忙碌些。“第一排你们四个扫地”我指了指很脏的地面。
“你们四个等她们扫完地后,把地拖干净,明白不?”我对四个男同学高声说道。他们立刻含笑回答:“遵命。”
我瞧了瞧已经很脏的窗户。说:“你们八个,4个擦左边的,4个人擦右边的。注意擦窗户的时候要小心点。”
我还没来的急告诉有些同学的任务呢,一些同学不耐烦地说:“我们干什么啊。”
“你们5个去擦教室里的瓷砖……你们两个去把门弄干净,门上的玻璃也要擦的,知道不?”
一个同学厉声说道:“知道了,怎么简单的事情啊。”
还有些同学没有分配到任务。于是我让没任务的同学。一部分去擦桌子,另一部分监督同学有没有认真打扫。”
这时,我刚想喘口气,一个同学拍了我的肩膀着急地说:“没有拖把,怎么办啊?”
“怎么可能啊。”我摸了摸头,“可能是别的班在用吧,等别人用完了,我们在用,耐心等啊,张雷!”
刚想送进的水差点土了出来。“咳看看我扫的地,OK……”我的同学李姜说到
……
看看,我多忙啊!连喝水的时间都没有。你一定认为我会为此感到非常烦恼,告诉你才不是呢!我觉的自己无比的快乐,因为自己像个小老师;因为自己让同学们感受到劳动的快乐……
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忙碌,或许使人劳累,或许让人厌恶,或许使人痛苦,或许让人快乐。忙碌,真是让人欢喜让人忧。而我,则十分喜爱忙碌,就像一句话说的:我忙,但我很快乐。
我并不了解为何有人憎恨忙碌,也许他们忙碌于工作?忙碌于学习?忙碌于事业?我呢,则忙碌于自己喜爱的事。因此,我忙,但很快乐。也希望大家能因为自己忙碌而感到快乐。 其实,我的一位朋友也曾经对忙碌十分反感。一天,他回到家,来到自己的房间,望着那堆积如山的复习卷、模拟卷,不禁望而兴叹。到了七点,他终于将这座“大山”移走,长长地吁了口气。可是,他的顶头上司――父亲大人走了进来,手中拿着一本《奥林匹克难题大全》,庄严地说:“吾将此书赠与阁下,望阁下好好学习,天天向上。”他立刻仰天长叹:“天亡我也!”,结果不言而喻,被父亲大人恨恨地数落了一顿。他只好囘痛苦地爬行在奥林匹克山上,开始深深地厌恶这忙碌的生活。
可是,当那次月考结束后,他取得了优异的成绩,名列前茅。自豪和快乐使他对忙碌的看法改变了。他发现,老囘师的表扬、同学的尊重、父母的赞许使他特别自信,特别满足,原来,忙碌以后的收获是丰盛的!
渐渐地,他习惯于忙碌了。父母看他很自觉,对他的要求也放宽了。于是,又一天,他回到家,面对的不再是数之不尽的练习卷,而是屈指可数的“微型”附加作业。于是他便有了自己的一份自囘由空间:与父亲大人对弈、同母亲大人品书、制囘作航模、锻炼身囘体、上网娱乐。当然,他还会主动再做些附加作业,因为,他可不希望自己落后!他比以前更忙了,但却把一句话常挂在嘴边:我忙,但我很快乐!
这前后的对比十分鲜明,因为他现在明白:你若是以愉快的心情去面对任何事,你就会一直很快乐。
或许,你也猜出了“他”是谁,对的,“他”就是我,就是那个总爱说:“我忙,但很快乐”的阳光男孩。
其实,我写这篇文章并不是为了交差,而是为了让大家和我一样快乐,因为忙而快乐。一位名人说过:“快乐,若是一同分享的人越多,它的价值就越大。”我既然能从忙碌中体会快乐,就希望大家也能体会它的快乐和美好!最后,让我们齐声高喊:我忙,但很快乐!
我并不了解为何有人憎恨忙碌,也许他们忙碌于工作?忙碌于学习?忙碌于事业?我呢,则忙碌于自己喜爱的事。因此,我忙,但很快乐。也希望大家能因为自己忙碌而感到快乐。 其实,我的一位朋友也曾经对忙碌十分反感。一天,他回到家,来到自己的房间,望着那堆积如山的复习卷、模拟卷,不禁望而兴叹。到了七点,他终于将这座“大山”移走,长长地吁了口气。可是,他的顶头上司――父亲大人走了进来,手中拿着一本《奥林匹克难题大全》,庄严地说:“吾将此书赠与阁下,望阁下好好学习,天天向上。”他立刻仰天长叹:“天亡我也!”,结果不言而喻,被父亲大人恨恨地数落了一顿。他只好囘痛苦地爬行在奥林匹克山上,开始深深地厌恶这忙碌的生活。
可是,当那次月考结束后,他取得了优异的成绩,名列前茅。自豪和快乐使他对忙碌的看法改变了。他发现,老囘师的表扬、同学的尊重、父母的赞许使他特别自信,特别满足,原来,忙碌以后的收获是丰盛的!
渐渐地,他习惯于忙碌了。父母看他很自觉,对他的要求也放宽了。于是,又一天,他回到家,面对的不再是数之不尽的练习卷,而是屈指可数的“微型”附加作业。于是他便有了自己的一份自囘由空间:与父亲大人对弈、同母亲大人品书、制囘作航模、锻炼身囘体、上网娱乐。当然,他还会主动再做些附加作业,因为,他可不希望自己落后!他比以前更忙了,但却把一句话常挂在嘴边:我忙,但我很快乐!
这前后的对比十分鲜明,因为他现在明白:你若是以愉快的心情去面对任何事,你就会一直很快乐。
或许,你也猜出了“他”是谁,对的,“他”就是我,就是那个总爱说:“我忙,但很快乐”的阳光男孩。
其实,我写这篇文章并不是为了交差,而是为了让大家和我一样快乐,因为忙而快乐。一位名人说过:“快乐,若是一同分享的人越多,它的价值就越大。”我既然能从忙碌中体会快乐,就希望大家也能体会它的快乐和美好!最后,让我们齐声高喊:我忙,但很快乐!
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