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地理信息系统专业
专业前景 以地表与近地表的自然、社会、经济、文化等现象分布的空间信息为研究对象,利用计算机、遥感、地理信息、卫星定位等现代技术进行空间信息的采集、处理、分析以及应用系统开发,是研究空间信息基本理论和技术方法的综合性学科。21世纪是空间信息技术蓬勃发展的时代,地理信息科学已在现代国防和国民经济建设中广泛应用,并将发挥越来越重要的作用。
培养目标 以培养数字化时代迫切需求的地理信息高新技术人才为宗旨,重点培养学生掌握地理信息系统和遥感技术的基本理论,以及遥感图像数字处理和地理信息系统技术的基本技能,能在科研机构、企事业单位以及各级信息管理部门从事地理信息系统的研究、应用软件与应用系统开发的技术人才和管理人才。
培养特色 在培养学生掌握坚实的地理信息、遥感、卫星定位的专业知识基础上,本专业特别注重学生的动手能力以及培养学生的专业特长,从三年级开始根据学生的兴趣,分为地理信息工程与土地和农业应用两个专业方向,前者进一步提高学生地理信息系统的开发能力,后者注重培养学生在土地和农业等应用领域的基本管理与综合解决问题的能力,使学生就业时具有突出的专长,从而提高竞争力。
主干课程 地图学、摄影测量学、数字测图原理、遥感原理、遥感图像处理与分析、农业遥感技术、地理信息系统原理、全球定位系统原理与应用、地理信息系统工程、大型数据库与空间数据管理、空间统计分析、计算机语言与程序设计、计算机图形学、数据结构、计算方法、软件工程、管理学、企业管理学、土地信息系统、农业信息系统、精确农业等。
所授学位 理学学士
就业方向 毕业后可在土地管理部门、计算机公司、农业部门、国土资源管理部门、城市建设规划部门就业。
深造情况 可在地理信息系统、摄影测量与遥感、土地资源管理、计算机应用等专业继续深造。每年约有30%左右的学生考取研究生继续深造。
专业前景 以地表与近地表的自然、社会、经济、文化等现象分布的空间信息为研究对象,利用计算机、遥感、地理信息、卫星定位等现代技术进行空间信息的采集、处理、分析以及应用系统开发,是研究空间信息基本理论和技术方法的综合性学科。21世纪是空间信息技术蓬勃发展的时代,地理信息科学已在现代国防和国民经济建设中广泛应用,并将发挥越来越重要的作用。
培养目标 以培养数字化时代迫切需求的地理信息高新技术人才为宗旨,重点培养学生掌握地理信息系统和遥感技术的基本理论,以及遥感图像数字处理和地理信息系统技术的基本技能,能在科研机构、企事业单位以及各级信息管理部门从事地理信息系统的研究、应用软件与应用系统开发的技术人才和管理人才。
培养特色 在培养学生掌握坚实的地理信息、遥感、卫星定位的专业知识基础上,本专业特别注重学生的动手能力以及培养学生的专业特长,从三年级开始根据学生的兴趣,分为地理信息工程与土地和农业应用两个专业方向,前者进一步提高学生地理信息系统的开发能力,后者注重培养学生在土地和农业等应用领域的基本管理与综合解决问题的能力,使学生就业时具有突出的专长,从而提高竞争力。
主干课程 地图学、摄影测量学、数字测图原理、遥感原理、遥感图像处理与分析、农业遥感技术、地理信息系统原理、全球定位系统原理与应用、地理信息系统工程、大型数据库与空间数据管理、空间统计分析、计算机语言与程序设计、计算机图形学、数据结构、计算方法、软件工程、管理学、企业管理学、土地信息系统、农业信息系统、精确农业等。
所授学位 理学学士
就业方向 毕业后可在土地管理部门、计算机公司、农业部门、国土资源管理部门、城市建设规划部门就业。
深造情况 可在地理信息系统、摄影测量与遥感、土地资源管理、计算机应用等专业继续深造。每年约有30%左右的学生考取研究生继续深造。
青莲百奥生物科技公司
2024-08-27 广告
2024-08-27 广告
GIS 在不同的应用领域、不同的专业,对它的理解是不一样的,目前国内外 对GIS有许多定义。通常对GIS定义有: a. 地理信息系统是用于采集、存储、管理、处理、检索、分析和表达地理空间数据的计算机系统。 b. 地理信息系统是由计算机系统、...
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本回答由青莲百奥生物科技公司提供
2013-11-21
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培养目标:本专业培养适应21世纪社会经济发展的需要,德、智、体全面发展,基础扎实、知识面宽、能力强、素质高,富有创新精神的专门人才。该专业学生应具备地理信息系统及其相关学科的基本理论、基本知识、基本技能,能在科研机构或高等院校从事科研工作或教学工作,能在水利、环境、测量、交通、海洋、房产、土地、城镇建设、区域规划等领域从事与地理信息系统有关的应用研究、技术开发、生产管理等工作的地理信息系统高级专门人才。
培养要求:本专业学生主要学习地理信息系统和地图学、遥感技术方面的基本理论和基本知识,受到应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练,只有较好的科学素养,具有地理信息系统研究、设计与开发的基本技能及初步的教学、研究、开发和管理能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握数学、物理、计算机科学等方面的基本理论和基本知识;
2.掌握地理信息系统和地图学的基本理论、基本知识和基本实验技能,以及地理信息系统技术开发的基本原理和基本力法;
3.了解相邻专业如地理学、资源环境与城乡规划管理、测绘工程等的一般原理和方法;
4.了解国家科学技术政策、知识产权、可持续发展战略等有关政策和法规;
5.了解地理信息系统的理论前沿、应用前景和最新发展动态,以及地理信息系统产业发展状况;
6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有-定的实验设计、创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。
主干学科:地理学、地图学、计算机科学与技术。
主要课程:自然地理学、人文地理学、经济地理学、地图学、遥感技术、数据库技术、地理信息系统原理、地理信息系统设计与应用等。
培养要求:本专业学生主要学习地理信息系统和地图学、遥感技术方面的基本理论和基本知识,受到应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练,只有较好的科学素养,具有地理信息系统研究、设计与开发的基本技能及初步的教学、研究、开发和管理能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握数学、物理、计算机科学等方面的基本理论和基本知识;
2.掌握地理信息系统和地图学的基本理论、基本知识和基本实验技能,以及地理信息系统技术开发的基本原理和基本力法;
3.了解相邻专业如地理学、资源环境与城乡规划管理、测绘工程等的一般原理和方法;
4.了解国家科学技术政策、知识产权、可持续发展战略等有关政策和法规;
5.了解地理信息系统的理论前沿、应用前景和最新发展动态,以及地理信息系统产业发展状况;
6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有-定的实验设计、创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。
主干学科:地理学、地图学、计算机科学与技术。
主要课程:自然地理学、人文地理学、经济地理学、地图学、遥感技术、数据库技术、地理信息系统原理、地理信息系统设计与应用等。
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地理信息系统是测绘(GIS),主要画地图,本科阶段最重要的专业课是C++编程。
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